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生日卡片格式的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦あべまりえ寫的 Marie Abe的水彩教室：從日常生活到旅遊速寫 (四冊合售) 和趙雅芝的 Illustrator CC 武功祕笈都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自良品文化 和易習圖書所出版 。
國立中正大學 政治學研究所 李佩珊所指導 黃正芳的 戶籍登記與非婚生子女權益保護之研究 （2011），提出生日卡片格式關鍵因素是什麼，來自於戶政、非婚生子女。
而第二篇論文國立暨南國際大學 資訊管理學系 簡宏宇所指導 黃敬堯的 改良式ePortfolios的實作－整合RFID及傳統 Learning Management System(LMS) （2010），提出因為有 電子學習履歷、無線射頻辨識技術、馬哈拉、學習管理系統的重點而找出了 生日卡片格式的解答。
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Marie Abe的水彩教室：從日常生活到旅遊速寫 (四冊合售)
為了解決生日卡片格式 的問題，作者あべまりえ 這樣論述：
《日常の水彩教室：清新溫暖的繪本時光》 運用手邊的水彩筆＆顏料‧一起來畫出色彩柔和的日常風景吧！ 小時候可能或多或少都有嘗試過畫水彩吧？跟以前常用的不透明水彩不同，選用透明水彩來上色，便能展現出清新雅致的世界。而簡單的手法與各步驟的圖示解說，也讓人發現畫水彩並不難！ 水彩插畫家Marie Abe，將從基礎開始說明。認識各種水彩用具，熟悉顏色與顏料，才能在作畫時，充分運用它們的特性；試著描繪光線灑落的瞬間，還有最常見的玫瑰花朵、美味的麵包、雜貨風的布置、路邊的小花小草……都是日常生活中再熟悉不過的場景。學會了畫出這些物件後，水彩畫也不只能掛在牆上欣賞喔！剪下來黏貼作成書籤
、當作書衣或影印後作成餐墊、搭配咖啡染色作出復古的效果，還有各種能讓圖畫更加繪本風的技巧與作法，原來水彩的世界這麼有趣又新奇，正等著你來嘗試看看喔！ 《溫柔的水彩教室：品味日日美好的生活風插畫》 拿出水彩筆＆顏料‧調入清水 畫出生活中的各種美好吧！ 看過水彩插畫家Marie Abe上一本《日常の水彩教室‧清新溫暖的繪本時光》，是否已經迷上透明水彩清新的魅力呢？本書除了介紹基本工具，也加入更多創意技巧及應用的手作技法，讓水彩畫能發揮的空間更加寬廣！ 首先，從製作如同插畫般的色彩樣本開始，熟悉手邊的顏料能表現的範圍，及顏色重疊的變化趣味。只要加上巧思，將不同顏色塗在設計過
的畫面中，或運用不同紙張表現，原本樸素的色彩樣本就變得趣味十足了！ 學習描繪最常看見的天空與樹木，點綴上軟綿綿的白色雲朵，並加入紙雕的立體技法；可口的蛋糕，以網點貼紙點綴，或作成立體卡片……充滿手作雜貨風情的花圈，也試著畫畫看吧！只要熟悉花圈上不同配件的畫法，就能創作出獨特的插畫作品，當成小卡片一起送人，一定能讓人感受到滿滿的心意！ 以酒精、鹽巴或肥皂泡泡作出夢幻的效果；將水彩畫作成無框畫，舉辦自己的小展覽會；加上藝術字的點綴，讓畫作版面更豐富……好多好多的點子，讓畫水彩更有吸引力了！趕快準備工具，一起來進入水彩的夢幻世界吧！ 《旅の水彩繪詩：彩繪旅途的花˙草˙巷˙弄》
旅行×彩繪，讓回憶更精采！ 輕鬆寫意的自在線條、塗上自己喜愛的顏色，自由彩繪每一段旅程。 ◆5分鐘速寫祕訣 ◆風景彩繪輕手作 ◆主題速寫應用 5分鐘速寫花草、遠景、進景小物、建築、景色框架！ 小旅行是快樂的，帶著快樂的筆觸畫下多彩的詩篇。 藉由隨手速寫&插畫，和摯友們分享每一次旅行難以忘懷的小事物吧！ 本書是一本專為記錄旅途大小事的速寫教學。 因為旅行的時光十分珍貴，將描繪時間縮短為5分鐘之內完成！ 不論是風景、雜貨、食物、路旁的野花…… 皆可以最浪漫的筆觸一一記錄下來。 本書從介紹各種旅行專用水彩用具，熟悉顏色與顏料開始，一筆
筆教您如何作畫。 並以圖文濃縮了速寫的技巧、構圖， 並網羅了以速寫製作旅行小禮物等各種巧思，將美麗的風景傳遞給重要的朋友。 不論您是繪圖新手，或已擁有繪畫基礎，希望本書都能為您帶來各種不同想法&靈感。 翻閱時，彷彿置身於旅途中，感受一張張風景帶來的悸動。 心動，帶著水筆馬上出發吧！ 《水彩繪製的日常美好：以針筆＆水彩筆速寫的生活片刻》 掌握水彩速寫5訣竅 每天5至30分鐘的水彩小時光 發現日常美好‧感受生活新況味 日常生活相當忙碌的現代人，要找個時間靜下心來畫畫，似乎是一件相當困難的事。但在緊迫的生活中，若能夠有短暫的、可以投入全部心神的
事物，或許也能讓生活節奏緩慢下來，變成值得期待的開心時刻。水彩聽起來像是要準備許多工具、花許多時間去進行的活動，那麼若結合了速寫呢？ 選擇生活中常見的風景或物件，直接以針筆描繪輪廓，省略多餘的物品與細節，塗上陰影後開始著色，畫面中適度留白，最短5至10分鐘，最長則是30分鐘就停筆。這樣一來就完成了！花費的時間不多，可是完成度卻很高！ 速寫時，特別挑選自己覺得喜愛或能感到快樂的物件。新買的鞋子、庭院裡掉落的橡實、在咖啡館吃到的蛋糕、在家附近發現的花店……稍微留心並觀察周遭，「可愛」與「美麗」就充滿在我們周圍。 在日常生活中發掘許多讓你五感愉悅的樂趣，僅僅只是透過每天持續速寫，也
許就能遇見隱藏至今的重要事物也說不定喔！
戶籍登記與非婚生子女權益保護之研究
為了解決生日卡片格式 的問題，作者黃正芳 這樣論述：
摘 要我國民法親屬編自1930年12月26日國民政府令制定公布全文171條條文，並自1931年5月5日施行，迄2010年5月19日止，期間歷經13次修正與增訂條文，修正及增訂內容除有關夫妻財產制外，另包含結婚形式要件(第982條)、子女從姓約定與變更(第1059條)、非婚生子女從姓(第1059條之1)、婚生子女之推定及否認(第1063條)、非婚生子女認領之訴(第1067條)、收養(第1072條至第1083條之1)等，對於戶政事務所之登記作業，均產生重大改變。然戶籍法及戶籍法施行細則等相關法律卻未與民法親屬編為同步修正，導致實務運作上有所矛盾，甚或窒礙難行，民眾與戶政機關無所適從，惟賴內政部以
行政函釋為過渡因應之道。現行民法親屬編第三章係針對「父母子女」(第1059條至第1090條)為規範。依上開規範，子女與生母間視同婚生子女，有基本權利義務關係；子女與父親間，則以婚生子女或準正視為婚生子女者，方有權利義務關係的存在。準正視為婚生子女於民法第1064條雖有明文規定，但在婚姻關係存續中所生之子女，雖非生父，亦被推定具有法律上之親子關係。質言之，現行民法親屬編之父母章節，乃著重法律上之親子關係，至於事實上之生父與子女(非婚生子女)關係，則未詳為規範保護。關於非婚生子女之從姓、認領與訴訟上之權利，雖然民法親屬編及相關訴訟法有所規範，且戶籍法及戶籍法施行細則亦無將非婚生子女之權益保護摒除於
外，但究非周全無瑕。故而，本研究擬藉由紀錄雲林縣大埤鄉戶政事務所實施戶籍登記作業情況，透過實務上運作概況比對相關司法判決之認定理由，並紀錄出現那些問題？希望藉由實務的運作經驗，釐清戶籍登記對於非婚生子女權益保護所衍生之釋疑。針對本研究所得，茲提出以下建議：一、結婚形式要件 修正民法第982條規定。 將原條文「結婚應以書面為之，有二人以上證人之簽名，並應由雙方當事人向戶政機關為結婚之登記。」 修正為：「結婚應以書面為之，並應由雙方當事人向戶政機關為結婚之登記」。 刪除須二人以上證人之簽名部分，蓋我國現行婚姻制度既改採登記主義，則有關須2人以上證人之簽名部分，於實務運作上無實質
意義，誠屬累贅，宜予刪除。二、兩願離婚之方式 修正民法第1050條規定。 將原條文「兩願離婚，應以書面為之，有二人以證人之簽名，並應向戶政機關為離婚之登記。」 修正為：「兩願離婚，應以書面為之，並應由雙方當事人向戶政機關為離婚之登記」。 刪除須二人以上證人之簽名部分，並增訂應由雙方當事人親自向戶政機關辦理離婚登記。蓋我國現行婚姻制度既改採登記主義，則當事人雙方親自至戶政事務所辦理登記，經戶政人員審核身份無誤即可。有關須2人以上證人之簽名部分，於實務運作上無實質意義，誠屬累贅，宜予刪除。三、增訂分居制度及訴請離婚之限制 分居是否增訂為訴請離婚事由之一，多有爭議。但為
保障婚姻關係，在雙方衝突時有冷靜思考之空間與緩衝之時間，可增訂分居之協議與向法院聲請分居之宣告，並規定分居期間及分居時之權利義務；另分居多久時，才可直接訴請法院判決離婚。增訂分居制度及訴請離婚之限制，除可降低離婚率外，亦可避免婚姻當事人雙方一時衝動，造成無法彌補之傷害。四、制定身分確認法： 為保障非婚生子女之權益，政府應以公費方式為新生兒鑑別生父、生母的身分。透過法制化程序，強制公部門落實鑑別政策，免費提供DNA鑑定，非婚生子女之身分確認始有保障。五、增訂同居生子權益之規定： 於民法親屬編增訂條文，明定兩性同居時，必須協議所有的權利義務對等關係，包括其子女的身份確認，未為協議或協議不成時，
依相關規定辦理。除可刺激許多不願意結婚的人同居生子外，並可保障非婚生子女的權益，及防止同居生子後，拒不履行協議條件之約束規範。六、建立反歧視非婚生子女的教育認證制度： 全民均須接受反歧視非婚生子女的教育認證，要拋棄歧視非婚生子女的思維，以互相尊重及以愛的關懷作為人際關係的出發點，從基礎教育做起，政府機關並應接受人民的歧視申訴。七、修正國家賠償對象之規定： 現行國家賠償法第15條規定：「本法於外國人為被害人時，以依條約或其本國法令或慣例，中華民國人得在該國與該國人享受同等權利者為限，適用之。」修正為「本法於被害人為大陸地區、香港、澳門或外國人時，亦適用之。」原條文規定是採取相互保證主義，必須
依照條約或被害的外國人本國法令或慣例，我國人可以在該國與該國人同樣享有請求國家賠償的權利時，該外國人才可適用成為我國國家賠償法保護之客體。但國際人權保障是普世尊重的價值，被害人保護制度為國家人權保障的重要指標，面臨人權保障國際化浪潮，為落實國際人權公約及政府人權立國施政理念，建議刪除平等互惠原則之規定。
Illustrator CC 武功祕笈
為了解決生日卡片格式 的問題，作者趙雅芝 這樣論述：
向量繪圖設計創意不受限， 現在就全面領略Illustrator的極緻表現！ 新版的Adobe Illustrator CC軟體服務將更加符合現代的雲端概念，除了作品設計之外，更可透過Behance社群網站進行創意分享！Illustrator適合創造性的設計工作，其出眾的創作和圖像處理能力，給予了設計者無窮的創造力，在插畫設計、標識設計、文字設計、廣告設計、2D動畫設計等領域都能得到廣泛應用。 從Illustrator基礎操作到實務運用，徹底網羅初學者必備技巧，一本完整的超實用學習聖經。本書將內容分為十五章，第一章為入門簡介，介紹了Illustrator的介面、工具箱、功能選單等
基礎功能。接著作者利用十四個精彩的範例連貫本書，帶領讀者暢遊Illustrator的神奇世界。實戰領域包括了極具實用性的賀卡、廣告、包裝、海報、型錄、插畫以及網站頁面等設計，所以本書不只是一般介紹基本操作的工具書，而是以精美的繪圖範例引導讀者巧妙地運用工具，配合視覺美學，將向量創作發揮得淋漓盡致！ 本書特色 1. 以Step by Step方式引導教學，讓讀者輕鬆跨入平面設計的殿堂。 2. 彙整業界實務需要的精彩範例，由簡單到複雜的設計製作，讓您學習充滿成就感！ 3. 從精美的範例學習中啟發創意的實現技巧，讓您快速掌握Adobe軟體的操作奧妙。 4. 附贈完整的範例檔案，並
以原始檔案的格式儲存，便於讀者練習使用。
改良式ePortfolios的實作－整合RFID及傳統 Learning Management System(LMS)
為了解決生日卡片格式 的問題，作者黃敬堯 這樣論述：
近年來，政府為了促進學生在就業市場的競爭力，開始了一連串對各學校補助，加強學生日常對自我的學習管理來提昇學生對自己展現學習表現與競爭力；而ePortfolios(電子學習履歷)就是在教育部與教學評鑑組織的大力支持下，變成台灣許多技專院校考慮建設的學習管理資訊系統之一。但由於各學校在開發與導入ePortfolios系統的過程中需要相當依賴學生的自主管理來使用，因此在使用人數上一直不見起色，而本論文將會分析與探討目前ePortfolios發展的歷史與使用人數低迷的問題、以及結合目前各校推行RFID(Radio Frequency Identification)的軟硬體(包含卡片和後端的資訊系統)
和舊有的Learning Management System(LMS)等與學生日常學習歷程有關的系統資料來協助學生透過日常的學習生活即可將部份的學習資料透過資訊系統來轉置至暨南大學現行的ePortfolios系統Mahara中；改善原有學習資訊分散於校內各學習系統的問題、以及學生參與學習活動無法自動收集資料的缺點、並提供學習活動的統計分析。