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成為怪物以前

為了解決朵 麗 絲 的家 補助的問題，作者蕭瑋萱 這樣論述：

　　我們都曾經那樣的澄明而美好， 　　直到內心深處暗藏的怪物張口將我們吞噬。 　　怪物只是個概括的詞，底下有很多類別。人們總以為它距離很遙遠，或者跟它不同，但其實不是。很多人只是還沒開始變成怪物而已…… 　　弟弟死後，楊寧失去了敏銳而細膩的超人嗅覺，直到佇立命案清理的工作現場，在死亡的撩動下才再度甦醒重生。然而她卻因此無端背負凶殺的嫌疑，不得不靠自己的力量證明自身的清白。 　　她只能追索殘存在命案現場的幽渺香水氣味。為了揪出真凶，楊寧甚至不惜師事連續殺人犯程春金，讓自己化身為獵人，揣摩凶手扭曲的心態與思維，一步一步踏入怪物的領域。但隨著線索逐漸深入，也令自己陷入更深的危險之中……

　　極具企圖心的新銳小說家蕭瑋萱，初試啼聲即帶來有如台灣版《香水》，令人燒腦又絢目的犯罪小說。以氣味穿透人性偽裝，用怒火滌盡世間罪惡，重構出一幅不可見卻又堅實存在的另類台北圖景。作者於書寫過程中，輔以大量犯罪偵查與命案清理的訪談及田調，直面當代社會的灰色角落，創造出最真實且迷幻的秀異之作！ 名人推薦 　　何致和（作家） 　　李靜宜（東美文化總編輯） 　　吳曉樂（作家） 　　臥　斧（文字工作者） 　　既　晴（推理小說家） 　　馬　欣（作家） 　　高翊峰（作家） 　　郝譽翔（國立台北教育大學語創系教授） 　　陳國偉（中興大學台灣文學與跨國文化所所長） 　　蔣亞妮（作家） 　　——一致好評 　

　滄涼暗夜裡，一首溫柔吟唱的生命之歌。——李靜宜 　　蕭瑋萱展示了她就不同命題，縝密、紛然，完整的辯證。不同階級職業人物的聲腔，她也是輕車熟路，策動角色們一一活出聲音。——吳曉樂 　　在腐敗的氣息中奮力呼吸，在荒愴的廢墟中重拾勇氣，在絕望的沉溺中觸碰浮木，在闇黑的孤寂中探尋光明……本書是一首惡臭裡散發著香氣、死亡裡隱匿著新生的情愛之詩。——既晴 　　作者在這個首作裡，建構完成敘像小說的切片模樣。我想，近二十萬字的首部長篇小說《成為怪物以前》，已經為蕭瑋萱展開了一條特殊的小說之路。——高翊峰

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余光中和余秋雨歐洲遊記散文地景書寫之比較研究

為了解決朵 麗 絲 的家 補助的問題，作者林羿汝 這樣論述：

                余光中和余秋雨兩位文壇大家，分別立足於海峽兩岸的文壇中，擁有不容忽視的成就與高度。兩人遊記散文，更累積了豐富的創作量，筆者就地景書寫的角度，以兩人歐洲遊記散文為文本，藉著歐洲地景書寫之研究比較，探討兩人國際文化價值觀的差異。               筆者首先比較台灣和中國不同時期作家歐洲遊記散文的創作概況，並概述兩人歐洲遊記散文創作的背景，作為兩人地景書寫比較論述的基礎；第二，從地景書寫的角度分析余光中在遊記散文中的創作實驗和余秋雨文化考察的審美藝術，以及兩者創作理論的差異；第三，以歐洲政治氛圍、經濟體系、文化價值、認同問題等四個面向的國際現象為基礎，分析

英國、西班牙、法國、德國、捷克布拉格等五個歐洲國家的地景書寫的語境和空間想像，並比較來自不同政治文化的余光中和余秋雨在歐洲地景書寫中的圖象差異；第四，統整比較兩人在歐洲地景書寫中主題內涵的差異：空間意象的呈現差異、人文意識思考的差異、國家歷史觀照的差異。

思慕的戲院：走讀兩川映畫之景(中西兩翻雙書封設計)

為了解決朵 麗 絲 的家 補助的問題，作者妍音,跳舞鯨魚 這樣論述：

　　臺中是妍音與跳舞鯨魚母親的出生地，臺中是母親的形象，孕育時代的起落。 　　臺中的地理位置，造就臺灣電影文化的興起。 　　臺中的電影曾是戰爭教育下的產物，是臺灣庶民開始接觸娛樂的起因。   　　❝ 臺中曾經有座好萊塢，在地電影史牽動臺灣人民近代生活── ❞   　　宛若二十世紀民主政治與社會啟蒙的先端，例如林獻堂與蔣渭水透過電影推廣新文化運動、樂舞臺與農業運動的關聯、謝雪紅在臺中戲院召開市民大會……   　　臺中依舊是臺中？不只是戲院，鳳麟大酒家、南夜大舞廳、醉月樓、百貨公司和曾經其他伴隨時代而生的娛樂場所，一一塑造臺中舊城的回憶。   　　臺中，一座曾為省城預定地的城市，一座在日本時代

擁有過繁華和傷痕的城市，一座東南亞新移民早在千年前就已到達的城市，一座注定遷徙命運的城市，如何透過電影發展與電影院歲月流轉，記錄下常民生活文化。   　　❝ 走在臺中舊城，睡睡醒醒於綠川和柳川間，似乎失去過什麼，又找回什麼。 　　日子，似一場電影。 ❞   　　「ようこ（叶子），不要跑太快，劇院快到了喔！」   　　那是妍音外公給母親取的名字，母親的名字跟著戲院的名字走過日本時代、戰亂和戰後，臺中戲院沒能走入二十一世紀，母親是臺中的活歷史，臺中中區曾經沉寂，母親也漸漸沉默，臺中中區隨著文創復甦，母親卻已然睡去。   　　聽戲的外婆、看戲的祖母和駐足電影院的母親，碎花長裙、蛋糕裙和百褶裙洋溢著戲

院內外的青春。臺中中區電影歷史像朵朵繁花綻放，外公總說：不知道是戲迷人，還是人迷戲。人也似繁花，時間推移，歲月凋謝，到頭來，不知是戲院留住人的回憶，還是回憶被戲院塑造了。   　　有戲？沒戲？追戲的女孩長大了，和過去的母親一樣，忙碌操持著家務，是否還記得曾經追過的……   本書特色   　　★療癒系散文家妍音✕奇幻寫手跳舞鯨魚，首度跨界合作！   　　★靜宜大學中文系教授兼系主任張慧芳、自立報系百萬小說獎得主《失聲畫眉》作者凌煙、國立臺中科技大學應用中文系教授林翠鳳，齊聲共鳴推薦！   　　★雙書封，中西兩翻設計！端看你想沐浴在妍音重塑老臺中的朗朗晴日？或驚豔於跳舞鯨魚筆下泛靈浮幽似的臺中浮世

繪？   名人推薦   　　張慧芳（靜宜大學中文系教授兼系主任） 　　凌煙（自立報系百萬小說獎得主《失聲畫眉》作者） 　　林翠鳳（國立臺中科技大學應用中文系教授）

運用專家外衣融入幼兒園客家婚禮主題課程之敘說探究

為了解決朵 麗 絲 的家 補助的問題，作者曾宛怡 這樣論述：

本文旨在探究幼兒園教師將戲劇教學策略中之專家外衣融入幼兒園客家婚禮主題課程。教師運用此策略，結合多元方式包含：文字，照片、圖畫、象徵物品、情境佈置、家長參與和社區資源，將來自家庭與其他專家的訊息交錯運用，促使幼兒熱情、好奇地主動探究，課程主導權逐漸由教師轉移至幼兒，讓他們完成小小專家任務。採敘說探究，以關注客家婚禮歷史和特色，訴說、觀察和聆聽訊息文本內與家長結婚之故事，將幼兒在教學歷程中的經歷真實呈現並轉錄，分析幼兒所展現之小小專家任務情形，以說故事的方式，幫助閱讀者參與客家婚禮主題課程。透過教學紀錄、觀察紀錄、教學省思札記和檔案文件的方式蒐集資料，並與搭班老師、家長以互為主體性的方式產生對

話，描繪、共創屬於我們與幼兒的故事。綜合研究結果之發現，歸納研究結論如下：一、形塑師生共同完成的任務之契約。二、引進各種專家，有助於教學內容的深入性。三、透過專家外衣，促使幼兒覺察與自信心的提升。四、發展幼兒展現探究與再實踐的能力。依據研究發現進一步對幼教現場教師及未來相關研究提出，持續進行文化相關議題之主題課程，以及運用專家外衣策略，發展更多元之教學活動兩項建議。