治癒心靈電影的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列必買單品、推薦清單和精選懶人包

治癒心靈電影的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦白家綺,張雅琳寫的 讓每個決定,成為最好的安排:四寶媽白家綺的五味人生 和穆戈的 瘋人說:17個來自精神病院的真實故事,在崩潰的人生與深藏的創傷中,尋找救贖和希望都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自聯經出版公司 和漫遊者文化所出版 。

國立臺灣師範大學 圖書資訊學研究所圖書資訊學數位學習碩士在職專班 曾品方所指導 陳佳幼的 書目療法成效評估研究:以金門縣之國中教師為例 (2021),提出治癒心靈電影關鍵因素是什麼,來自於書目療法、發展性個別式書目療法、情緒療癒效用、國中教師、職場情緒困擾。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 國文學系國文教學碩士在職專班 李志宏所指導 陳楷瑾的 胡淑雯小說中的性(別)創傷書寫 (2021),提出因為有 性(別)創傷、後遺性、創傷書寫、證言不正義、胡淑雯的重點而找出了 治癒心靈電影的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了治癒心靈電影,大家也想知道這些:

讓每個決定,成為最好的安排:四寶媽白家綺的五味人生

為了解決治癒心靈電影的問題,作者白家綺,張雅琳 這樣論述:

──四寶媽白家綺首部暖心著作,陪你遇見更好的自己── 希望發生在她身上的這些曾經, 能陪伴在傷痛中努力的你,重新遇見幸福。   「若心裡的傷沒有被治癒,就很難真正重新開始。」──白家綺   在臉書、IG上,常看到白家綺分享一家幸福的照片,   有著愛她的先生、爽朗的白媽媽、兩個懂事的大女兒、活潑的小斗宅及可愛的小朵拉。   常有人留言羨慕她們一家人的幸福生活,   但唯有她知道,自己曾走過一段黑暗、看不見光的日子。   在這本書裡,她分享自己一路走來的生命歷程,想鼓勵所有和她一樣的女性。   如果妳也曾經歷婚姻失敗、情感創傷,   或生活遇到很大的困難,請不要放棄!這些都是過程

而已。   堅持下去,繼續向前走,直到重新遇見幸福。   ▍白家綺的幸福語錄搶先看   ★當你選擇用善良面對世界,會有更多更美好的善意回到你的身上。   ★把過去種種,當成未來的養分,才能活出更好的自己。   ★愛不怕講得太多,只怕說得不夠。   ★真正的感情,不是一輩子不吵架,而是吵了架還能一輩子。   ★父母和孩子不是對立關係,而是合作關係。 本書特色   1.白家綺首本個人勵志書,寫給想獲得幸福的你。   2.收錄多張全彩照片,與你分享白家綺的人生故事。   3.隨書附超值好康券,與你分享女神的愛用品。 國內名家一致推薦   江桂香︱《嬰兒與母親》總編輯   黃子佼︱跨界王

  葉怡君︱媽媽寶寶社長暨總編輯   蔣雅淇︱STUDIO A共同創辦人、暢銷作家、得獎主播   劉軒︱作家、正向心理學專家   ──暖心推薦(依姓氏筆劃排列) 好評推薦   四次孕期和生產、四趟驚奇旅程。美麗的四寶媽白家綺說,沒有人天生懂得當父母,她要和大家一起繼續加油!──《嬰兒與母親》總編輯,江桂香   她讓我們相信,幸福,真的是可以掌握在自己手上的!──媽媽寶寶社長暨總編輯,葉怡君   雖然迷迷糊糊向前走,神卻帶領出清清楚楚的道路,「讓每個決定,成為最好的安排」,非常適合人生路上跌跌撞撞的你我。──STUDIO A共同創辦人、暢銷作家、得獎主播,蔣雅淇   希望每一位有幸讀

到此書的朋友,都能從中獲得一些共鳴和希望:只要相信一切的發生都有它的意義,我們都有機會找到自己的幸福。──作家、正向心理學專家,劉軒

治癒心靈電影進入發燒排行的影片

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00:00 mosaics by will-van-de-crommert
04:00 chemtrails by sémø
08:21 one by piotr-hummel
12:43 dawn-raider by tristan-barton
16:46 reel by anbr
18:59 still-life by anbr
22:16 apex by kevin-graham
25:14 stratus by pete-james-johnson
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32:40 helvv-kryd-(holy-wars) by ian-post
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書目療法成效評估研究:以金門縣之國中教師為例

為了解決治癒心靈電影的問題,作者陳佳幼 這樣論述:

本研究旨在探討發展性個別式書目療法,對國中教師在遇到職場情緒困擾時的情緒療癒效用。研究目的包括(1)探討金門縣國中教師在職場上所遇到的情緒困擾來源,(2)分析金門縣國中教師選擇情緒療癒素材的考量因素,(3)分析金門縣國中教師閱讀過程的情緒療癒效用。本研究以質性研究為主,利用立意取樣徵求九位在職場有情緒困擾之受訪者,透過內容分析法選擇適合受訪者且有經過實證研究,或專家推薦之情緒療癒素材,採用半結構式深度訪談法進行三次個別訪談,第一次為了解受訪者在職場所遭遇之情緒困擾,第二次為媒合情緒療癒素材,第三次為受訪者在閱讀後是否有經歷認同、淨化及領悟之心理歷程,訪談期間再輔以「正負向情緒量表」於第一次與

第三次訪談後,及每次閱讀前後進行量測。本研究結果顯示,金門縣國中教師情緒困擾來源可分為行政要求、同儕關係、師生互動及親師溝通等四個面向;其次,教師們在選擇情緒療癒素材時,會考量書籍類型、書籍內容及其他考量因素;最後,統整發現並非每本情緒療癒素材對每位受訪者皆有情緒療癒效用,但整體而言,大多數受訪者在運用書目療法後都有經歷情緒療癒歷程。最後,根據研究結果,研究者提出以下建議:(1)當遇到職場情緒困擾問題時,教師們可運用發展性個別式書目療法,使其情緒獲得舒緩;(2)學校圖書館可蒐集有情緒療癒效用之素材,設置專區提供有需求之教師,以推廣書目療法服務;(3)成立教師情緒療癒讀書會,落實書目療法理念,促

進教師心理健康;(4)培育專業書目療法人員,造福更多有情緒療癒之需求者。

瘋人說:17個來自精神病院的真實故事,在崩潰的人生與深藏的創傷中,尋找救贖和希望

為了解決治癒心靈電影的問題,作者穆戈 這樣論述:

  每個人,都經歷過瀕臨崩潰的至暗時刻。   穿越黑暗心靈,觸摸那些等待修復的人生,永遠對他人的痛苦,保持最大的想像力。     精神病學+犯罪心理+社會議題+溫暖療癒      躁鬱症、戀物癖、強迫症、恐懼症、情愛妄想、神經性暴食症、解離性身份疾患……這是一群活在深淵裡的「瘋子」。他們是另類的天才,擁有神奇的想法;他們是博學的騙子,將反社會傾向隱藏得天衣無縫;他們更是孤苦的可憐人,身處社會,心卻在孤島。他們用17種瘋狂荒謬的方式,演繹你我的真實人生!     ■每一個人都是潛在的精神病患   本書所選病例都具有現實的社會意義,這些心理狀態都可能發生在每

個人身上,你會發現精神病患也是普通人,他們只是生病了,不該被妖魔化。精神病院的故事,正是現實生活的反映;而精神病患的故事,也就是你我的故事。     ■17部醫生視角的心理劇場   以真實案例為基礎改編,在心理學的背景知識下,以高度戲劇化手法呈現電影情節般的反轉和衝突。作者以精神科實習醫生的第一視角,刻畫她眼中令人動容的角色、高度還原對話與場景,串連起扭曲、詭譎的事件和關係,在真實與虛構間演繹出充滿奇思怪想、卻真實無比的人生劇場。     ■精神疾病來自於社會和關係     書裡講述校園霸凌、性壓抑、原生家庭陰影、喪失寵物症候群、厭食症、妄想症等真實的心理困境,利用

戲劇治療、心理諮商、催眠、人格整合、哀傷處理、精神督導等方式,再現了破碎心靈的修復歷程。在追根溯源、揭露底層病因的過程中,重新審視精神疾病與社會的關係。     ◆患上躁鬱症的大提琴家因嚴重自殺傾向而入院。他是醫院裡令人傾慕的藝術家,躁期發表動人的演說,激勵了每一個人,而鬱症時消沉哀痛的行徑,同樣感染了每一個人。不知何故,他拉琴時總要求在身旁擺放一面鏡子。一日暴雨傾盆,他在雨聲夾雜著樂聲中激昂的演奏,高潮來臨時,毅然折斷琴弓,朝自己胸口扎去!原來他畏懼的從非死亡,而是鏡中不夠美麗的遺體。     ◆17歲男孩身體裡住著兩個靈魂。原生人格哥哥為了滿足家人的期待,衍生出另一個成績優

秀、聰明討喜的副人格弟弟,他們悄悄用日記交換心事,直到再也無法相安無事。為了求而不得的父母認同與被愛,主人格自願放棄生存,巧妙安排了一場烏龍式的精神催眠,進行自我毀滅的計畫。     ◆媽媽養的貓去世之後,小女孩看見媽媽趴在地上吃貓糧。自那天起,小女孩變成了貓。她自然而然發出貓叫聲,表現出貓的情態和動作。連串怪異無解的行為,在母女不經意展現出寵物與主人惟妙惟肖的習慣互動下,逐步揭開這個家族從外公到孫女、代代相傳的教養依戀。     ◆年輕攝影師擺脫不了慮病症,幾度求醫未果,遂患上假性失明。白天黑夜,他只能在模糊的視野中,跌跌撞撞度日。為了在無盡黑暗中尋求一點光,他成了一名縱火犯

,更用攝影機拍下最耀眼的火,以鏡頭記錄生命的光。熊熊火光彷彿代替了他的眼,他想看見誰,或是被誰看見?     ◆木偶師製作了一個短髮紅衣大眼睛、做工精緻的木偶,宣稱是他的女友,與它終日形影不離。一日他謀殺了心愛的木偶,然後一併終結了自己。死前他透露一個訊息:他女友已經死了。原以為是單純的戀物癖,直到警方找到了一個殘疾女人的死亡真相……     閱讀精神疾患題材的書寫,往往給人一種獵奇的快感,然而本書卻讓你共鳴和思考。這些故事無意探究正常和瘋狂的邊界,而是突顯心理疾病背後不為人知、辛酸或無奈的原因。藉由精神疾病來探討最普遍的人性,你會在病患身上看見自己,最終透過對疾病的溯源和理解

,見證生命的崩潰與重建。     本書呈現出最真實人生煩惱和心理困境,你將學會共情,學會正視自己的內心,學會對他人的痛苦保持最大的想像力。然後赫然發覺,那些在現實泥沼中苦苦掙扎、脆弱又自在的生命力,永遠值得被愛。     ★結集自「真故」微信公眾號口碑炸裂、最受歡迎專欄。全網閱讀量破千萬!   ★當當網熱賣榜、抖in社科類和心理類書籍爆款榜TOP1。出版至今賣破13萬冊!   ★榮獲2021年「精品閱讀年度好書獎」。上市兩週內,豆瓣評分高達9.6!   ★各大媒體、社群報導狂推,影視改編計畫進行中!     【精彩篇章摘文】     ◤葬禮是一種告別儀

式,患者在儀式中向逝去者表達未盡的哀傷,承認死亡,達成心理上的道別,哀傷處理就在這個環境裡發揮作用。人活著是需要儀式的,不良情緒是水,它一直流,儀式就像是給它畫上一個水龍頭,哪怕是假的。人在心裡有了水龍頭的概念,就有了開關調節的概念。◢〈貓女〉     ◤精神癌症的關鍵不在腦子裡,而在於關係。你今天治好了他的腦子,一旦把他放回社會裡,關係的癌症就會再將他破碎掉。你能切斷他的病,但切不了源,他總要經歷各種各樣的目光,健康的人都能被目光所燃燒致病,何況一個墮入過深淵的人。精神幹細胞應該源於關係的胚胎,我們該做的是替這世界重塑一場分娩,讓那些所謂的常人,和他們的目光,習慣精神病。當人群中的大

多數都是患者,當他們不得不承認自己與患者其實是同類,精神幹細胞才是真的成了。◢〈人類清除計畫〉     ◤或許大部分醫生、校方乃至警方都無法理解齊素的選擇,他無論怎麼判都不算失德,明明有病論是呼聲更高的,他為什麼要選那條艱難的路走?我卻似乎能明白,因為他一步都不能退。特別是當輿論一邊倒時。他一旦順應人們認證謝必有精神病,就是在為之後留下可證之例,為「罹患精神病的殺人犯會故意傷人,精神病會遺傳,所以罹患精神病的殺人犯之子也會攜帶犯罪基因故意傷人」這個三段論推理添磚加瓦。他要捍衛的不只是謝必的人權,還有之後每個可能罹患精神病、又可能置於不可預料的兩難陷阱中的患者。◢〈快樂王子和痛苦王子〉

    ◤老人的無望感,是一種一旦共情就會墮入無休止黑暗的東西,它們是家庭,社會和時代的不幸的總和。那個在夜色中默默投湖的老人的故事,和這群木訥地把方形木塊硬塞入圓形拼圖裡的老年精神患者,始終佔據著我心裡的一塊地方。我不能時常把它拿出來溫習,但會一直惦念著,惦念著,儘管我的惦念毫無用處,但它或許會作用在我之後對待任何老人的態度上。◢〈遺忘和被遺忘的〉 名人推薦     蘇益賢(臨床心理師)   小鬱亂入 Depressy Trouble(心理社群平台)   小鳥醫師 Dr. Cheung Ngo(心理社群平台)   ——入戲推薦   讀者評論

    「每一篇故事都砸在心上,好看到驚心動魄!每一個思想都被穆戈牽著走,心潮澎湃、跌宕起伏、激動不已……這些詞彙都弱爆了,怎麼能形容我看他文章的心情?!每每憋著一股氣看完文章最後一個字,才開始呼吸!看完之後整個人都是緊繃的,精神極度興奮,非常震撼,太精彩了!」     「共情惡的人,會失去善的立場。」一句話點醒了我,後背倏而一涼。穆戈做的事和齊素是殊途同歸的,都是在改變正常人對精神病存在的異樣眼光。作為一個馬上要念博士的心理系學生,每次看穆戈的文章都像在汲取養分,比看文獻來得痛快多了!「精神幹細胞」這個點真的是目前初露曙光的研究論題,至於關係幹細胞,更需要時代的推動,齊素不過是

一隻螳臂擋車的螳。

胡淑雯小說中的性(別)創傷書寫

為了解決治癒心靈電影的問題,作者陳楷瑾 這樣論述:

本文以胡淑雯小說中的性(別)創傷書寫為探討範圍,筆者意圖探討創傷是怎麼發生的,作家又從創作中體現怎樣的療癒觀,以及重複書寫如何成為一種展現創傷及療癒理念的行動手段。  性(別)創傷在胡淑雯筆下,不只是描繪性暴力所造就的傷害(如:性騷擾、性侵害),也指涉個體由於性別角色(特別是身為女性)之故,所受到父權體制規範的種種束縛、壓迫與角力。作家藉由小說所要抗衡的,一是父權體制下的社會倫理壓迫,父權體制對於女性、女體的各種規範,既箝制、也改變了小說人物的受害經驗,令她們在回顧受害經驗時,因社會規範的介入,一方面無法統合個人主觀感受與外在認知,進而造成了二度傷害;二方面又遭受「詮釋不正義」、「證言不正義

」等雙重弱勢處境,不是尚未具備相關認知去陳述經驗,就是面臨嚴苛的受害者形象檢視。胡淑雯寫出這些受害人物如何看待傷害經驗,如何意識到外界審視,並以「解放」作為反抗社會規範,取回自己決定「受不受傷」的自主可能。  胡淑雯第二個要抗衡的,則是傳統對創傷的認知,她反對常人以為的「恢復」概念,認為「療癒沒有終點」,受創者只能在不斷記憶、感受及認識傷痛的過程中,與傷害共生共存。延續此概念,「重複書寫」就成為一種表現這種療癒觀的行動方法。筆者試圖以「創傷書寫」的定位去分析、探究其筆下「重複」特質的內涵:其小說反覆述說相似的故事,透過多種版本敘述,挑戰的就是對於結局的底定。當情節在小說被賦予意義後,她不要這就

是唯一的意義,於是她透過一再地、重複地書寫相似的情節,強調的是意義的不斷變動、沒有最終版本。她所要顛覆的概念,是敘述固然能理解傷害、記憶傷害,卻也不意味著創傷就此了結。書寫並不代表,寫完了就此結束。當社會對受創者欠缺接納,不認可傷害確實存在過,書寫就不只是自我療癒,而是以反覆述說,作為強調傷害持續存在的作法。藉由小說辯證療癒的意涵,胡淑雯試圖翻轉常人對痊癒的狹隘認知,拓寬療癒的概念。