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結合分數、興趣及偏好之大學校系推薦機制

為了解決大考中心興趣量表登入的問題，作者李冠慧 這樣論述：

自教育部成立「大學入學考試中心」，升學管道趨向多元化，自我升學途徑的抉擇與選擇適合自己的大學校系更成為各方重視與討論的議題。現行大學志願選填系統，大多只利用考試成績作為校系落點分析的依據，對於學生個人興趣與偏好並未納入考量，就實務上來說，學生在選擇校系時也並非只考量成績。本研究主要探討學生在面對多元入學方案情況下，提出一個階層式架構，將考試分數、興趣以及個人偏好一同納入選填志願時的考量，利用現有落點分析系統篩選出可行方案，同時應用AHP方法求出屬性與屬性間相對權重之決策推薦機制，透過此機制協助學生選擇符合自己真正需求的大學校系。本研究以北部地區某高中為研究樣本，透過本研究所提出的機制，受測學

生可自行選擇個人在選填志願時所看重的屬性，並且透過AHP的成對比較概念由本研究系統求得權重，再經由系統計算結果推薦給受測者個人適合的校系。研究結果發現，許多受測學生在選填志願時並不單只考慮分數，部分學生對於興趣、以及偏好相當重視，甚至有完全不考慮分數的學生，在進一步探討下，透過滿意度問卷調查，大部份受測學生認同本研究機制能將個人所重視的因素納入考量，透過納入更多在選擇校系時會考慮的因素，有助於學生找出更符合自己期望的校系。