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國立臺灣師範大學 教育學系 李玉馨所指導 游茜婷的 明清蒙學教材《龍文鞭影》的教育價值與教學應用 (2019),提出彰師大圖書館自習室關鍵因素是什麼,來自於明清、蒙學教材、龍文鞭影。
而第二篇論文國立清華大學 教育與學習科技學系 林志成所指導 吳麗菁的 國中閱讀推手推動策略之研究─以三位閱讀磐石獎得主為例 (2016),提出因為有 國中、閱讀推手、閱讀推動策略、閱讀磐石獎的重點而找出了 彰師大圖書館自習室的解答。
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古文觀止化讀(全新修訂典藏版)
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為了解決彰師大圖書館自習室 的問題,作者王鼎鈞 這樣論述:
精選二十四篇經典古文, 從寫作觀點解析文言文的讀法, 搭建古典文學和現代散文之間的橋樑。 作者開宗明義點出「化讀」要旨:「化,大而化之,食而化之,轉而化之。」精選二十四篇古文,逐篇進行深入剖析,談作者生平、時代背景、文體形式,也講生字、僻詞、典故、評論、文言文經典特殊句法、結構布局……,為現代寫作者找到借鑑古人方法的途徑,為忙碌現代人提供領略古文之美的窗口。傅月庵說:「翻翻此書,讀讀古文吧,拿到了老先生的鑰匙,學會他的釣法,門一推,霎時你將發現自己獨坐藍海之上,海闊天空任翱翔,到了那時候,『什麼是教養?』恐都不是問題了。」 ◎全新修訂典藏版,由王鼎鈞先生撰寫新序並補
充修訂內容。 ◎如何「化讀」? 我們讀〈赤壁賦〉,不從東坡先生已經寫成的〈赤壁賦〉進入,要從東坡先生未寫〈赤壁賦〉的時候參與,他游江,我們也游江,他作文,我們也作文,他用文言,我們用白話。……看他文章開頭單刀直入,切入正題,看他結尾急轉直下,戛然而止,中間一大片腹地供他加入明月,加入音樂,加入憂鬱,加入通達,奔騰馳驟,淋灕盡致,這也正是我們白話文學常有的佈局啊!他是在寫文言文嗎,我幾乎以為他寫的是白話呢!我寫的是白話文嗎,我幾乎以為是文言呢!——王鼎鈞 ◎作家、高中教師、大學教授一致推崇,執筆之人,不容錯過! 作家 王盛弘、北一女國文教師 田威寧、作家 朱宥勳、作家李欣倫、
丹鳳高中圖書館主任.作家 宋怡慧、作家.中興大學中文系副教授 祁立峰、醫師.作家 吳妮民、建國中學老師 林明進、臺南一中國文科教師 林皇德、詩人.作家 林達陽、作家.淡江大學中國文學系教授林黛嫚、作家 凌性傑、資深閱讀寫作老師 陳安儀、作家 陳栢青、彰化高中國文科教師.作家 陳育萱、作家 許榮哲、作家.新竹女中國文教師 黃庭鈺、作家 楊佳嫻、作家 楊隸亞、惠文高中教師.作家 蔡淇華 ◎「作文與寫作系列」全新修訂典藏版(共五冊) 此系列是當代華語世界最重要的散文大家王鼎鈞,將超過五十年的寫作心法寫成五本書,希望協助愛好寫作的年輕人。王鼎鈞特地為此系列撰寫新序並補充修訂內容,每本書的內容
與特色如下: 《作文七巧》 討論如何作文,闡述最基本的作文方法,少理論、多故事,本身就是作文的範本。(新版有15處修正、19處補充、增加三篇附錄) 《作文十九問》 《作文七巧》進階版,以問答體幫助學習者提升作文能力,並成為高水準的欣賞者。 《文學種籽》 正式進入寫作的天地,重新闡釋「寫作六要」,為作家必要修習的基本功夫。 《古文觀止化讀》 從寫作觀點解析文言文的讀法,幫助從白話文跨到文言閱讀及寫作,搭建古典文學和現代散文之間的橋樑。 《講理》 模仿《文心》體裁,討論如何寫論說文,以表達意見,並希望培養社會的理性,內容增刪後更靠近生活。 好評推
薦 寫作與教人寫作都不是簡單的事,而王鼎鈞先生的《作文七巧》卻能以最親切有味的文字,將理論說得清晰簡單,亦有實例的示範、對照與解說,讓文學習作者獲得具體可行的寫作方法。難能可貴的是解說文字本身就是爐火純青的散文,珠玉時見,各種生命體悟夾在兩行中的另外一行。這本書既教寫作之道,亦教人生之道,難怪歷久彌新。——田威寧(北一女國文教師) 重讀王鼎鈞先生的《作文七巧》和《作文十九問》,我才更加確認,好的散文相當講究筆法,從一個字的差異、敘事時間的倒置、抒情文的自我情感教育等,無不在訓練寫作者的「刀工」,尤其王先生學識廣博,引述的經典文本飛越古典、穿梭現代,參酌小說、詩等文類的同時,也適
時穿插生活見聞和小故事,恍若在聽長者說書,又像領受大師的心法密傳,尤其《作文十九問》的對答形式,更能深切感受到一位經驗老道的前輩,極有耐心又循循善誘的教導,以年輕人可理解的方式來體會文學讀寫之奧妙。——李欣倫(作家) 王鼎鈞先生的作文書猶如寫作「勝經」,不只深入淺出地為讀者開啟寫作的繆思,也循序漸進地訓練讀者寫作的技法,無論是教師教學抑或是學生自學,都能得心應手、游刃有餘。全書以寓教於樂的方式,吸引無數書寫者循光前進,終能尋得文字桃花源。——宋怡慧(丹鳳高中圖書館主任.作家) 講到「作文」我們立馬會聯想到國文科測驗的最後一題,即便今已改制曰「國寫」。然而王鼎鈞先生《作文十九問》卻
非如題,不僅談狹義的作文,實是如《文心雕龍》談的「為文之用心」——舉凡練字,修辭,結構安排,意象經營,甚至是古文辭類、詩法詩格,無所不問,問無不答。如今新版重出,無論為試或為情為文,都值得一觀。——祁立峰(作家.中興大學中文系副教授) 想我們年輕時,便讀王鼎鈞了——少年的我們讀《碎琉璃》、《左心房漩渦》,《作文七巧》更是學寫作的經典。鼎公的散文素來優美、雅致,他將看似抽象的文字美學梳整為能被理解鍛鑄的技巧,那是一位文學家多麼深厚的功夫。書寫,值得一輩子凝神致志,習作多時,如今再讀王鼎鈞老師的這幾本書,我仍然能從中得到新的啟發。——吳妮民(醫師.作家) 寫作是修為,也是修養。鼎公
的這幾本書結合了文學家的大視界與教育家的方法學。有志寫作者可從《作文七巧》入手,打好地基;再接觸《作文十九問》,構築棟梁;其次研習《文學種籽》,層層拔高;最後閱覽《古文觀止化讀》,注入靈氣。既修煉文字鍛鑄的藝術,也涵泳自我的性情,還可時時品味字裡行間油然淌溢的人生智慧。——林皇德(臺南一中國文科教師) 《古文觀止化讀》是一本實用又充滿智慧的好書。王鼎鈞先生精選古文經典篇章,逐篇進行深入的剖析,讓我們得以領略古文之美。在這本書裡,除了古文章句的詮釋,更寄託了個人的寫作心法以及生命態度。——凌性傑(作家) 王鼎鈞先生的《作文七巧》與《作文十九問》,直探寫作關隘與盲點,指出為文技巧的功用
,並且翻出巧勁與新意。對於初學者或練習寫作一段時間的人來說,都不失為一卷清晰的指南,實用也超乎實用。在出版多年後的現今重讀,仍能使人領略其巧設方便法門的苦心。——陳育萱(彰化高中國文科教師.作家) 《作文七巧》是我在多年作文教學生涯中,覺得十分受用、也常常運用的一本書。王鼎鈞先生以極其幽默的筆法,將寫作技巧解析的深入淺出、邏輯分明,是一本老師、學生都十分受益的好書,中學生必讀!——陳安儀(資深閱讀寫作老師) 閱讀王鼎鈞先生的作文書,那樣的古雅漫談,彷彿聆聽一場充滿故事的演說,不知不覺就認識了鍛字鍊句及文章構織的祕法。寫作從來不是一蹴可幾的事,如果可以,先從隨興的閱讀開始,再由隨
筆之中去尋找精緻的可能,像是欲結交一位知己,總得先廣泛接觸,再從中揀擇,進而啟動相處、相知、相惜的修練。——黃庭鈺(新竹女中國文教師.作家) 王鼎鈞《作文七巧》,是我十四歲時從老師那裡得到的禮物。那時我已開啟一連串的文學練習:讀課本不選的作家、試著為自己而不是為分數寫東西、向學生刊物投稿。這書名有點古板,一開始還以為是什麼作文高分秘笈,讀了卻捨不得放下來了。一部深入堂奧而又條縷清晰的寫作教養書,供有心者自習自覺的指南,讓我摸索前進的文學路程忽然有了燈。——楊佳嫻(作家) 「取材有主從,文筆有繁簡,不宜平均。」「好的文章一直在起勢之中。」這樣言簡意賅的金科玉律,就在王鼎鈞的兩本寫作聖
經--直敘、倒敘、抒情、描寫、歸納、演繹、綜合組成的《作文七巧》,以及以問答舉例匯成的《作文十九問》之中。寫作經典,歷久彌新,執筆之人,不容錯過!——蔡淇華(惠文高中教師,作家) 《古文觀止化讀》是一本實用又充滿智慧的好書。讓我們得以領略古文之美。——凌性傑(作家) 要說通情達理,切合現代人所需要,此書真正是打開古文世界的一把好鑰匙。——傅月庵(資深編輯人、作家)
明清蒙學教材《龍文鞭影》的教育價值與教學應用
為了解決彰師大圖書館自習室 的問題,作者游茜婷 這樣論述:
從周朝《史籀篇》開始,中國傳統蒙學教材流傳幾二千多年,對於基礎教育有著不可抹滅的貢獻。但由於邁入現代後,受到政治、經濟、教育、意識形態等因素影響,當前對於傳統蒙學教材已不再那麼重視,甚至逐漸被世人所遺忘。明清蒙學教材《龍文鞭影》在傳統蒙學教育中提供了學習識字、對偶押韻、歷史認識、道德教育等功能。為了彰顯其教育價值,本研究透過歷史研究法、內容分析法、比較分析法,梳理其成書背景,分析其特色與內涵,並與其它蒙書做比較。研究發現《龍文鞭影》對於現代兒童教育可能具有輔助品格教育、增進批判思考與創造能力、提升語文能力、與增加歷史認識的教育價值。
國中閱讀推手推動策略之研究─以三位閱讀磐石獎得主為例
為了解決彰師大圖書館自習室 的問題,作者吳麗菁 這樣論述:
本研究旨在探究國中閱讀推手推動閱讀之困境與資源,以及推動閱讀之策略,進而分析推動閱讀教育之成效。藉由立意取樣方式,選取三位國中組閱讀推手作為研究之對象,以半結構式訪談法及文件分析法進行研究。研究結論如下:壹、閱讀推手推動閱讀之困境與資源一、推動閱讀之困境:部分教師無法全力配合、部分學生未全力配合及經費取得不易。二、推動閱讀之資源:行政與多數教師予以支持、社區與多數家長支持及多數學生配合。貳、閱讀推手推動閱讀之策略一、規劃主軸明確且富含正面成長意義的閱讀課程,透過典範學習,採用多元評量。選用配合課程、符合學生程度且結合圖書館館藏的教材,並配合主題進行協同教學。二、國中閱讀推手以閱讀策略融入學科
單元課程,並以課本為主,選用可作為延伸學習的教材,將閱讀融入任教學習領域。三、依主題設計閱讀融入課程,並採用多元評量,引導教師將閱讀融入任教學習領域。四、透過認同閱讀的信念招募志同道合的閱讀推動團隊成員,根據成員專長進行分工,並辦理研習或教師分享促進專業發展。五、整合校內外實體與電子圖書資源,營造圖書館因閱讀而富足的氛圍,教師引進圖書館館藏進行學科教學,學生利用圖書館館藏延伸學科學習。六、根據學生個人及班級借閱量頒發物質獎勵或嘉獎,運用實質獎勵的策略鼓勵閱讀。七、舉辦具有正面學習意義的閱讀活動,邀請行政同仁、教師及學生支援,並藉由質性的方式檢核閱讀活動成效。八、建置班級書櫃提供大量圖書資源,利
用早自習、自習課及寒暑假等時間推動閱讀。參、閱讀推手推動閱讀教育之成效一、培養學生帶得走的能力。二、提升教師閱讀教學能力。三、改善班級風氣。四、以閱讀滋養每個學生促進學校永續經營。 最後根據研究結果,向主管教育行政機關、國民中學之行政與教師、學生、社區家長及未來研究提出建議,希冀促進國中推動閱讀,達成師生成長及學校永續發展之目標。關鍵詞:國中、閱讀推手、閱讀推動策略、閱讀磐石獎
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彰師大圖書館自習室的網路口碑排行榜
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#1.彰化師範大學圖書與資訊處關於圖資處 - 高中高職資訊通
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#2.寶島大劇場 - Google 圖書結果
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#4.臺中市私立立人高級中學
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#5.圖書館開放時間- 國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校
圖書 室 ; 日期. 開放時段. 注意事項 ; 週一~週五. 08:30-11:50. 13:30-18:30. ◎寒暑假時間另定。 於 www.sivs.chc.edu.tw -
#6.彰化師範大學圖書與資訊處圖書服務 | 彰師圖書館借書 - 訂房優惠
彰師圖書館 借書,大家都在找解答。現在位置首頁> 圖書服務. 圖書服務. 查詢系統· 圖書取得· 規則與使用· 畢業離校. 回頁首; 回上一頁. ::: 讀者服務分機/ 5532 (寶山校 ... 於 hotel.twagoda.com -
#7.彰化師範大學圖書館 - 潘冀聯合建築師事務所
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#8.國立彰化師範大學圖書館 - Facebook
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#9.彰化師範大學圖書與資訊處 服務時間
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#10.彰化师范大学图书馆
本馆位于彰化师大第一校区中央广场侧,地上五层地下一层,总建筑面积10,112平方公尺,工程造价NT$124,000,000元,于1989年竣工。 全馆除地下层自修室、演讲厅、一层 ... 於 www.jjpan.cn -
#11.師範大學圖書館校區
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本館提供優良的讀書自修環境,採一人一桌自我管理設計,避免讀者間相互干擾,提昇寧靜的讀書氛圍。 □ 彰化市婦女學苑自習室. 彰化市婦女學苑自習室位於 ... 於 www.chl.gov.tw -
#16.國立臺灣師範大學圖書館 - 维基百科
總共館藏160萬餘冊中西文圖書。 國立臺灣師範大學圖書館. National Taiwan Normal University Library 20220824.jpg. 國立臺灣師範大學圖書館總館. 於 zh.wikipedia.org -
#17.彰化縣立圖書館
熱門服務. 館藏查詢; APP下載; 借閱證申請; 自習室預約; 活動資訊; Q&A ... 112-04-18112年5月21日彰化縣立圖書館: 林老師快樂說故事〜和甘伯伯去遊河. 於 lib.bocach.gov.tw -
#18.2023 屏東大學學費 - farsot.online
學生專區-晚自習 string(18) "foreningenlogos.fi" 屏東大學學費屏東大學 ... 類大學前七名與去年相同,第八和第九名為新進榜前十的臺北大和彰師大, ... 於 farsot.online -
#19.臺北市立內湖高級中學: 首頁
2023-05-05, 公告112年度總務處綜合行政職系身障幹事甄選複試名單, 人事室, 人事室 ... 2023-04-27, 5/1(一)-5/15(一) 考前2週開放本校圖書館夜自習, 行政宣導、教務處 ... 於 www.nhsh.tp.edu.tw -
#20.新北市立錦和高級中學
校長室 · 教務處 · 學務處 · 總務處 · 輔導處 · 圖書館 · 進修部 · 會計室 · 人事室 · 文教基金會. 111學年度第一學期家長日活動. 錦和高中升111學年度考試分發榜單~ ... 於 www.jhsh.ntpc.edu.tw -
#21.國立臺南女子高級中學– 臺南女中首頁
[轉知] 國家圖書館辦理112青年學者養成營,南區場7/3-7地點在成大圖書館 2023-05-09; [轉知] 國教署委託彰師大辦理111部分領域雙語教師增能線上研習 2023-05-09 ... 於 www.tngs.tn.edu.tw -
#22.彰師大圖書館自習室的評價費用和推薦,EDU.TW、DCARD
關於彰師大圖書館自習室在[請益] 彰師大圖書館校外人士入內唸書- 看板ChangHua 的評價; 關於彰師大圖書館自習室在彰化師範大學圖書與資訊處服務時間的評價; 關於彰師大圖書 ... 於 learning.mediatagtw.com -
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#24.寶山校區圖書館
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#26.桃園市立圖書館: 首頁
【總館活動】「小文具大故事-解密文具裡的科學」展覽及系列活動. 6/10 週六 ... 【全市活動】2023年桃園市立圖書館「童演童語」嬰幼兒閱讀推廣活動. 12/17 週六. 於 www.typl.gov.tw -
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#28.彰化師大圖書館 - Namfun.ru
圖書室日期. 開放時段注意事項. 週一週五08301150. 13301830. 寒暑假時間另定彰化師大圖書館. National Changhua University of Education Library ... 於 namfun.ru -
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#30.國立嘉義高中
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#31.彰師大圖書館開放時間在Instagram上受歡迎的貼文與照片
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#32.回師大附中首頁: 首頁
榮譽榜 · 最新消息. 於 www.hs.ntnu.edu.tw