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上班族 禮物PTT的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦戴國良寫的 超圖解經營績效分析與管理 :企業打造高績效祕訣 和つむぱぱ的 趕走生氣怪獸(孩子的情緒管理繪本)都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自五南 和小熊出版所出版 。

東海大學 社會工作學系 鄧湘漪所指導 蘇若瑤的 重塑家的意義: 無家者與同伴動物的共構歷程 (2020),提出上班族 禮物PTT關鍵因素是什麼,來自於家的意義、社會排除、無家者、同伴動物。

而第二篇論文國立清華大學 教育心理與諮商學系 吳怡珍所指導 周千皓的 「身為一個腐女」:腐女的身份認同故事探究 (2020),提出因為有 腐女、Boys’ Love、BL、認同、敘說研究的重點而找出了 上班族 禮物PTT的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了上班族 禮物PTT,大家也想知道這些:

超圖解經營績效分析與管理 :企業打造高績效祕訣

為了解決上班族 禮物PTT的問題,作者戴國良 這樣論述:

  ⊙超圖解式編法,圖文搭配,一目了然,一點就通。   ⊙架構完整,資料涵蓋面極廣,案例最多、最新。   ⊙企業舉辦讀書會、個人進修學習和大專授課教材的最佳參考工具書。   加速提升人才競爭力,超越對手!   →各行各業如何打造出高績效組織?如何提高公司的經營績效?   →從經營、領導、管理、策略及行銷,歸納核心要點知識。   →完整公開張忠謀、貝佐斯、稻盛和夫等國內外大師高經營績效的企業祕訣。   →收錄逾百位具代表性的企業家經營管理心法。   各行各業如何提高經營績效?   包羅經營、管理、策略及行銷   最重要、必記、必用的核心知識   企業界每天兢兢業業努力

工作、打拼,為做出好成績。有好的經營績效,公司就可以勝過競爭對手,享有較高市場占有率、市場股價及市場領導力,並且深受大眾股東及全體員工的愛護及支持,使公司可以長期、永續經營。   因此,企業界究竟該如何做,才能打造出高績效組織?以及如何做,才能提高公司的高經營績效?這就成了企業界長期努力的目標及追求的終極。   國內唯一一本集結國內外13位大師及99位成功企業家為主要內容的商管書籍,適合企業舉辦內部教育訓練或讀書會,將本書列入必讀教材,必可使員工都能打造出高績效組織及提升各級幹部們的經營與管理重要知識,也必能加速提升公司的人才競爭力,進而超越競爭對手。  

上班族 禮物PTT進入發燒排行的影片

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LOL前世界冠軍涉賣二級毒品被逮 統神笑回老天有眼

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自民黨新任黨魁出爐 將接替菅義偉擔任新首相

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重塑家的意義: 無家者與同伴動物的共構歷程

為了解決上班族 禮物PTT的問題,作者蘇若瑤 這樣論述:

致謝 i中文摘要 ii英文摘要 iii第零章、回到最初 1第一節、動物是食物? 2第二節、酷似西莎廣告的西高地白梗 2第三節、我的家是「家」嗎? 3第四節、生命中的禮物 4第五節、人與動物之間的關係 5第六節、探究動物社會工作 7第一章、緒論 13第一節、研究動機 13第二節、研究背景 14第三節、研究目的 16第二章、 文獻探討 17第一節、家的意義 17第二節、社會排除 27第三節、各國無家者與其同伴動物之政策與工作方向 37第三章、 研究方法與研究歷程 44第一節、研究方法概述 44第二節、研究參與者 45第三節、資料蒐集歷程與

分析 48第四節、研究者進入場域之實踐與反省 54第四章、 無家者從「有家」走向「無家」的歷程 59第一節、A1與幼幼的故事 59第二節、A2與五隻狗的故事 63第三節、B2與小黃、小虎的故事 66第四節、C1與小黃的故事 69第五章、 無家者與其同伴動物的「家」 73第一節、無家者與其同伴動物成為家人的原因 73第二節、無家者對同伴動物的日常照顧行為 77第三節、同伴動物帶來的影響 82第四節、無家者與其同伴動物建構之「家」的意義 87第五節、無家者與其同伴動物面臨的困境與挑戰 91第六章、 社會工作者的角色與介入 94第一節、社工S1的接觸經驗 94第二

節、社工S2的接觸經驗 97第三節、社會工作者的服務模式與觀點 99第七章、結論與討論 101第一節、結論 101第二節、研究限制 102第三節、研究建議與討論 103參考文獻 106中文文獻 106英文文獻 111附錄 114附件一、工作者訪談同意書 114附件二、工作者訪談大綱 115附件三、無家者與其同伴動物之訪談大綱 116

趕走生氣怪獸(孩子的情緒管理繪本)

為了解決上班族 禮物PTT的問題,作者つむぱぱ 這樣論述:

育兒不崩潰 親子共同練就打怪神功,解鎖自我發展阻礙!   ★趕走憤怒龍,跟生氣說Bye Bye!   ★3歲開始練習神奇5方法+生氣3原則,與憤怒和平共處   ★IG超人氣畫家tsumupapa的情緒管理繪本   ★一起長成能夠管理自己情緒的大人   我是小怪獸。   在怪獸的世界裡,   大家都很愛生氣。   其中最厲害的怪獸,就是憤怒龍。   牠會噴火、破壞城市、欺負人,   簡直是為所欲為。   我有時候也會變得像憤怒龍一樣,   例如媽媽生氣的時候。   這時,我就會覺得好煩、好煩,   想要發洩一下。踩!踩!踩!   或是跟朋友吵架的時候,   當我的心情變得煩躁,

  就會對不認識的人大發脾氣。   生氣的時候,一不小心就會變成人人避之唯恐不及的憤怒龍,怎麼辦?   我們的心中,常常會因著各種事件,或是莫名所以的產生負面情緒,比如:討厭、煩躁、火大、生氣、寂寞、不安、擔心、難過、痛苦……這些負面情緒之中,最具傷人傷己的力量,就是「生氣」的情緒。當孩子變身生氣小怪獸,開始到處搞破壞,往往連帶的讓家長爆發……   「憤怒管理」在美國、日本等國家,均被認為是心理教育或心理訓練的一種課程,既然是教育或訓練,意味著只要了解正確的觀念,並且反覆練習,任何人都可以學會。本書主張三歲起的孩子,就能開始進行情緒與憤怒的管理,而且跟運動、樂器或語言一樣,越早開始學習

與不斷練習,就能夠學得越好。   多數的情緒管理繪本,都藉著各種投射幫助難以控制情緒的孩子,了解自己的情緒,組織並且表達自己的感受,就像書中的憤怒龍,表達的就是孩子期待自己生氣時的所作所為都能夠被理解;而父母除了給予孩子適當管教之外,也應該充分理解並且尊重孩子有表達生氣情緒的權利與方式。   但是除此之外,本書還告訴孩子(以及大人):生氣並不是一件壞事唷!   生氣是每個人心中都會產生的情緒,這種憤怒是很有力量的,憤怒的行為,可以保護某個人;憤怒的感受,可以轉換成奮發的力量;如果不想變成人人都害怕的憤怒龍,一定要記得三個原則:不可以傷害別人、不可以傷害自己、不可以破壞東西;當然,一開始可

能無法馬上做到,但是沒關係,憤怒管理教會我們,可以慢慢練習、漸漸學會,如何控制那頭不受控的憤怒龍。   如果能從孩童時期就開始學習憤怒管理,好好面對自己憤怒的情緒,與之和平相處,就不會因為憤怒而阻礙自我發展的可能性。   也就是說,只要常常練習,就算不小心放出生氣怪獸,還是可以變回人見人愛的自己!   ※有注音 心平氣和推薦   王意中(「王意中心理治療所」所長、臨床心理師)   許伯琴(「我們家的睡前故事」主持人)   陳姿羽(兒童職能治療師)   蔡百祥(「童伴心理治療所」所長、心理師)   賴筱彤(「繪本任意門」粉專版主) 名人推薦   生氣很自然,沒有絕對的好壞,但別給自

己惹來麻煩。如果不想讓生氣常住在心裡面,悶壞了、燒壞了,就讓親子共讀一起學習如何拋開它,使內心保持平靜。--王意中(「王意中心理治療所」所長、臨床心理師)   怪獸又生氣了!不過為什麼呢?原來牠其實很不安、擔心、難過⋯⋯繪本以可愛、生動的方式告訴孩子生氣背後的原因及平復心情的神奇方法,也讓孩子明白我們不需要害怕生氣,但要練習不讓它成為傷害別人或自己的壞怪獸,這是一本帶領孩子們認識、覺察、調節「生氣」情緒的好書。--陳姿羽(兒童職能治療師)   《趕走生氣怪獸》告訴孩子生氣讓我們有力量保護某個人、也讓我們有力量努力下去,所以我們不需要把「生氣」丟掉,也是反覆提醒大人要能引導孩子接納負面的感覺

,而不是過度壓抑。--蔡百祥(「童伴心理治療所」所長、心理師) 讀者回響   我認為這本書這對任何年齡層的孩子都有好處,不僅適合3歲以上的孩子。書中提供面對生氣時的3個原則和5個神奇的方法非常實用。當我心中的怪獸快要出現時,就會利用書中的方法讓自己平靜下來。──阿潘(隨時需要本書的家長)   我2歲的兒子很容易情緒激動,有時還會打他哥哥。所以雖然我覺得本書內容對2歲孩子可能有點早,但我還是買了。兒子可以理解小怪獸的比喻,書中的神奇方法也很容易實踐。──A(日本媽媽)   每天早上送孩子去幼兒園之前,跟孩子一起讀這本書,生氣的小怪獸和快要噴火的媽媽我就能平靜下來。我很感謝這本書,因為它能

幫助讓自己不生氣,親子一起實踐憤怒管理。──沂萍(台中讀者)        市面上有很多關於憤怒管理的書籍,但我認為只要有這本繪本就夠了。書中沒有長篇大論,內容容易理解,圖畫很可愛,而且容易付諸實踐。──小米(上班族媽媽)  

「身為一個腐女」:腐女的身份認同故事探究

為了解決上班族 禮物PTT的問題,作者周千皓 這樣論述:

以描述男性間的愛戀為主軸的文本類型 Boys’ Love(簡稱 BL),是有一定受眾的次文化,近年更隨著相關媒體的風潮,以及網路紅人的帶動,越發躍上檯面,作為BL 的閱聽人,腐女一詞也逐漸為人所知。研究者對於腐女如何成為一個腐女?腐女身份帶來了哪些酸甜苦辣?腐女這個身份對腐女自身有何意義?等問題感到好奇。以此一問題意識為起點,本研究以敘說探究作為方法論,與三名腐女進行數次深度訪談,並透過故事文本,呈現其以腐女身份為主軸之生命故事,讓人得以理解腐女之身份認同軌跡、歷程中重要的人事物,乃至此身份的意義。研究結果先呈現三位受訪者個別敘說之故事,據以揭示每位腐女之獨特性與其所處脈絡。而後進行跨個案分

析和對話,發現腐女之身份認同歷程有十三個階段,並有七個重要因素,且對腐女而言,腐女身份皆已成為其人生的一部份。根據本研究結果,進而提出針對腐女、師長、助人工作者,及未來研究之相關建議。