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一個自閉症樂團的敘事研究

為了解決歲末造句的問題，作者鄭坤益 這樣論述：

本研究主要在探討台灣第一個完全由自閉症青少年所組成的樂團－「陀螺打擊樂團」（化名），自1990年初創至目前為止，其優異的表現享譽於國內、外特教界與身心障礙團體間，經常成為媒體報導與大家想要進一步了解的對象，為此能夠藉由本文「敘事研究」方式，提出該樂團經營發展過程的經驗，供學界、教育界及民間團體參考。 本研究共選取六位受訪者作為主要報導人，其中三位為自閉症樂團成員的家長、一位為協助樂團運作的工作人員及二位樂團的指導老師，採用敘事研究方式，透過半結構式訪談進行資料蒐集，並輔以相關文件進行分析。 依據本研究的發現，歸納出如下結論：一、 自閉症者過動的行為與情緒問題，可以藉由樂團持

續性的音樂訓練得到改善。二、 藉由優異的音樂才能賺取收入，成為自閉症樂團成員新的職業發展選向。三、 樂團的訓練可以培養出成員優異的音樂表現，對社會具有正向的意義與價值。四、 給予自閉症者長期的專業協助更優於給自閉症者一筆龐大的金錢援助。五、 樂團成員優異的音樂表現，讓家長的精神壓力獲得療癒。六、 為了爭取演出的機會，樂團成員家長彼此間發生排擠的現象，影響了相處的和諧性。