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大同區 非營利 幼兒園的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦吉村亞希子寫的 寶寶的健康守衛隊!：腸胃小精靈+我的健康守衛隊 可以從中找到所需的評價。
國立彰化師範大學 特殊教育學系 張昇鵬、吳訓生所指導 黃暐筑的 彰化縣發展遲緩兒童家長教養需求之研究 （2020），提出大同區 非營利 幼兒園關鍵因素是什麼，來自於發展遲緩兒童、教養需求。
而第二篇論文銘傳大學 公共事務學系碩士在職專班 紀俊臣、劉兆隆所指導 劉韋君的 連江縣民眾對幼兒福利措施與生育意願之研究 （2019），提出因為有 幼兒福利、政策滿意、生育意願、福利治理的重點而找出了 大同區 非營利 幼兒園的解答。
寶寶的健康守衛隊!：腸胃小精靈+我的健康守衛隊
為了解決大同區 非營利 幼兒園 的問題，作者吉村亞希子 這樣論述：
趣味與知識兼備的健康教育繪本！ 本套書希望透過幽默童趣的文字、可愛角色，以及充滿趣味性的故事，讓孩子可以在輕鬆的學習環境中，自發性地養成好習慣、建立正確的健康觀念，了解身體健康的重要性，學習如何保護自己。同時建立了一個輕鬆的學習環境。 各冊內容 《腸胃小精靈》 一吃飽就躺下會怎麼樣呢？ 吃得太多、喝得太飽又有什麼影響呢？ 快來聽聽腸胃小精靈怎麼說！ 書中以可愛又俏皮的「腸胃小精靈」向孩子們傳達正確的生活習慣，讓孩子們自發性地養成正確的飲食習慣！小精靈會在你的肚子裡做什麼事呢？又有哪四種事情是絕對不
可以做的，不然小精靈會感到很難受呢？一起建立正確觀念，大出漂亮的香蕉便便吧！ 《我的健康守衛隊》 免疫抗體如同一支身體裡的守衛隊， 他們在體內保護我們免受各種疾病的侵害， 快來與健康守衛隊並肩作戰，和病菌說拜拜！ 本故事用孩子們容易理解的方式，教孩子們該如何保護自己、遠離病毒。透過故事，孩子們可以建立正確的健康觀念，學習日常生活中什麼時後會接觸到細菌，又該怎麼樣用正確的洗手方式消滅細菌。此外，書末還加碼提供了四種會讓小朋友更加健康的小祕方，到底藏著什麼祕訣呢？快跟著健康守衛隊一起探索吧！ 【本書資料】 無注音
適讀年齡：3～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀 本書特色 1.兼具故事性與知識性的衛生教育繪本 吉村亞希子為孩子創作了一系列的衛生教育繪本如《咬指甲妖怪》、《腸胃小精靈》、《鼻屎忍者》以及《我的健康守衛隊》，都是運用充滿想像力的故事、生動又活潑的情節以及插畫，吸引孩子的目光，並在不知不覺中，透過閱讀吸收了實用的衛生知識。 2.透過蝴蝶頁的小巧思，加強與讀者的互動 作者運用巧思，在前後蝴蝶頁除了有設計了與讀者們互動的空間，還有更多補充知識，讓孩子在有趣的情況下自然學習到淺顯易懂的生活保健常識。 得獎紀錄 ★日本累積銷
量超過15萬冊之暢銷作家力作 童心推薦 《腸胃小精靈》 匡秀蘭／臺北市文山區明道國小校長 李秀美／臺中市北區立人國小校長、2014年教育部閱讀推手個人獎 李金燕／臺北市松山區民生國小校長、臺北市國小圖書館教育輔導小組召集人 吳淑娟／台灣醫起育兒愛閱協會理事長、羅東博愛醫院新生兒加護病房主任 尚漢鼎／臺北市大同區蓬萊國民小學校長 陳宥達／臺北醫學大學家醫科主治醫師、台灣展臂閱讀協會創辦人 郭寶鶯／臺北市永樂國小圖推教師 《我的健康守衛隊》 邢小萍╱臺北市永安國小校長 呂瑩瑩╱桃園市桃捷
非營利幼兒園園長 何翩翩╱蒙特梭利親職教育專家、牧村文教創辦人 邱怡雯╱宜蘭縣蘇澳鎮蘇澳國小教師 陳敬倫╱兒科醫師、橙安親子診所院長、經營臭寶爸FB粉絲團 鄒敦怜╱龍傳文創顧問、兒童文學作家
彰化縣發展遲緩兒童家長教養需求之研究
為了解決大同區 非營利 幼兒園 的問題，作者黃暐筑 這樣論述：
本研究旨在探討彰化縣發展遲緩兒童家長教養之情形，以及不同發展遲緩兒童及家長的背景變項對家長教養需求差異情形。 本研究採用問卷調查法，以研究者自編之「家長教養需求調查量表」作為研究工具，研究對象為彰化縣發展遲緩兒童家長，共計發出問卷270份問卷，共回收257份問卷，有效問卷回收率為92.6%，所得資料透過次數分配、百分比、平均數、標準差、獨立樣本t檢定和單因子變異數分析等方法進行統計分析。本研究結果主要發現，說明如下：一、 彰化縣發展遲緩兒童家長教養需求程度最高為「資訊需求」，其次依序為「專業需求」、「心理需求」、「服務需求」，需求程度最低的為「經濟需求」。二、 發展遲緩兒童的「出生序」
、「手足人數」、「發展遲緩類別」、「早期療育情形」、「早期療育地點」、「填答者」、「家長教育程度」、「家庭每月平均收入」在家長教養需求上具有顯著差異。 根據上述研究結果，提出具體建議，以供政府、學校、早期療育醫療院所及未來研究者參考。關鍵詞：發展遲緩兒童、教養需求
連江縣民眾對幼兒福利措施與生育意願之研究
為了解決大同區 非營利 幼兒園 的問題，作者劉韋君 這樣論述：
本研究目的在探究連江縣民眾對幼兒福利措施與生育意願的影響關係，並且希望了解連江縣民眾對幼兒福利措施之認知與滿意度為何，以及連江縣民眾對幼兒福利措施之認知與滿意度是否會影響其生育意願。並針對連江縣就讀四鄉五島幼兒園及南竿鄉托嬰中心共六間園所之學童家長為研究對象，透過問卷調查法，共發放322份問卷，回收有效問卷293份，有效問卷回收率為90.99%。使用統計軟體進行敘述性統計分析、信效度分析、單因子變異數分析及相關分析等統計分析方法，進行研究假設驗證，研究結果顯示：(1)不同家庭背景之連江縣民眾對幼兒福利措施認知之差異;(2)不同家庭背景之連江縣民眾對幼兒福利措施滿意之差異;(3)連江縣民眾對幼
兒福利措施認知會正向影響生育意願；(4)連江縣民眾對幼兒福利措施滿意度會正向影響生育意願。依據研究結果，提出相關建議包括：在研究中發現許多人對於幼兒福利措施不了解，就此錯過了相關補助之權益，因此應加強縣民對幼兒福利措施之宣導使民眾能清楚與自身相關的福利措施，提升縣民對幼兒福利措施之滿意度，供相關單位與後續研究之參考。