和諧粉彩的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列必買單品、推薦清單和精選懶人包

療心卡2：42把促進關係的心靈之鑰

為了解決和諧粉彩的問題，作者周詠詩 這樣論述：

♥探索人際關係中的互動樣貌 ♥學習關係中的內在表達與溝通 ♥找回在關係中的親密與平衡   打開聆聽的耳朵，張大靈魂的眼睛， 預備一個人際關係上的主題， 讓療心卡2帶領你進入豐富的內在宇宙。   本套書內含 ☆療心卡2 × 42張 ☆療心卡2 說明手冊 × 1冊  ☆療心卡2 對話筆記 × 1冊 ☆牌卡收納袋 × 1個   打開心門的鑰匙永遠在自己手上 但人際關係卻是心理成長真正的修練場   你最傷心寂寞的時候是因為什麼呢？ 你最在乎的人是誰呢？ 為何最親近的關係卻往往帶來最大的傷害？   《療心卡1》適合自我探索與了解內心 《療心卡2》更適合認識各種人際關係的互動   《療心卡2》，由台灣

心靈牌卡專家，也是牌卡協會理事長周詠詩親自設計，並由專業畫家手繪而成。 適合想要探索人際關係，促進親密交流，想要找到溝通媒材的使用者。無論是一般民眾或是專業助人工作者，都可以透過《療心卡2》，看見更多關係中的內在樣貌，找到打開關係心鎖的好方法。   有別於塔羅占卜，《療心卡2》的牌義跟《療心卡1》相輔相成，特別能反映我們當 下的心境與關係中的互動。   42張牌卡，就像42把關係的鑰匙，有一半的衝突組，代表關係中的問題， 另一半的親密組，代表促進關係的方法。   無論是面對友情、愛情、親情，當你在關係中受挫或不知道如何靠近對方 的時候，都可以運用《療心卡2》。 讓衝突組打開更深的內在糾結，讓親

密組找到療癒跟和解的祕方。   當然，《療心卡2》也很適合進行關係中的深度對話，當彼此更熟悉對方的感受想法，也就更容易促進良好的溝通。   《療心卡2》的套書包含：42張圖像跟文字牌義相互呼應的牌卡、一本說明手冊、 一本對話筆記，附贈牌卡收納袋。 豐富的內容跟特別的設計，絕對值得成為各種關係互動的好工具。除了跟關係中的對方一起進行對話，也可以在一個人獨處的時候沉澱探索，更可以作為助人工作者陪伴個案伴侶家庭跟帶領團體的法寶。

和諧粉彩進入發燒排行的影片

吸引學員再度購買課程之因素-以大學推廣教育為例

為了解決和諧粉彩的問題，作者吳惠真 這樣論述：

緣起於1968年的終身學習風潮，在聯合國教科文組織、經濟合作暨發展組織(The Organization for Economic Co-operation and Development, OECD)、歐盟(European Union, EU)等組織的倡導下，逐漸對全球各國的教育政策產生影響。我國教育部於2011修改推廣教育實施辦法，擴大納入可辦理推廣教育課程之大專院校，增加成人參與高等教育與進修教育的機會與管道。而近年大學推廣教育課程逐漸成爲大專院校重要收入來源之一，如何行銷大學推廣教育課程，讓成人學習者在眾多競爭的繼續教育市場中，對自身課程感到興趣，已成為各大學推廣教育中心的重要經營

方向。本研究主要探討哪些因素會影響成人教育學習者對於大學推廣教育課程的滿意度，進而影響其再次購買的意願。藉由參考文獻歸納出各個變數、建立研究架構，以「滿意度」作為中介變數，探討「體驗行銷」、「品牌形象」、「知覺價值」，對成人教育學習者產生「再購買意願」的影響。藉由問卷發放進行調查，回收202份有效問卷，採用SPSS統計軟體與AMOS線性結構方程式驗證假設，獲得研究結果分析顯示，各個變數之間皆存在正向顯著關係，所有假設成立。意即對於大學推廣教育課程，學員會透過體驗行銷、知覺價值、品牌形象產生對課程的整體滿意度，進而影響學員再購課意願。本研究期許能提供未來學術界研究相關議題者參考及研究方向外，也能

提供大學推廣教育單位，學員對於課程相關著重之處以及設計開發課程與行銷手法參考資料與建議。

那些愛情裡，我們所受過的傷：避開關係的誤區，找回愛自己與愛人的能力(內附14天牌卡日記)

為了解決和諧粉彩的問題，作者小妮子（Anny） 這樣論述：

最了解你愛情心事的溫暖之作！ 結合［心理學］×［牌卡陪談］×［書寫引導］ 讓你在療癒自己的路上，充滿著勇氣。 　　你是否也有過相同的煩惱？ 　　不想被討厭，總是迎合對方，委曲求全。 　　一再愛上渣男，為感情過度付出。 　　兩人價值觀落差太大，衝突日漸增加。 　　被提分手後，開始懷疑自己不夠好…… 　　──獻給所有正在關係中受苦，想做出改變的你。 　　心碎的故事背後，隱藏了哪些關係議題？ 　　從心理學角度，陪伴你梳理情緒、理解自己； 　　搭配牌卡引導，療癒積累已久的內在傷痛。 　　受什麼樣的人吸引，映照出我們當下的渴望。書中集結24篇陪談故事，從言行的冷暴力、權力的不對等，到原生家庭的

影響……為你釐清關係裡的痛點。 　　透過牌卡及書寫練習，引導你覺察內心真正的恐懼，並給予行動上的指引，進而能在新的一段關係開始之前，重新認識自己，拾回如初的美好。 　　透過個案情境，覺察你在關係裡所扮演的角色。 　　結合心理學及牌卡，探尋潛意識裡，你對愛的期待。 　　每個主題「療傷悄悄話」，藉由日常的練習改善關係。 　　透過「14天牌卡日記」，由陪談師引導，進而自我療癒。 　　挑選合適入門的關係牌卡，作為陪伴你的工具。 　　當衝突變成爭論勝負── 　　吵架時總是誰也不服輸，背後可能是自卑情結作祟，覺得自己在其他層面不如對方。 　　當情緒勞動超出負荷── 　　抒發負面感受前，先關心伴侶的

身心狀態，並找尋其他管道，不要將對方當作情緒唯一的出口。 　　剛剛好的距離── 　　每週投入黃金六小時，維持關係的熱度；在家中設置獨處的空間，讓彼此保有私人距離。 　　勇敢做回自己── 　　選擇妥協是因為愛，不是害怕被拋棄而討好對方。適度展現脆弱的一面，會讓你們更貼近彼此。 　　最後請記住，別因為一段關係而遍體鱗傷。 　　你的獨一無二，會讓你遇到值得去愛的人。 相伴推薦 　　柚子甜｜心靈作家 　　曾彥菁｜作家 　　柯采岑Audrey｜Womany女人迷 Head of Sales 　　周詠詩｜療心卡原創導師、牌卡協會理事長 　　盧美妏｜人生設計心理諮商所共同創辦人 　　莊博安｜微光心

理諮商所所長、諮商心理師 　　瑪那熊｜諮商心理師、關係經營講師 　　象徵幸福的青鳥總是飛在空中，飄忽不定、難以捉摸，那小妮子就是捕鳥大師，對於青鳥為何飛走，又該如何找回來，明白得很。我在閱讀的過程裡，漸漸收獲了一個更清晰的自己，希望你也是！──曾彥菁／作家 　　怎麼相愛、怎麼相處、怎麼溝通、怎麼分開、怎麼理解自己真正要的是什麼，愛本是大哉問……但只要我們開始能夠正視、願意處理，也有方有法地前行，本身就是很大的躍進。──柯采岑 Audrey／Womany女人迷 Head of Sales 　　從愛情的外在行為談進內在心理，用淺白易懂的語言和生活常見的故事，娓娓告訴讀者愛情中最重要的幾件事情

：覺察關係的變化、探索自我的過去、疼惜那個值得被無條件愛著的自己。──莊博安／微光心理諮商所所長、諮商心理師 　　要在情場擁有防護罩，需要靜下心來探索內在、檢視過往、評估關係、找出盲點，在對自己有更深刻的認識後，往往就能做出更正確的決定。──瑪那熊／諮商心理師、關係經營講師  

學生課後社團之參與動機、期望、學習滿意度及學習成效之關係研究-以臺北市建安國小為例

為了解決和諧粉彩的問題，作者陳怡婕 這樣論述：

小學教育在近代兩次教育改革的過程中，皆著重學生多元潛能的發展，尤其在近年少子化的浪潮下，各學校無不積極發展特色社團，以達到適性揚才、多元進路的教育理念，進而追求永續經營的願景。本研究旨以國小學生為對象，探討是否能透過提高其課後社團的參與動機、期望，以有效促進其學習滿意度與學習成效。本研究採問卷調查法，針對臺北市建安國小參與課後社團之學生進行問卷調查，並回收205份有效樣本。研究結果發現參與動機、期望皆有效提高學生學習滿意度、學習成效：首先，「心理需求」、「社會需求」之參與動機皆顯著正向影響「學習滿意度」(即：個人需求滿足、教師教學、團隊關係、器材與場地設備)。此外，「心理需求」、「自我成就」

、「社會需求」之參與動機皆顯著正向影響「學習成效」(即：認知、情意、技能)。再者，「學習興趣」之期望顯著正向影響「學習滿意度」(即：個人需求滿足、教師教學、團隊關係、器材與場地設備)。最後，「學習興趣」、「學習表現」之期望皆顯著正向影響「學習成效」(即：認知、情意、技能)。