問卷分析ppt的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列必買單品、推薦清單和精選懶人包

孩子一學就會的黃金口才課

為了解決問卷分析ppt的問題，作者吳瓊 這樣論述：

讓孩子擁有和世界對話的能力與勇氣！ 讓好口才，成為孩子一生的資本！ 培養孩子敢說、會說、能說，  擁有語言表達能力，就是擁有競爭力！   學校沒有教，孩子卻天天要用、一生受用的黃金口才課 這本書絕對是經典！   　　✔在家明明話很多，出門在外卻變啞巴？ 　　✔簡單一件事，不是講不出來就是說不清楚？ 　　✔3C使用頻繁、口語表達能力不佳？   　　身為青少年演講力導師的作者吳瓊說， 　　孩子們其實天生就是演說家，不敢說、說得不好，都是因為【缺乏練習】。 　　先從興趣、生活小事、環境場景開始引導孩子變得愛說、敢說， 　　再透過閱讀、遊玩、旅行，累積孩子的詞彙量， 　　繼而加入邏輯順序、肢體動作

、情緒掌控等進階能力， 　　透過作者獨創的口才培養模式，孩子可以連自我介紹都說得很精采！   　　▍練技巧前先了解表達力的重要性，孩子才會長期堅持練習 　　買玩具、吃漢堡、去遊樂園，這些都是最常見又有效的獎勵， 　　但是換個角度，這些事物都是在引誘孩子採取行動，只有短期效果， 　　孩子沒有認知行為背後的意義和價值，就會堅持不下去。 　　運用「黃金圈法則」，在灌輸技巧前，先與孩子一起思考為什麼要練習， 　　唯有孩子了解表達能力的重要性之後，才會長期並堅定的練習下去。   　　▍認真與孩子對話，累積詞彙及自信，孩子就會能說又敢說 　　孩子無法輕鬆表達，很多時候是因為不知道怎麼說， 　　而孩子會運用

的詞彙多半是模仿而來的。 　　美國學者研究發現，孩子每天運用的詞彙80%以上與爸媽一致， 　　而爸媽在日常生活中多跟孩子討論感興趣的話題，就是學習新詞彙的最佳方法。   　　可以這樣做： 　　✔讓孩子參與話題的每個過程，多留時間給孩子思考、慢慢說 　　✔討論中穿插較深奧複雜的詞彙，多重複幾次讓孩子產生印象 　　✔認真回應孩子的為什麼，給予有詞彙、訊息豐富的回答   　　▍掌握六大身體語言技巧，讓孩子說的話更有感染力 　　一個人要留下深刻印象，肢體動作和聲音占了90%以上， 　　這個理論在訓練孩子的表達能力時也一樣通用。 　　幫助孩子克服表達想法時的緊張情緒、僵硬緊繃的肢體， 　　增加話語內容的

吸引力，就從六大身體語言技巧開始。   　　✔　Poise：姿態鎮定而自信 　　✔　Voice：聲音清晰，有高低起伏、有立體感 　　✔　Life：引用有生命力、能觸動自己的故事做為內容 　　✔　Eye Contact：以專注眼神與聽者交流 　　✔　Gestures：用手勢激起聽者的熱情 　　✔　Speed：調整話語節奏吸引聽者的注意力   　　【精彩內容重點】 　　▍訓練口才有戰略—用心看見，用愛思考，用腦開口 　　三種環境資源整合：［家庭陪練＋加入同儕＋體驗外世界］   　　˙家庭陪練：父母的榜樣，勝過一千句道理，學習聆聽、尊重、站在孩子同一邊的態度來與孩子展開對話，每天5分鐘甚至到1小時親

子｢愛的陪練時光｣，就能給孩子滿滿的安全感，孩子感覺受到重視，自信心會在家庭裡漸漸生根，一天天開出燦爛的語言小花。　   　　˙加入同儕：同儕是兒童和青少年階段最在意的對象，在信念、行動、價值觀的影響力甚至超過父母，不妨借力使力，把孩子的好朋友也納為演說力培養的夥伴，孩子的學習熱情和持續力可能會更好！無論是自己建立一個演說群組，或是加入別人現有的群組，都是好方法。　 　　 　　˙體驗外世界：多閱讀、多旅行、多社交，陪孩子累積豐富的見識、感受、觀察力、知識量，這些都是演說力重要的養分，日常口才和公眾演說，都得靠大腦豐富的記憶庫提供素材。   　　▍訓練口才有步驟—黃金思維圈：讓孩子發自內心樂於持

續學習 　　有觀點、有論據、有邏輯：［感知力➯思辨力➯共情力➯說服力］   　　˙短線無法釣大魚：買糖果、吃漢堡、帶你去遊樂園，這些都是最常見的獎勵，但是換個角度，這些事物都只是在｢引誘｣孩子採取行動，只有短期效果。如果孩子沒有認知和肯定行為背後的意義和價值，就會堅持不下去。   　　˙由內而外的「黃金圈法則」：在灌輸技巧前，先與孩子一起思考為什麼要練習，從身邊小事、生活場景著手，引導孩子能在不同場合下自在的說話，最後一步才是訓練表達技巧。唯有孩子了解表達能力的重要性之後，才會長期並堅定的練習下去。   　　˙練知識、練膽識、練堅持：當孩子有了豐富的知識力，也學會帶入真實的生活事件，活用來解決

問題，具有合理有據的自我觀點，接著下一步，就是讓他能自信的開口，父母和同儕是孩子的第一批聽眾，如果前面幾次的表達經驗，能讓孩子有安全感、有自信、感受到開口的樂趣和聽眾熱情的回應，孩子就能堅持練習下去。   　　˙進階囉―故事戲精班：當表達、演說的草稿已能在大腦流暢自洽，接下來的幾招技巧更能讓孩子如虎添翼，發揮強大的演說感染力，諸如把一件平淡的事變成大家想聽且熱議的故事敘述法、六大放鬆情緒增加自信的身體語言、表情語調的細節置入、吊人胃口的停頓留白、製作懸念與困境的秘密梗……，書中許多專家秘訣能幫助孩子快速拉高演說水準！   　　▍訓練口才有工具—作者獨創豐富的親子演練工具，學習更有樂趣 　　超值

學習包：［3分鐘也OK演說打卡＋28個演練工具＋50個專家秘笈＋2條素養龍脈］   　　˙｢演說打卡｣上傳視頻：無論是在親近的家人、熟悉的同儕群組或是網路陌生的網友前，慢慢培養孩子經常露臉、出聲、表演的勇氣和習慣，先從唱首歌、吟首詩簡單開始，再漸漸拉長表演的時間，發展成小短片或一場主題演說。有掌聲和讚美，甚至讓孩子一起影評別人的表現，都會讓孩子更加樂意繼續練習演說。   　　˙好玩易學的演練工具：訓練口才不能只看理論方法，更重要是實際練習，作者獨創的各種練習工具與專家秘笈分享，諸如：微夢想清單、大野狼逛超市、超級英雄的三座燈塔、特殊時光三明治、笑臉和哭臉、哈利波特的魔法石、外星人視角、花園綠手

指、玩轉問題選擇輪、紅筆藍筆大作戰、未來王者魔鏡、箭頭衝突遊戲、FFC藝術回應法則、樂器情緒演奏等等，都可以幫助家長在玩樂歡欣的氛圍中訓練孩子，孩子練習起來也會更有成效。   　　˙孩子的｢負面個性｣也能變｢優勢｣：演說力並不是乖巧聽話孩子的專利，每個孩子有不同的個性，只要適當引導，調用優勢特點，調整尖銳不順的部分，每個孩子都可以塑造出個人獨特的演說風格，讓這個世界變得更熱鬧鮮活！所以那些所謂內向、膽小、愛哭、叛逆、急躁、容易憤怒、喜歡說｢不｣的孩子，在本書豐富的演練工具與遊戲裡，都能找到最適合的演說訓練方法，保證每一個孩子都會玩得很開心！學得很自信！　　   本書特色   　　【六大特色——

讓孩子擁有和世界對話的能力與勇氣！】 　　★ 大量的演練實例：舉證豐富的演練訓練實例，說明性和說服力具足。 　　★ 大量的句式對話：讀者就像看著自己或鄰居親子對話般輕鬆自然，非常容易理解和共感。 　　★ 大量的故事敘述：以諸多故事做為譬喻解說，閱讀充滿趣味並富有寓意，適合親子共讀。 　　★ 大量的演練工具：方便家長多元、適性的培育訓練孩子，各種孩童特質幾乎都能照顧到。 　　★ 大量的經典理論：囊括心理學家、教育專家、行為治療及歷史名家之見解，認知性豐厚。 　　★ 大量的延伸資源：作者推薦許多相關典籍、繪本、音樂等資源，裨益讀者擴大學習視野。   名人推薦   　　《超級演說家》 全國十強 許晉

航     　　閱讀寫作老師　陳安儀 　　親職教育講師  魏瑋志(澤爸) 　　(以上按姓氏首字筆畫排列) 　　 專家推薦   　　對一個孩子經常挑剔、貶低和打擊，他就會失去信心，變得懦弱，在人群中只想躲藏在安全的地方。給一個孩子勇氣、信任和舞臺，他就會充滿自信、才華和果敢，在人生舞臺上光芒四射。希望你的孩子散發光芒，請閱讀《孩子一學就會的黃金口才課》。——秋葉　秋葉商學院、秋葉PPT創始人   　　培訓孩子的好口才之所以很難，是因為這個能力需要其他能力的共同賦能才能實現，背稿式的練習只能實現眼前單一次的演講效果。吳老師從日常生活中的其他能力入手，把權威理論和真實案例相結合，引導孩子練習基礎技能

，通過閱讀、詞彙積累、情緒控制、邏輯、肢體語言等基礎能力的提升，培養孩子內外具足的堅實表達力。——鼴鼠的土豆   　　吳瓊是一個花了心思研究如何讓小朋友愛上演講的媽媽。在這本書中，作者把她教媽媽們如何培養小朋友表達能力的經驗和心得都分享了出來，相信對關注這個主題的媽媽會有啟發。——成甲　《好好學習》《好好思考》作者   　　從某種意義上說，一個人的人生高度和影響力的大小，是由他的表達能力決定的。與其說它是一種技能，更不如說它是一項征服人生的硬核能力。吳瓊老師的新書給了我們煥然一新的觀點，關於如何培養孩子的好口才，相信你一定會有所收穫。——小七老師　兒童早期教育專家   　　還記得那些影響世界的

公眾演講嗎？馬丁·路德·金《我有一個夢想》雖已百年，但極具感染力的語言，依然叩擊我們的心靈，讓人無法遺忘。馬雲說，今天很殘酷，明天很殘酷，後天很美好，讓我們感受生命不息，努力奔跑。羅永浩說，我不是為了輸贏，我就是認真，讓我們看到一個中年人的頑強。《孩子一學就會的黃金口才課》不僅僅要教會孩子演講，更讓他們學會在這個世界，轟轟烈烈，張揚鮮豔地活著。——Liliane鄒璐 《親子溝通密碼》作者、高情商溝通專家、海外華商會副會長   　　毋庸置疑，越來越多的父母意識到培養孩子表達能力非常重要！吳瓊老師這本書，介紹了非常實用、可操作的孩子口才表達能力培養方法、訓練技巧，以及如何塑造孩子獨特的演說風格，這

些內容在吳瓊老師生動細膩、功力深厚的文字下，讓我們父母覺得培養孩子的演說力不再是一個難題，相反，還蘊含了極大的樂趣！——何小英 　兒童時間管理專家  親子暢銷書作者、清華狀元好習慣  創始人   　　具備演說力的孩子，未來更有競爭力。吳瓊老師的這本書，從常見的生活場景著手，寫了很多可操作的實用方法、技巧，家長引導孩子好操作、易做到。如果想讓孩子在演說方面更有競爭力，吳瓊老師的這本書就是不二的選擇。——魏華　兒童學習力專家、親子暢銷書作者、清華狀元好習慣  創始人   　　兒子上小學後，很喜歡跟我分享他新學到的知識。他講得眉飛色舞，眼睛裡彷彿有星星在閃爍。每個孩子都是天生的演說家，第一批觀眾就是

父母。我們如何成為更好的觀眾，用信任與愛為孩子搭建起最閃亮的舞臺？吳瓊老師這本書會告訴你答案。——張小桃 《你是孩子的光》作者   讀者佳評   　　〔當當網讀者★★★★★推薦〕 　　✔一說起口才，可能大家都認為是教技巧和方法，這本書作者從孩子的天賦挖掘、環境塑造、詞彙積累、情緒控制等多個方面，來提升孩子各方面能力，為孩子的語言能力賦能。看完真的覺得很棒，值得一讀。   　　✔第一次看關於孩子口才的書……以前以為演講口才的報個才藝班就好啦！看完這本我才發現，日常生活中、親子互動中，有很多地方和機會可以鍛鍊孩子的表達能力！這個過程中也是和孩子互動的美好時光！這位作者很細緻、用心，最可貴的是她還給

了很多生活中非常實用的親子練習的方法，我完全可以按照她說的來進行！   　　✔關於培養孩子口才和演講的親子書真的不多，這本書可以算其中的經典了。作者寫得很耐心，也很細緻，從如何挖掘孩子的天賦，如何塑造家庭環境讓孩子樂於說話，到口才技巧如何提升，如何塑造自己的演說風格等等，都寫得很到位。非常值得一讀！   　　✔一直想給孩子練習口才及演講，但是苦於沒有方法。這本書很符合需求，通俗易懂又有操作步驟及方法。非常好的一本書，推薦想讓孩子學習口才及演講首選書籍。 　　這不僅是一本孩子們的口才教材書，還是一本書加強親子關係的書，強烈推薦！

問卷分析ppt進入發燒排行的影片

繪本閱讀教學研究──以國小一年級為對象

為了解決問卷分析ppt的問題，作者林春鳳 這樣論述：

　　本論文旨在探討「閱讀理解策略」如何運用於繪本教學上，以提升國小一年級學生的閱讀理解能力。本研究以六何法閱讀理解策略為主軸，並採用行動研究法，以高雄市鼓山區某雙語小學一年級學生，共 22 名為研究對象，對學生實施為期十週、每週一節課，共十節課的繪本教學。教學之後，藉由繪本閱讀之提問單、教學活動檢核表、學生訪談紀錄表、教師教學觀察札記等問卷，來進行資料分析，以檢核國小一年級學生在六何法閱讀理解策略教學後，閱讀理解能力的改變成效。　　研究結果顯示： 一、繪本六何法閱讀理解策略教學，經過分析，確實有助於提升學生了解繪本的主題、特質和豐富內涵。二、六何法閱讀理解策略，可依照此順序進行教學：首先由教

師介紹策略，接著透過師生共讀示範，引導全班練習、兩兩練習，繼而單獨練習使用，最後檢核學生使用情形再進行回饋協助。質性分析顯示，此策略之教學確實有助於提升一年級學生的閱讀理解能力。三、本研究確實有助於教學者的專業成長及省思能力，可以解決教學現場所面臨之問題，每個教學決定都會影響整個教學品質及學習成效，唯有真正了解六何法閱讀理解策略且彈性調整運用，才能達到預期的教學效益。

TED講者強力推薦的 故事簡報商用技巧：教你用50張圖表說故事，輕鬆讓決策者買單！

為了解決問卷分析ppt的問題，作者家弓正彥 這樣論述：

★日本最大商學院GLOBIS教授傳你獨門絕技 ★超簡單、1小時就能學會，故事銷售簡報術 　　據統計，77.7%的商業人士不擅長做簡報， 　　因此本書作者教你用32個成功與失敗案例， 　　矯正你從文案、圖表、鋪陳的31個絕招， 　　讓你一小時就能成為頂尖工作者！ 　　★怎樣的人需要學簡報術？ 　　想成為成交率No.1的超業，脫離業績吊車尾的行列？ 　　想讓主管採納提案，卻無法完整表達滿腦子的想法，該怎麼辦？ 　　想改善部屬不知所云的爛簡報，但找不到迅速有效的指導方法？ 　　緊張、怯場，就忘記簡報的目的、主角是誰嗎？ 　　以上種種問題，困擾著近八成的商務人士。想解決，你得學會…… 　　★T

ED演講者教你，如何破解上台怯場的因素…… 　　簡報的目的是什麼？若以為是「向對方傳達自己的主張」，那就搞錯了！ 　　你說得很用力嗎？結果下面睡成一片，難道說的是催眠曲？慘！ 　　說完沒有成交嗎？我們一直一直說，但對方仍然不肯點頭，氣！ 　　本書作者家弓正彥是Synapse顧問公司社長，曾任日本最大商學院GLOBIS教授，已協助超過400家企業，培育無數商業人才。他指出，簡報的主角是聽取簡報的對象，因此簡報的目的是切中對方需求，彰顯自己主張的優勢，讓對方理解並產生共鳴，然後採取行動。 　　家弓正彥獨創「故事．卡片簡報術」，教你從準備到發表，只要4個步驟，運用A5卡片，就能迅速做出有邏輯又

有說服力的簡報。而且，書中還提供獨家的「意見回饋表」與「簡報技能圖」，讓你的技能精益求精！ 　　★學會4步驟，你的故事就能讓決策者爽快說Yes！ 　　◎步驟一：賈伯斯準備簡報，不會立刻啟動電腦，而是先決定「故事概念」。 　　這是簡報最重要的步驟，因為沒決定概念就開始寫故事，會偏離主題，無法命中上司與客戶的需求。所以打開電腦前，先啟動你的大腦想一想： 　　‧誰是真正的決策者？對方的需求是什麼？ 　　‧我的提案有什麼賣點？能提供對方什麼好處？ 　　◎步驟二：光在腦中整理會到處掉漆，用A5卡片排列你的「故事大綱」。 　　故事大綱是簡報的骨幹，「故事．卡片簡報術」教你把抽象概念具體整理出來，還能

避免資訊的重複與遺漏。如此高效率的方法，只要4道程序即可完成！ 　　【程序1】在A5卡片上寫下想傳達的東西，一張只列出一個訊息。 　　【程序2】安排大綱有3種模式──「主張與根據」、「目的與手段」、「整體與細節」。 　　【程序3】編排卡片順序，打造故事的開場、本文和結局。 　　【程序4】將內容加以修飾與美化，例如：製造懸疑與高潮、提示風險與對策。 　　◎步驟三：掌握PPT的4大關鍵，讓「故事內容」搶眼奪目！ 　　現在製作投影片很容易，可以用PPT、Excel製作18種圖表，並添加動畫效果。不過，Google人力分析團隊總監柯爾認為，喧賓奪主的設計反而會妨礙理解。因此，學會18個技巧，就能輕鬆

避免常見失誤！ 　　【失誤1】文字由左至右填滿整個畫面，讓對方的視線移動距離非常大。 　　技巧：配合視線移動的習慣，使用Z型、倒N型、O型排版，閱讀簡報不費力。 　　【失誤2】說明文字又臭又長，而且圖表中穿插複雜解說，讓人完全看不到重點。 　　技巧：一張投影片只放置一項核心訊息；用3S表達方式，讓文字簡潔、扼要又直接。 　　◎步驟四：光靠投影片內容還不夠，要學TED高手「表演故事」的4大原則 　　在正式上場做簡報時，你不只要推銷提案或商品，更要推銷自己！因此，要能吸引目光、打動人心，請留意這18個要點！ 　　【要點1】拋出問句，讓聽眾重拾專注力、啟動思考。 　　【要點2】直視聽眾70%、目光

交會2秒鐘，緊抓住人心。 　　【要點3】預先設想提問，及早做好準備。 　　★Google、PPT、Excel、Word，好工具讓你做簡報更輕鬆 　　準備簡報資料時，除了傳統的PPT、Excel和Word之外，你還可以運用Google簡報，結合Gmail和雲端的各種服務，讓資料分享、溝通互動更加方便快速。 本書特色 　　‧獨創的A5故事卡片，讓你排列組合架構好故事。 　　‧提供32個失敗與成功範例，幫你改正常見的失誤。 　　‧附贈「意見回饋表」與「簡報技能圖」，可立刻檢核應用。 　　＊此書為《Google、PPT、Excel的故事．卡片簡報術》第二版 名人推薦 　　資深廣播人、〈G

AS口語魅力培訓〉創辦人　王介安 　　職場專欄作家、廣播主持人　謝文憲   作者簡介 家弓正彥 　　Synapse股份有限公司社長。 　　1982年進入松下電器，任職行銷部門，負責自動化機器設備的市場調查、商品企劃、廣告宣傳，以及促銷販賣等實務工作。之後，在三和綜合研究所擔任經營策略顧問。1997年，成立Synapse公司，協助企業客戶擬訂經營與行銷策略，並導入執行現場。2001年設立行銷學院，致力培育商業人才。 　　曾擔任GLOBIS經營研究所教授、中央大學客座教授、SMBC諮詢顧問講師、日經商務學院講師、日經BP研習班講師，教學經驗豐富，並參與眾多講座。 　　著作及監修作品

有《如何寫出成功的事業計畫書》、《商務廣告策略》、《品牌策略》、《行銷與公關策略》。 譯者簡介 侯詠馨 　　輔仁大學日本文學系畢業。誤打誤撞走上譯者之路，才發現這是自己追求的人生。喜歡透過翻譯看見不同的世界。現為專職譯者。 　　譯作有《破冰、突破心防的回話模式》、《反人脈學》、《我用一張表7年做到財務自由》、《聚焦思維》、《人生整理課》、《麥肯錫服務客戶最強的19個行銷細節》（皆為大樂文化出版）。   前言 77.7%的商業人士不擅長做簡報，你學會就贏過對手   BASE  最強的簡報是，用「故事」促使決策者買單 0-1 緊張、怯場，就忘了簡報的主角是誰嗎？ 0-2

4步驟讓你的簡報，有故事、有表演，又能說服人！ 私房專欄：高手其實都是從「多看多模仿」開始！   STEP 1 「故事概念」：知道對誰說話後，才開始打草稿！ 1-0別急著開電腦，先從「故事概念」擬草稿 撰寫故事時，請用4個重點問自己 1-1對象是誰？用「客戶分析」找到關鍵人物 從部門、職銜和經歷，看出對象的立場 從「DMU分析圖」，找出要說服的關鍵人物 案例：「導入生產設備」的DMU分析圖 根據掌握到的對象資訊，量身訂做故事 1-2該給什麼？從「需求分析」鎖定對方的真正期待 如何正中客戶的核心需求、超越他們的期待？ 反覆問5次「為什麼」，探究問題背後的原因 客戶的要求不要照單全收，否則……

別用老闆壓他，你得知道他的直屬上司要什麼！ 光資訊蒐集還不夠，讓對方感受用心更重要 1-3賣點在哪？「自我分析」讓他眼睛一亮自動選你 矽谷的創業家，如何在30秒內說服投資人 用「FAB分析」，讓你的銷售話術100%成功 1-4如何成交？從提案到採用的5道關卡，幫你過關斬將 釐清簡報的定位，是推銷還是分享資訊？ 「AIDMA模式」幫你過關斬將 案例：「推銷培訓課程」時，目標該怎麼定？ 案例：「改善公司經營對策」時，你該說什麼？ 從終點回溯，檢視內容能否達成目標 私房專欄：3個檢索工具，打造簡報的說服力 延伸閱讀：結合Gmail和Google日曆，待辦事項、簡報邀請，3秒搞定！   STEP2 「

故事大綱」：活用A5卡片，排出無懈可擊的劇本 2-0一個好的故事劇本，是怎麼寫出來的？ 撰寫「故事大綱」有4道程序 2-1製作卡片：使用A5卡片，寫下想說的訊息 製作故事卡片，將訊息「可視化」 想要傳達的訊息這麼多？得用「回顧法」抓重點 缺乏靈感？用橫向與縱向思考，會有意外的發現 2-2排列卡片：按邏輯建構大綱，增強說服力 製作大綱的3種模式，讓你的故事環環相扣 案例：「拓展影音播放新業務」大綱如何排列？ 沒邏輯？要避免根據不足、遺漏、不具體等3個錯誤 不客觀？用「金字塔結構」找出你的主張與根據 案例：「拓展新業務Ｘ」的金字塔結構 要完美？有時好理解的「七分主義」，就可以讓對方說Yes 提列數

據及特色時，別超過「3」這個魔法數字 2-3增補卡片：打造故事的開場、本文和結局 要寫出流暢故事，該怎麼排列資訊？ 拆解、追加、刪除等5個手法，將故事去蕪存菁 用「FABE分析」，確認故事與概念是否相符 開場引言的２個訣竅：「產生期待」與「促進理解」 案例：「強化行銷能力」的提案該怎麼做？ 依據對方的關注點，3種模式擬定內容與結局 促使對方積極行動的結局，有4種方式 案例：「經營粉絲團提案」的內文該如何撰寫？ 2-4美化卡片：製造懸疑與高潮，故事更誘人 激發對方的好奇心，促使自主思考 用具體事物來表現數據，讓對方容易聯想 案例：「工作年齡人口減少」的圖表如何呈現？ 強調：重要訊息重複兩次，可以

加深記憶 有梗：小插曲或趣聞軼事，可豐富簡報的表現力 布局：安排假選項、再提示根據，讓人欣然接受 暗示：提示風險與對策，增加提案的客觀性 私房專欄：最後一張投影片停留最久，而你只能說「謝謝」嗎？   STEP3 「故事內容」：做好PPT的4大關鍵，讓觀眾眼睛一亮 3-0製作投影片，該留意哪些事？ PPT的「故事內容」該如何呈現？4個要點讓你無懈可擊 3-1關鍵一：排版要精確對準主題，讓大家知道你在唱哪一齣 技巧1：訊息與內文這樣排版，明確呈現主張 技巧2：訊息與內文相互呼應，不產生矛盾混淆 技巧3：配合視線移動，使用Z、倒N、O型編排方式 3-2關鍵二：運用文字精簡洗鍊，重點在哪清晰可見 技巧

4：訊息簡潔有力、強弱分明，還得位置固定 技巧5：1張投影片，只放置1項核心訊息 技巧6：貫徹3S表達方式，文章扼要、簡潔、直接 3-3關鍵三：資訊分量恰到好處，易於閱讀與吸收 技巧7：內文只突顯主要訊息，其他資訊列為附件 技巧8：投影片周邊巧妙留白，創造視覺效果 技巧9：先用短句提列重要訊息，再出示根據 3-4關鍵四：圖表、標示用得恰到好處，抓住目光提升理解 技巧10：配合資訊的性質，選擇圖像化工具 技巧11：謹慎運用輔助線、符號、色彩及動畫 技巧12：畫出3類型的9種表格，使用上各有巧妙 技巧13：瞬間傳達數據意涵，可選用3類型的9種圖表 私房專欄：投影片搭配書面資料，必須檢查2個重點 延

伸閱讀：善用Google簡報與雲端功能，製作簡單，又可即時分享   STEP4 「表演故事」：遵守上台說話4原則，因為TED高手都這麼做 4-0 在台上說故事超緊張，你該如何百分之百發揮實力？ TED演講高手，都遵循這4個原則 4-1讓聽眾理解不吃力的表達方式 要點1：音量、速度、聲調，左右對方的理解度 要點2：咬字清晰能彌補聲音的弱點 要點3：不讓口頭禪和小動作干擾視聽 要點4：用3S表達方式，去除拐彎抹角和客套話 要點5：規劃重複的次數，以及抑揚頓挫的時間 案例：金恩牧師演講時的聲音表現：《I Have A Dream》 4-2善用表情與肢體動作，說故事會更生動 要點6：說故事要熱情還是冷

靜？活用4種語氣 要點7：拋出問句，可以使聽眾重拾專注力 要點8：透過身體動作與手勢，散發你的熱情 要點9：直視聽眾70%、目光交會2秒鐘，抓住對方的心 要點10：不要小看表情、姿勢、服裝的影響力 4-3推銷提案和商品時，別忘了得先推銷自己 要點11：演講風格有4種，辨識自我特色才能克服弱點 要點12：不要平鋪直敘照唸資料，用自己的話說出來 4-4問答時，該如何說才能贏得信賴？ 要點13：預先設想提問，才能及早做好準備 要點14：當對方開始交頭接耳時，就得…… 要點15：重複確認提問內容，再開口回答 要點16：如果當場無法回答，事後對應也無妨 要點17：被問到辦不到的事，列出條件正面回應 要點

18：意見相左先退一步，分析優缺點再論述 私房專欄：千萬別讓指示棒與雷射筆，變成簡報的敗筆   STEP UP  賈伯斯的「故事彩排」，你也可以一學就會 5-1為何「雙向簡報」能驅使對方行動，該怎麼做？ 想打動人心，要讓對方主動提問與思考 「雙向簡報」有3大效果：影響、理解與放鬆 5-2事前做好彩排與意見回饋，才能精進簡報品質 天才賈伯斯，也會花2天進行彩排 委託第三方觀看彩排，填寫意見回饋表 附錄：意見回饋表與分析方法 5-3徹底執行PDCA，掌握下次簡報的致勝關鍵 Plan與Do：活用「簡報技能圖」設定階段目標 Check與Action：針對優缺點，思考今後的策略 附錄：簡報技能圖的彙整

  結 語 鍛鍊簡報技巧，從平日的工作與生活開始   前言 77.7%的商業人士不擅長做簡報，你學會就贏過對手 　　上一頁的數字「77.7%」，來自某份針對商務人士的問卷調查，代表「不擅長簡報的人」所佔的百分比。正如這份數據所示，多數商務人士都不善於簡報發表。 　　然而另一方面，商務工作上的簡報機會卻日益增加，重要性也大幅提升。不久前，有位業主前來找我諮商，他說：「現在光靠做好商品和服務，已經無法在商務界中取勝。客戶會透過簡報來檢驗簡報人的表達能力，同時對簡報人和其背後的公司打分數。」 　　因此，為了創造傑出的工作成果，許多商務人士都急欲加強自己的簡報能力。 　　◎讓對方躍躍欲試

的簡報 　　我從事經營顧問的工作，至今已經25年。 　　經營顧問的工作是協助客戶改善企業經營模式。為了促使客戶積極推動改革，我們會以簡報的方式傳達理念，讓客戶採納，並付諸行動。因此，不管提案的內容多精采，如果客戶無法產生共鳴，沒有萌生躍躍欲試的念頭，我們的努力就會徒勞無功。換句話說，簡報能力決定顧問的價值，這麼說一點也不為過。 　　同樣地，任何商業活動都必須打動企業或客戶，才能獲得工作成果，簡報能力是協助商務人士達成目標的強大武器。 　　本書將簡報精髓彙整成4大步驟。只要遵循本書的步驟，不論是誰，都能做出打動人心的一流簡報。 　　◎簡報的4個步驟 　　STEP1決定故事概念：首先，

必須擬定簡報的基本方針。若想傳達的概念模糊不清，會影響後續的工作效率，無法完成一場好簡報。 　　STEP2撰寫故事大綱：簡報整體的故事結構，會大幅影響簡報的效果。扎實地打好本步驟所介紹的基礎，可以令簡報的呈現更為清楚，具有說服力。 　　STEP3製作資料、投影片的故事內容：投影片和簡報資料的功能，是協助聽眾理解內容，以及加強簡報的邏輯和說服力。本步驟將介紹製作投影片和資料時，一定要遵守的基本原則。 　　STEP4熟習簡報人守則，表演故事：實際在客戶面前說明簡報，難免會感到緊張。儘管如此，只要一點巧思，便能大幅改善簡報的品質。本步驟會介紹在眾人面前說話的訣竅，以及發表簡報時應該注意的事項。

　　◎成為簡報達人的捷徑 　　根據我的經驗，十個簡報人會有十種簡報風格。因此，請各位在具備本書介紹的基本技巧後，尋找自己的風格，確立專屬自己的簡報模式。想要成為簡報達人，絕對不能漫不經心地累積經驗，最重要的是打好基礎。 　　但願本書中的技巧，能夠協助各位讀者獲得豐碩的工作成果。 　　＊問卷來源：根據COBS ONLINE的會員調查（有效問卷份數：1,000份，期間：2012年4月27日～5月3日），針對「是否擅長製作並發表簡報」這個問題，回答「非常不擅長」者佔41％，「較不擅長」者佔36.7％。   BASE　最強的簡報是，用「故事」促使決策者買單﹝0-1﹞    緊張、怯場，就

忘了簡報的目的、主角是誰嗎？「簡報是什麼？」針對這個問題，我想大部分的人都會回答：「向對方傳達自己的主張」。簡報精髓有五大重點，本書將針對如何實現這五個重點，介紹具體的實踐步驟與技巧。◎重點1：簡報的主角，是聽取簡報的對象做簡報時，你是不是常常錯把自己當成主角？針對上述的問題，如果你回答「簡報是向對方傳達自己的主張」，恐怕就已經搞錯了主客定位。簡報的主角，是傳達理念的對象。在簡報過程中，你是否將重點放在「如何以流利的口條表現主張」？請別忘記，簡報的目的是協助客戶「實現需求」和「解決問題」，而你所扮演的，是回應客戶期待的角色。◎重點2：表達自己的主張簡報的首要任務，是以提案和主張回應對方的需求。

因此，最重要的是清楚地傳達主張。請先思考：你想傳達的主張是什麼？彙整眾多的資訊，將最重要的訊息精簡成一句話，明確地傳達給對方。釐清真正想傳達的核心訊息，目標是將這個訊息，深深地烙印在對方的腦海中。◎重點3：讓對方理解請問，大家一般都花多少時間準備簡報？想必各位都會做好周嚴的事前準備，確實掌握所有想傳達的內容之後，才會走上講台、發表主張。但對方呢？他們在簡報會場上，必須立刻對第一次聽聞的資訊做出判斷、理解和評價。你所做的事，就是強迫對方進行如此艱難的工作。因此，你必須花費心思，以最容易理解的方式傳達主張，降低對方的理解難度。◎重點4：獲得理解與共鳴簡報時，最重要的是讓對方產生「原來如此」的想法，

並採用你的主張和提案。因此，你必須使用有邏輯的論述來說服對方。此外，個人魅力也相當重要。在簡報的過程中取得對方的信任，才能獲得符合期待的成果。換句話說，邏輯與熱情是簡報的必勝關鍵。◎重點5：讓對方根據你的期待，採取行動最後，若能讓對方根據你的期待採取行動，或是獲得正面的影響，就可說是一場成功的簡報。因此，請在事前設定明確的目標，並以實現這個目標為前提，製作簡報。在簡報的最後總結，請具體提示對方今後可以採取什麼樣的行動，這將是簡報的成功關鍵。

以機關盒STEM統整課程提升國中學生數學學習興趣及數學價值認同之研究

為了解決問卷分析ppt的問題，作者藍星宇 這樣論述：

中文摘要    本研究旨在探討機關盒STEM統整課程的發展歷程，以及課程對國中學生數學學習興趣及價值認同的提升效果，以供其他教師作為設計STEM課程的參考。本研究以參加國立科學工藝博物館及春曉國中（化名）營隊活動之國中學生為研究對象，進行二次循環，各為兩天共12節課的教學活動，採用行動研究法，透過觀察、前後測量表、開放式問卷、學習單等方式蒐集資料，再加以整理、分析與歸納出研究結果。本研究的主要結論如下：機關盒STEM統整課程適合做為跨領域課程在國中階段實施，在實施過程中面臨教師人力不足的問題時，可將部份工作交給學生協助，且可透過實作活動及增加引導問題的方式，使學生提升在數學課程中的專注度；機

關盒STEM統整課程能有效提升國中學生數學學習興趣；機關盒STEM統整課程能有效提升國中學生數學價值認同。    最後，根據上述研究結論提出相關建議，作為國中教師設計STEM統整課程，以及未來從事相關研究者之參考。