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快捷英語.閱讀理解與完形填空周周練：七年級（下）（第8版）

為了解決泰國潑水節介紹的問題，作者石驥 這樣論述：

《快捷英語 閱讀理解與完形填空周周練 七年級下》特點： 名師主筆專家審稿本套圖書由示範中學和省級示範中學的特、高級教師和優秀骨幹教師聯合編寫，由中外教育專家審定把關。 大字排版版式清晰： 按照《兒童青少年學習用品近視防控衛生要求》排版，字大行稀，有助於保護學生的視力。 選材新穎題材豐富： 所收短文選材新穎，題材豐富，內容翔實，涵蓋面廣，融趣味性、知識性於一體。 設計新穎操作靈活： 本套圖書內容按周次設計，既有利於教師課堂定時檢測，又適合學生同步自測，操作靈活方便、節時高效。 考點明確難度漸進： 書中試題考點明確，按照學生訓練習慣編寫，難易適中，梯度呈現。 第一部分

基礎訓練 Week One Monday 閱讀理解·銷售廣告四則 Tuesday 完形填空·饑餓難耐，野熊“拜訪”村莊 Wednesday 閱讀理解·雲南象群罕見北遷 Thursday 任務型閱讀·從SIEM教育邁向STEAM教育 Friday 短文填空·真正的英雄 Saturday 本周重點詞彙、句型回顧 核心詞彙·衡水體書寫 Sunday 書面表達·唱紅歌·頌黨恩 Week Two Monday 閱讀理解·地圖賞析 Tuesday 完形填空·正直的亨利 Wednesday 閱讀理解·助人愛狗的“狗醫生”專案 Thursday 任務型閱讀·番茄的“前世今生” Friday 短文填空·家鄉情

懷 Saturday 本周重點詞彙、句型回顧 核心詞彙·衡水體書寫 Sunday 書面表達·郊遊活動 WeeK Three Monday 閱讀理解·告示四則 Tuesday 完形填空·外賣小哥見證武漢城市復蘇 Wednesday 閱讀理解·淺談微型房 Thursday 任務型閱讀·玩接球遊戲 Friday 短文填空·女孩四月的生活趣事 Saturday 本周重點詞彙、句型回顧 核心詞彙·衡水體書寫 Sunday 書面表達·學校俱樂部招聘 Week Four Monday 閱讀理解·丹妮爾的回信 Tuesday 完形填空·暑期小老師黃愛玲 Wednesday 閱讀理解·香蕉對猴子的健康不利 Th

ursday 任務型閱讀·寵物狗“斑點” Friday 短文填空·善良女孩安妮的請求 Saturday 本周重點詞彙、句型回顧 核心詞彙·衡水體書寫 Sunday 書面表達·作息習慣 第二部分 拓展訓練 WeeK Five Monday 閱讀理解·夏令營廣告 Tuesday 完形填空·湯瑪斯的自我介紹 Wednesday 閱讀理解·我愛看電影 Thursday 任務型閱讀·小男孩與他的寵物們 Friday 短文填空·圖書《綠眼睛》簡介 Saturday 本周重點詞彙、句型回顧 核心詞彙·衡水體書寫 Sunday 書面表達·交流訪問 Week Six Monday 閱讀理解·觀光休閒廣告 Tu

esday 完形填空·動車司機在蛋殼上雕刻火車頭 Wednesday 閱讀理解·泰國潑水節 Thursday 任務型閱讀·適合青少年的週末活動 Friday 短文填空·好蘋果，壞舉止 Saturday 本周重點詞彙、句型回顧 核心詞彙·衡水體書寫 Sunday 書面表達·我的空餘時間 Week Seven Monday 閱讀理解·健身房規則 Tuesday 完形填空·不同的生活方式 Wednesday 閱讀理解·共用奶奶上崗，“一老一小”雙贏 Thursday 任務型閱讀·老好人保羅 Friday 短文填空·團隊制勝 Saturday 本周重點詞彙、句型回顧 核心詞彙·衡水體書寫 Sunday

書面表達·野營 Week Eight Monday 閱讀理解·早教中心課程安排 Tuesday 完形填空·與眾不同的兒童節活動 Wednesday 閱讀理解·與人相處有妙招 Thursday 任務型閱讀·在美國參加聚會有講究 Friday 短文填空·觀馬、騎馬小貼士 Saturday 本周重點詞彙．句型回顧 核心詞彙·衡水體書寫 Sunday 書面表達·週末生活 第三部分 能力提升 第四部分 優題重組 附：答案與解析 這套圖書最主要的特色是什麼？ 編者：這套圖書有兩大特色：“專項訓練+知識點鞏固和積累”二合一；圖書採取“閱讀理解+完形填空+任務型閱讀+短文填空+書

面表達”組合訓練的體例。這套圖書各個分冊將每篇文章中出現的重點詞彙和句型提煉出來，並集中練習，幫助學生在練習中鞏固、積累重點知識。 這套圖書的選材有哪些特點？ 　　 編者：這套圖書選材新穎、題材豐富、難度適中、針對性強。圖書的閱讀材料既包括國內外時事，又包括經典名篇、軼聞趣事等，符合學生的興趣和學習規律，融趣味性、知識性和科學性於一體。 這套圖書是怎樣保證編寫品質的？ 編者：這套圖書堅持名師主筆、專家審稿的原則。圖書由來自國家級示範中學和省級示範中學的一批特、高級教師及優秀骨幹教師聯合編寫，並由中外教育專家審稿。習題難度循序漸進，從中考的角度設題。各周均含有中考傳統閱讀題型及創新題型（對

今後中考題型趨勢的預測）。 這套圖書適合於哪個版本的教材？ 編者：這套圖書以新課標為依據，可適用於人教版、外研版、湘教版、冀教版以及牛津版等多種版本的教材。 學生怎樣才能保證文章的閱讀量？ 編者：要堅持每天做一定量的題目。這一點在這套圖書中體現得很突出。編者根據實際教學課時，對每週的週一到週末都做了恰當的內容安排，保證學生每天都能得到充分的練習。 這套圖書既適合教師課堂定時檢測，又適合學生同步自測。衷心希望這套圖書能夠成為廣大師生的得力助手！同時，由於編寫時間倉促，書中難免有疏漏不妥之處，誠請廣大讀者不吝批評指正。

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台灣地區宗教對話之研究-以三個組織為例

為了解決泰國潑水節介紹的問題，作者孫明源 這樣論述：

本論文以宗教對話為核心主題，對於宗教對話的理論與發展作深入的研究，並以台灣地區三個人物與組織為例進行研究，在宗教對話的理念中，期望理解彼此宗教的價值與意義，消除宗教之間的誤解與衝突，然後共同促進和諧的生活。本論文共分五個章節分述如下：第一章 緒論，在研究主題、研究目的、文獻回顧等，以有系統的研究架構組成本論文基礎，依序鋪陳不紊亂條理分明的延續，然後探索宗教對話之貫時性發展，建構宗教對話的理論及發展的論述。第二章 文獻探討，在人類的歷史不難發現宗教衝突屢見不鮮，而宗教對話才是新的思潮，基督宗教首先發展宗教對話的概念，唯有雙方以平等方式溝通對話才有和平的契機，因此在進行宗教對話時，必須要有基本的

態度與理論，透過了解不同的信仰，包容多元文化的差異性，進一步的實踐對話的真實內涵。第三章 台灣的宗教對話研究，了解台灣宗教對話發展的人物及組織，評述他們的精神與理念，以台灣宗教對話發展具有貢獻的三個人物及組織為例，了解台灣宗教對話的發展，藉由宗教對話增進各宗教之間的友誼，促進宗教之間的和平共存。第四章 台灣宗教對話之分析，台灣是融合了多元文化且包容力很強的社會，對於宗教採取自由且開放的態度，宗教對話在先天環境中是具有良好的優勢，然而台灣宗教對話主要仍圍繞在社會救濟，對於關注世界核心議題如戰爭、人權等重大不公義事件卻鮮少發表聯合聲明。第五章 結論，宗教對話是新穎的思潮，透過了解不同宗教信仰的真理

觀，然後包容多元文化的差異，在不同信仰中尋找真理共識，促進宗教對話與交流的神聖信念。

一個留學生的奇幻情緣

為了解決泰國潑水節介紹的問題，作者杜震華 這樣論述：

　　鑽研産業政策與經濟發展的杜震華博士，在出版多本學術、科普和敎科書著作之後，以自身長達九年有餘的二國四校深造閱歷、以及超過十年光陰所藴育的二段愛情故事為素材，採第三人稱隱形敘述模式，執筆完成這部類自傳言情敘事小說，用心至善且誠，同時展現了令人激賞的多元寫作才華。 　　嚴格意義的小說，固然有別於自傳，但類自傳小說的内容，往往就是作者自身經歷的投射，因而總是真切感人。從這個角度觀察，杜博士第一部小說創作的表現手法，幾可比美瓊瑶的「窗外」和布朗特（Charlotte Bronte）的「簡•愛」。 　　杜博士把這部小說的言情題材，巧妙地架構在留學歲月的敘事上。正因爲他鄕異國求

學的時空元素相仿，杜博士在小說裏所呈現留學期間的個人際遇、切身體察和生活點滴，歷歷在目、寫實逼真。令人驚艷的是，杜博士對不同種族和場域所衍生風土民情或地形地物的差異性，竟然具有異於常人的高度敏銳觀察力。杜博士筆下的奇幻情緣，是由一位男主角先後與二位女主角發生的羅曼史所構成，既非三角戀，也没有横刀奪愛的哀怨情仇；其奇幻之處，不外為「浮雲蒼狗，世事難料」的愛情哲學，抵不住姻緣宿命的抉擇。在留學敘事的框架下，整部小說的言情旨趣，雖因篇幅有限而削弱了繾綣綢繆，但於勾勒青春男女情思愛欲的軸線上，終究脈絡清晰，並有獨特的波瀾起伏，頗能引人入勝。我以能爭先睹之為榮幸，並不揣淺陋地表達激賞和共鳴。 　　這本

奇幻情緣值得大家來探索，小說的核心其實也在述說貧窮年代到聖山求道的陡峭迂迴曲折，間歇介紹了大學聖殿（特別是大和尚們與道規）以及周遭的形形色色風土人情；情關難度的青春惆悵，屢屢落花雖有意、流水總無情！椎心入骨的苦菜羹，不論入營留守或出國遠遊，情傷難癒，可說是嬰兒潮世代長成的集體烙印。 　　不過本書可不是作者的懺情錄，更不是愛情寶典；而有對新世代，滿滿提攜意圖。畢竟，求知探問的路不會一路順遂；即使人各有志，世代的機遇有別，但讀者也能在主人翁的際遇波折，找到調適的參考與生存激勵。有上蒼的眷顧，終能癡心不傻、柳暗花明！  

當泰國潑水節在臺灣遇見S2O： 以KEYPO大數據搜尋引擎作為分析工具

為了解決泰國潑水節介紹的問題，作者林詩珮 這樣論述：

2019年7月，S2O泰國潑水音樂節活動首度來臺舉辦，引發臺灣網路民眾針對「泰國潑水節」相關話題之熱烈討論。本研究使用大數據工具蒐集網路巨量資料，藉以了解東南亞國家廣為人知的「泰國潑水節」在臺灣的網路輿論趨勢，其中研究結果：以KEYPO大數據搜尋引擎多陎向分析發現， 2019年至2020年間「泰國潑水節」引發臺灣網路民眾高度討論聲量、以及網路搜尋熱門關鍵字皆與來自泰國的「S2O泰國潑水音樂文化節」有著密切相關。 原先具有宗教意義性的主體泰國潑水節，節慶在「商品化」作用下而衍生出客體S2O泰國潑水音樂節，但客體聲量反倒壓迫主體泰國潑水節，產生「文化論述異化」之現象。且S2O宣傳多

以腥羶色的聳動標題、物化女性的清涼穿著作為宣傳賣點，吸引網路民眾目光，進而推廣活動辦理的相關資訊，吸引民眾購票參與活動。 S2O的興起，「異化」了泰國潑水節原先祝福意涵的本質，更為商業利益而將「節慶商品化」販售，透過情色化宣傳標語提升關注度，進而創造商機從中獲利。而節慶意義被異化後的結果卻帶來了網路高度聲量且網民大多對其討論抱持著中立或正向情緒。他國的莊重慶典習俗，在我國卻僅成了商業包裝活動的題材，追求商品化，而忽略其傳統文化，將他國重要文化慶典情色化的現象實則應當警惕。