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校園基地保水之研究-以彰化縣新民國小為例

為了解決台北田徑場停車場平面圖的問題，作者蔡嘉昌 這樣論述：

近年來，綠建築與生態環境受到相當重視，綠建築各項指標也在校園迅速萌芽，爲了解國民小學校園基地保水指標與發展趨勢，必須對現況校園進行基本勘查與探究規劃。而綠建築是追求合乎環保的永續設計觀念，現行綠建築標章制度發展至今仍屬起步階段。本研究在探討部分是由綠建築和校園實質環境中的理論為出發點，加上基地保水評估指標的相關文獻進行回顧，以作為實證資料調查及分析成果資料建議之基礎。除提出國小校園規劃建議，也提供該項評估指標更多調查數據資訊，以作為日後該指標調整、修正之參考，藉以健全綠建築評估制度之發展，可供未來學校興建規劃參考之用。在實證研究部分，本研究係以校園本身地勢變化較異於一般學校及生態池設計型式與

使用等各項功能不同之新民國小為分析對象，採田野調查方式進行調查。針對學校透水鋪面及生態池等規劃議題進行深入調查與評估，藉由實地訪查資料以「基地保水」相關理論，再深入的探討，了解現行指標之執行狀況來分析，並提出具體改善及建議。