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歐洲中心主義與社會科學：挑戰西方至上的舊思維

為了解決化妝師線上看的問題，作者謝宏仁 這樣論述：

　　西邊冬青櫟的樹冠裡，隱藏著十一根支撐的枝幹 　　蔥翠綠葉的庇蔭底下，站著三個來自東邊的學者 　　這幾句話真像是唐朝某詩人在其手稿中之作品，如果沒有記錯的話。當時之所以未能出版，想必是不被主流認同。所幸，今日得以問世，佳句才有機會傳予後世。然而，令人好奇的是，從東邊來的學者至今仍舊愉悅地站在那裡。 　　數百年來，自然科學一直努力在證明太陽自東邊升起，與之相反的卻是社會科學一直想要告訴全世界，太陽是打從西邊出來，人類的文明也是。相信這種說法者不在少數，站在英國老橡樹（冬青櫟）底下受到庇蔭的三位學者只是其中的幾位代表而已，到現在為止，他們都還站在那裡，雖無法完全確定其目的

，但應該是為了表達自己恭敬之意。 　　種植於啟蒙時代早期的橡樹（西方知識體系），因為陽光、空氣、水的滋長而不斷地成長茁壯至今，人們早已將其美麗樹冠轉化成記憶，揮之不去，一切都變得理所當然，而這正是社會科學此刻之模樣。日復一日，來自東方的學者們，除了其讚嘆聲以外，幾乎不曾有人說過自己有點懷疑這畫面的真實性。 　　本書作者只是遠眺老橡樹的一個側面，就已經發現十一根枝幹──分別由洛克、彌爾、馬克思、涂爾幹、韋伯、費正清、諾斯、華勒斯坦、阿律奇、福山、弗格森等人所化身──支撐著它巨大且形狀優美的樹冠。其他側面應該還藏有不少枝幹也費力地在支撐樹冠的重量，它們也值得學者們日後將其描繪出來。  

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《漢聲小百科》與戰後兒童百科中的臺灣論述

為了解決化妝師線上看的問題，作者孫維濃 這樣論述：

臺灣經歷過漫長的戒嚴時代，白色恐怖的陰影籠罩出版界，限制言論、思想的自由發展，兒童讀物自然受到時代氛圍的影響。在眾多類別的兒童讀物當中，知識類兒童讀物異於文學、故事類讀物，需要有嚴謹的知識作為基礎。然而這些「知識」卻隨著時代的變遷，某個時間點所奉為圭臬的知識，卻在下個時間點成為時代的眼淚。兒童百科全書是蒐集各種當代知識而成的兒童讀物，在時代的氛圍、影響之下，人們自願或非自願信奉的價值為何，這些價值也影響解讀知識的正確性。 1996年國民中學鄉土教育正式設科教學、1998年國民小學跟進，使鄉土教學活動成為國民中、小學課程的一部份；1997年國民中學社會科開始使用《認識臺灣》教材。在此之前

，臺灣的孩子無法從體制內獲得臺灣相關的知識，故兒童百科成為他們認識故鄉的重要文本。本論文從編纂緣起、文化內涵以及關於臺灣的描述三大方向，去分析戰後至1980年代臺灣自編兒童百科中，內容關於臺灣部份的演變。 從分析中發現，這些兒童百科在政治認同方面，處在尚未廢除《動員戡亂時期臨時條款》時期，不承認對岸的「中華人民共和國」政權、不談1949年之後的中國大陸，彷彿對岸不存在一般；文化內涵上以漢文化認同為主軸，甚至歧視其他文化。隨著經濟發展導致環境的破壞，人們開始注重生態保育的觀念，許多兒童百科強調環境保育的重要。而本文探討的重點《漢聲小百科》，初版至今創下了二十九版的紀錄，歷久不衰，當中的中華

認同情懷，以及以扎實的田野調查為本，都源於漢聲出版社創辦《漢聲雜誌》時期打下來的基礎。《漢聲小百科》收錄大量臺灣本土題材，當中有延續前期百科的觀念，也有許多創新的地方，可說是臺灣本土自編百科全書當中，一個非常成功的例子。

打造0~3歲寶寶的溝通語言能力

為了解決化妝師線上看的問題，作者黃瑞珍,鄭子安,李卉棋,黃艾萱,林姵妡 這樣論述：

　　本書著重「如何打造寶寶的溝通語言能力」，主要內容包含寶寶溝通語言日常活動的三大領域――讀寫萌發、社交溝通、語言遊戲。重點如下：   　　● 每個領域提供寶寶發展的階段，方便父母了解寶寶的現況。 　　● 全書採用Q&A方式，提供簡單易懂、容易操作的技巧，協助父母打造寶寶的溝通語言能力。 　　● 本書提供一般語言治療相關知識，給父母與家庭照顧者，以及特殊需求兒童的父母與專業人員，如語言治療師、職能治療師、心理師、早療工作者等。

4G通訊基地台從鄰避情結到迎毗效應轉變之研究

為了解決化妝師線上看的問題，作者徐毓欽 這樣論述：

從2014年5月開始的第四代(4G)通訊服務開始到現在。通訊速度已經達到下載300MBps，上傳100MBps的商業運轉模式。統計至2016年12月為止台灣總行動電話用戶數(2G、3G及4G)達到約2894.6萬門號(通傳會2016年12月)；台灣總人口約有2354萬人(內政部2016年12月)，行動電話普及率已達到123%。民眾要通訊卻選擇不要裝設通訊基地台(簡稱基地台)；這樣的邏輯困擾了台灣人許多年。 本研究是以民眾因鄰避情結而抗爭基地台導致行動裝置手機收訊不穩定，民眾重新審視電磁波的影響及基地台的存在。因為4G的關係民眾上網習慣改變，慢慢對通訊形成一種依賴；開始在基地台與電磁波的

疑慮中做了一些改變，態度也從極度排斥基地台到了解基地台進而接受基地台，基地台的設置困境已經從鄰避情節(NIMBY)慢慢轉化成迎毗效應(YIMBY)。 透過深度訪談法(In-depth Interview)，使用半結構式(Semistructured)的問卷；挑選十位跟主題相關的民眾。擷取訪談文字稿中的關鍵字；歸納出結論。再配合個案分析達到研究成果的飽和度。民眾透過網路社群(FB)、通訊軟體(LINE)來表達自己的想法，主動向電信業者聯絡；在自己家樓頂或是在社區裡來架設基地台，沒有去考慮週遭異樣的眼光；就直接架設了。因為反對的人只佔5%；需要的人卻高達95%，讓架設基地台這件事情浮出檯面。

需要手機的人因為沒有了收訊在生活上產生了焦躁感，害怕手機沒有信號時該怎麼辦?整個生活好像脫軌一般。社會為了通訊這件事情已經付出高額的成本甚至可能會影響國家通訊安全的基礎。建議政府公務部門、NCC通傳會及電信通訊業者；都能扮演好通訊科技政策推動時的化妝師，宣導、溝通、立典範在第一線上做好與民眾間的溝通橋樑，相信良性循環的社會風氣轉變能建立正確觀念；也可提供後續的研究者之參考。