台灣知名繪本作家的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列必買單品、推薦清單和精選懶人包

天鵝絨毛兔 【珍藏獨家夜光版】(中英雙語)

為了解決台灣知名繪本作家的問題，作者MargeryWilliams 這樣論述：

　　「當你變成真的，就不會在意那種痛了！」 　　如果有個小孩愛你很久很久，不只是跟你玩，而是「真的」很愛你，你就會變成真的了…… 　　這隻尋找真愛，想變成真的兔子的絨毛兔，誕生在1922年，至今仍是美國最受歡迎的兒童故事經典。這個故事雖為小孩而寫，但是作者威廉斯女士希望閱讀故事的大人和小孩，不僅能被絨毛兔與男孩的情誼感動，從中學習接納自己，相信自己值得被愛，並且透過充滿愛的關係成為「真正的人」。 本書特色 　　◆豐子愷圖畫書獎、金鼎獎優良童書推薦獎 劉清彥 翻譯 　　◆台灣知名繪本作家 恩佐 溫馨繪圖 　　送給喜歡《小兔彼得》、《愛德華的神奇冒險》、《木偶奇遇記》

、《玩具總動員》的你 　　◎名列美國教育學會推薦100本優良圖書 　　◎全世界18種語言以上翻譯版本，被改編成電影，榮獲各項大獎 　　◎歐美兒童文學暢銷榜中最受歡迎的故事 　　◎關於愛與分離，感動無數大人小孩的兒童文學經典之作 　　＊有注音

台灣知名繪本作家進入發燒排行的影片

改編動漫之分鏡研究——以《關於我轉生變成史萊姆這檔事》為例

為了解決台灣知名繪本作家的問題，作者何彥蓉 這樣論述：

動漫產業的興盛讓動畫公司的競爭力變大，每間公司都必須在短時間內推出一部部的作品。由於動畫製作的時間縮短，且業者為了確保所投資的成本會有相對應的收益，因此建立起了改編動畫的商業模式。改編動畫是在現有的文案基礎上，更改編排內容情節和畫面；由於已有現成的角色與世界觀等架構，且有穩定的支持客群， 因此不僅在製作上更有效率，也更有助於行銷和推廣。《關於我轉生成史萊姆這檔事》就是相當成功的作品。原作文本為輕小說，現已延伸出漫畫、動畫與遊戲等各種影視作品，且都持續維持在銷售排行榜上。動畫的版本由於有漫畫文本的輔助，在敘事上幾乎完全按照漫畫的敘事結構走；而本研究所要探討的重點，在於漫畫與動畫版本在分鏡畫面上

的差異性。經由探討漫畫與改編動畫的相關文獻，以及歸納整理鏡頭語言等參考資料。本研究透過內容分析法將改編的漫畫視框與動畫鏡頭進行比較，並從研究結果中發現，漫畫的視框與動畫的鏡頭之間，即使在分鏡數量上有顯著的差距，但最終所呈現的畫面主要還是以漫畫版為基礎延伸而來。本研究專注於改編分鏡的探究，由分析漫畫與動畫分鏡多變化的鏡頭表現，提供動畫改編之相關創作時一個鏡頭變化的參考依據。

我們一起玩好嗎?

為了解決台灣知名繪本作家的問題，作者JosefLee,海狗房東 這樣論述：

　　2016年爆紅群募繪本《抵達快樂請叫我》作者最新力作！ 　　新加坡人氣圖文創作者Josef Lee，與台灣知名繪本作家暨親子共讀推手海狗房東 首度跨國合作！ 　　從孩童的觀點，詮釋大人們難解的和平議題； 　　用孩子的方式，化解大人世界裡對立的高牆！ 　　★符合SDGs閱讀目標：夥伴關係、和平正義與有力的制度。 　　和平或戰爭，有時只在於一顆不小心越界的足球，一句拉近距離的問候，一顆開放不畏懼的心！ 　　當領導者為了保護自己的權益、地盤而發動戰爭，因而牽連無辜的眾人； 　　當封閉的圍牆被築起，天空和大地被劃上了各種不得侵犯的界線，「和平」到底該怎麼實現呢？ 　　★故

事大綱 　　很久以前，天空和大地都不屬於任何人。 　　後來，胖先生和瘦先生都在這裡蓋房子， 　　但是，兩個人都認為房子上面的天空是他的天空，房子底下的土地是他的土地。 　　於是，他們想出一個好方法，各自築起一道高高的牆，牆會阻擋一切，再也沒有人能越線了。 　　直到有一天，胖先生家的男孩不小心把球扔到牆的另一邊…… 　　「我們一起玩好嗎？」 　　★創作源起 　　《Peace, Will You Play With Me?》是我在2017年創作的一個故事。一個有關「和平」的故事。故事最初的靈感是來自 2016年美國總統大選期間，川普競選時提出的一個「建議」，想要在墨西哥和美國之間建圍牆，將兩國分

隔開來。這句話在當時引來許多民眾的不滿， 各種抗議不斷。在一些群眾示威的照片裡，我發現有人在自己的T恤上畫了類似磚塊的線條，來抗議「圍牆」之事。這個畫面給我留下了非常深刻的印象，但卻一直沒有形成一個完整的故事 。 直到我在網上看到了另一個視頻。 　　這視頻很有趣，找來了足球巨星羅納爾多，讓他將自己喬裝成一個普通人，在大街上帶著足球不斷地邀請身旁路過的人與他一起踢球。結果，還真的有路人和他玩了起來！原來一顆小小的足球就能讓陌生人玩在一起，就能拉近人與人之間的距離；就能帶來和平。《Peace, Will You Play With Me? 》 的故事概念也就因此誕生了。 　　在故事中，我通過兩

家人來代表著兩個對立的國家。因為主人的爭執而造成了分歧，也因此連累到無辜的僕人需要形成兩道人牆，把守住自己的家園。無論是白天，或黑夜。颳風，或下雨，它們依舊站立著。直到有一天，從黃色人牆後方飛出了一粒小球，隨後又出現了兩個小男孩，而終於打破了僵局，為兩家人帶來了久違的和平。 　　《我們一起玩好嗎》這本書是以「圍牆（Wall）」來代表成人世界裡的「戰爭（War）」和分歧。而能化解這場戰爭的，就是通過無辜小男孩的一個「請求（Please）」以帶來的「和平（Peace）」。故事裡的兩個小男孩就像是「和平」的化身，因為在孩童的世界裡是沒有敵人的。但凡有玩具的，都是朋友。 　　我特別希望通過《我們一

起玩好嗎》這樣一個故事，來讓身為成人和家長的我們去瞭解，去認同孩子們的視角。讓我們和孩子都一起學習用一顆純真，簡單的心，去看待這個世界。因為當我們都能像孩子一樣，把玩具分享出去，我們能得到的，將會是更多的朋友，和一個更和平的世界。 本書特色 　　以溫暖真摯又敘事細膩的圖像，結合幽默諷刺又不失童趣的文筆，回應美國總統川普(D. Trump)高呼要在美墨邊境蓋高牆的主張。 　　國際間的緊張情勢、對立關係，看似與我們的日常生活很遙遠，實則近在眼前；以繪本故事的形式，讓國際議題不沉重，拉近時事與小讀者間的距離，透過讀圖的樂趣，帶給大小讀者更多「開放包容、尊重不排他」的省思。

長谷川義史圖畫書幽默特質探究

為了解決台灣知名繪本作家的問題，作者呂佳紋 這樣論述：

本研究以日本圖畫書創作者長谷川義史自寫自畫的作品為研究對象，探究研究文本中的幽默結構與幽默內容，再透過圖畫書中的圖像風格與圖文關係的分析綜觀其幽默特質; 並析論長谷川義史如何透過幽默呈現不同的議題。本研究以《山田家的氣象報告》、《祖父的祖父的祖父的祖父》、《我討厭去幼兒園》、《媽媽做給你》、《尿床天神》、《安啦!安啦!鬼來了》、《歡迎光臨吃飽飽餐廳》、《我是章魚燒， 我叫章魚三郎》， 八本長谷川義史的圖畫書作為研究文本，以文本分析的方式探究。圖像分析上，依色彩線條與輪廓、詼諧的角色造型、幽默構圖與趣味細節四大部分進行剖析；主題意涵與圖文關係，則以幽默內容中挑戰權威與禁忌、萬物有靈、日常生活、

詼諧荒誕四類作為探討。研究歸納出長谷川義史透過誇大生活日常的情境展現幽默、重複的故事節奏增進讀者思考、利用對比關係彰顯故事張力，並擅長運用貼近兒童心理的繪畫風格，同時慣用圖像暗藏細節引發讀者驚喜的手法。筆者發現圖畫書中的幽默內涵，包含了幽默背後的接納與包容、藉由幽默化解成長的創傷、並透過幽默帶給讀者不一樣的視界。