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親愛的馬克瑪麗 Re：是不是每個男人都這樣？

為了解決手做禮物男友的問題，作者歐馬克 這樣論述：

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手做禮物男友進入發燒排行的影片

臺灣圖文書研究（1998～2019）

為了解決手做禮物男友的問題，作者林紜如 這樣論述：

本研究主要以解決臺灣圖文書定位不明及其圖文關係作為主要之研究動機。　　在緒論中，本研究提到在讀圖時代中因圖像地位與需求的提升與轉變，從而導致圖文書的形成。　　第二章，本研究為「圖文書」做出定義，除了界定狹義上的圖文書並不只是一種「書籍類型」，更是一種「創作體裁」之外，還提出了「三點限制」與「三點自由」原則，分別為：圖文關係、圖文原創、圖文性質的限制，以及閱讀對象、題材風格、創作形式的自由。　　第三章，本研究整理了臺灣圖文書發展至今的歷程，並以創作平台的遷移作為分期依據，分為副刊、網路部落格以及社群網站粉絲專頁三大時期來討論，同時討論創作平台的轉移對圖文書創作本身可能造成的影響。　　第四章，本

研究談到圖文的關係及特質，最後大致上得出以下結論：其一，圖文分別屬於不同的文化系統，而圖文書的關鍵特質便是建立在兩者的碰撞與互動之上。其二，對圖文的認知是會因觀者的不同從而產生差異的，圖文本身的特質差異也會造成其在表達及閱讀觀感上的不同。其三，圖文並無優劣之分，只是擅長表達的事物不同。其四，圖文書的出現使得圖文形成了某種「互補」關係。其五，從圖文關係中可以看出，圖文書的出現代表一種人們對於圖像、文字甚至是書籍意義的改觀，具有時代性意義。　　第五章，本研究討論到臺灣圖文書作品的圖文表現，並採用歸納研究法將其分為利用圖文特性延伸意義、方便閱讀與文字結合圖像特質三大類，以及圖像意義延伸型、文字意義延

伸型、圖文意義相異型、圖文意義結合型、圖文各自表現型與文字圖像化型等六小型。　　第六章，本研究將影響臺灣圖文書發展的外在因素整理為六點討論，分別為：版面設計、傳遞速度與範圍、平台規模、創作者身分、讀者影響力以及出版社的介入等，並提出其發展至今所面臨的「速食化」問題與未來發展平台為何。　　最後，本研究給予圖文書以下的價值肯定：圖文書是讀圖時代裡必然產生的一種創作體裁，具有時代性意義。其不僅代表著將圖文整合看待的意義，更是圖文可以合作的重要例證。它的出現有助於人們重新定位圖像價值，同時也代表了對文字創作系統的重新定義與革新。圖文書推翻了過去有關書本、閱讀、出版、創作等概念的既定印象與規範，代表了新

閱讀時代的到來。

【限量親簽】親愛的馬克瑪麗 Re：是不是每個男人都這樣？（附贈快速通關信封）

為了解決手做禮物男友的問題，作者歐馬克 這樣論述：

放送13 年、百萬聽眾推崇 馬克信箱開釋啦！ 這一本書希望能幫助你 在愛情的牌桌上知己知彼。 　　──限量親簽‧獨家好禮收錄──   　　‧ 馬克、瑪麗作者親筆簽名 　　‧ 「馬克信箱Dear Marcy」快速通關插畫信封 　　‧ 馬克瑪麗推薦！「髮基因」獨家折扣碼 88折！ 　　給老是在愛情中吃虧的你， 　　不知不覺，參透了些什麼，自然而然，真愛就會靠近。 　　◤馬信讀者真實體驗◢ 　　以前每次聽別人的煩惱，我都會在心裡想說：拜託，幹麼那麼放不下啊？看開一點就好了啊！如果是我，一定怎樣又怎樣……想得很簡單。但是，現在我知道錯了！ 　　如果這也是你的內心話， 　　歡迎來到馬信宇宙

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晚安熱切的眼神沾蜜的嘴唇都只是為了得到你的吻；關心你的公私事充當你的人生導師，展現處處很罩的模樣也只是為了解開你的胸罩。   　　㊣他現在摸你的頭，是因為之後他想要你摸他的小頭。   　　㊣男人是最專一的生物，廿歲的時候喜歡20歲的女生，卅歲的時候喜歡20歲的女生，五十歲的時候喜歡20歲的女生，七老八十喜歡的，依舊是20歲的女生。   　　㊣你是我女友的話，這個禮物就是我送你的；但今天你不是我女友了，那這個東西也就不是你的。因為當初這是我為了討好你才買的，現在我不需要討好你了，所以請你把那個東西還回來。 　　速解通常不是最佳解 　　祝福你，得到你想要的 　　【商品簡介】 　　馬克瑪麗‧親筆

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復合後親密關係變化歷程

為了解決手做禮物男友的問題，作者陳雅惠 這樣論述：

本研究採質性研究及敘說分析方式，從系統的角度探討分合關係的關係互動狀態，以達下列研究目的：一、探索分合關係的關係互動變化歷程；二、探討分合關係經驗對於關係互動模式的影響與意義；三、探討性別與文化對分合關係的影響。研究參與者為未婚、23歲以上、與伴侶分合兩次循環以上，目前仍在這段關係的分合經驗者，共3位受訪者，年齡介於25-31歲。 研究結果發現，關係的開展始於接近性與對方的吸引力，而互動經驗是影響復合的關鍵。形成關係危機的因素與互動形態有「對伴侶隱瞞：一方隱瞞，一方追問」、「雙方經濟狀況落差：一方已工作，一方未就業」、「不當的情緒抒發方式：一方發洩，一方忍受」以及「賭氣說『分手

』而形成短暫分合狀況：一方提分手，一方挽回失敗」。而對於關係有正向影響的因素與互動形態，正向因素分別為「看見伴侶的付出與調整，而甘願再投入關係」、「對伴侶的欣賞與感謝」、「沒有更好的伴侶替代人選」，互動型態則有「平時互動型態：男付出，女接受的互動模式」以及「不逃避衝突，調整衝突因應方式」。藉由上述內容發現：(1)在關係與自我之間拉扯，個人內心的猶豫與掙扎造成分合的狀態；(2)個體對於分手的歸因會影響復合的決定；(3)被動分手者會有挽回關係的行動；以及(4)「想清楚了」才復合，有助於復合關係的經營。分合關係經驗對關係互動的影響分為「雙方互動形態趨向透明」、「避開負向互動」以及「分手後先保持距離，

比努力挽回更有可能造成關係復合」三部分。而從性別與文化來看分合關係，則從「不說出口的分手原因：雙方經濟條件落差」，以及「家人對分合關係有潛在影響」兩部分進行討論。 根據以上研究結果，研究者針對分合經驗者的互動關係經驗提出相關討論，並針對諮商實務工作者及後續研究人員提出建議做為參考。