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迎戰新課綱超高效讀書法：31位108課綱第一屆、錄取醫科考生的最實用讀書法大公開

為了解決看電影 興趣的問題，作者劉駿豪 這樣論述：

針對108課綱，高效讀書法增強版 找到最適合自己的讀書法 這本書是以大學金榜為目標的同學們最佳學習指南 31位醫科新鮮人的學習與讀書法全攻略， 文組、理組都受用的讀考秘訣 不論課綱怎麼變，考試方法怎麼調整， 只要用對方法、建立好習慣，高分上榜不是夢。 13位各科名師亮點學習法大公開>>>帶你備戰108課綱新題型，衝刺滿級分。 108課綱首屆學長姐的讀書法 + 學習歷程這樣寫 >>>最詳盡、最有效率的高中三年準備方向與讀書法，前進夢想大學。 二階面試該如何準備？>>>大學教授告訴你，他們如何挑選學生，讓你從容應對。 【前言】 這些

學長姐現在都成為各大學醫學相關科系的新鮮人，但是本書並無意強調這些校系是唯一或最好的成功指標，而是想讓同學們瞭解，這些來自北中南地區、不同學校、不同背景的學長姐們，每一個人的故事都非常精彩、每一個人的亮點也都不一樣，同學們千萬不要再糾結於你身處的城市、所在的學校、或是你的家庭，因為這些早已不是重點。 重點在你、自、己。 建議大家在看這本書的時候，就像看電影或小說一樣，先輕鬆的閱讀；然後在看到「有共鳴」或「心有戚戚焉」的情節時，停下來細細思考： 是否他 / 她遇到的困境似曾相識、他 / 她又是如何突破與克服的？ 是否我跟他 / 她在這一科的讀書方法很類似、或是選擇了同一本參考書籍？ 如果他 /

她跟我在同一個學校、或是學習的經驗很類似，那麼他 / 她做到了哪些我還沒做的？ 這不是一本教科書、更不是一本參考書。 這是一本陪伴的書。 希望它可以陪伴同學度過這段辛苦的日子，挫折的時候翻翻它、需要的時候翻翻它，讓這些學長姐的經驗談，陪伴你在邁向大考戰場的路上，更有勇氣與信心！

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藝文活動對護理人員工作紓壓之研究－以新竹捐血中心為例

為了解決看電影 興趣的問題，作者蔡惠敏 這樣論述：

　　隨著血液品質的提升，捐血中心護理人員的工作由簡至繁、由易到難，工作壓力與90年代相較不可同日而語。爰此，本研究目的是探討捐血中心護理人員的壓力來源及參與藝文活動現況，並了解藝文活動對紓解工作壓力的影響。本文訪談7名服務年資20年以上且有意願接受本研究者進行訪談，並採用衛生福利部國民健康署壓力指數測量表，檢測51位護理人員最近的壓力狀況及藝文活動的喜好程度。研究結果發現以工作要求－資源理論分析護理人員的壓力主要來源為工作超負荷、主管的壓力、彈性工時、組織的壓力及時間壓力等五項。大部分受訪者喜歡聽音樂、看電影，因為網路方便以及沒有時間上的限制，符合輪班的護理人員方便安排自己時間的要求。壓力在

日常生活中無處不在，長期積累的過度壓力可能會對健康產生影響，研究發現，喜愛的、感興趣的藝文活動可以有效減輕工作壓力。總結建議有三：第一、建構採血人力預估模型，清點採血業務的內容數量或以部分工時或假日班人員補足人力。第二、改善組織支援的系統，清點支援採血的業務內容，職責劃分清楚，讓專業回歸專業。第三、推廣藝文紓壓活動，分享藝文訊息以及藝文補助，有效的減輕護理人員的工作壓力。

零死角動漫角色眼部電繪技法：從基礎結構原理到繪圖過程，人氣繪師教你精準掌握眼部繪製訣竅

為了解決看電影 興趣的問題，作者末冨正直,秋赤音,ちょん*,湖木マウ,金平東,SPIdeR 這樣論述：

＼畫角色時總是先從眼睛開始畫嗎？／ 那你更不能錯過這本「眼之神技」！   　　角色看起來很無神，不知道該怎麼修改？ 　　眼睛位置好像怪怪的，到底要怎麼衡量眼睛的位置平衡？ 　　想要塑造一個非常有個性的角色！但不知道眼睛的造型該從何下手？   　　別擔心！本書正是為了「繪製角色時最講究『眼睛』的創作者」所撰寫的書籍。 　　「眼睛」是所謂的「靈魂之窗」，佔據整體畫面非常重要的部位， 　　能夠區分角色的性格、使作品本身更具特色，或是更貼切的表達感情。   　　本書統整了豐富的資訊， 　　包括描繪眼睛所需的基礎知識、拓展表現幅度的點子， 　　接著提案帶角度、各種眼形的作畫方法， 　　不論是對比例拿

捏感到棘手，還是無法對焦、難以掌握角度等，本書都會一一解答！ 　　以及邀請在描繪眼睛這部分有獨特見解的職人插畫家來講解其繪圖過程， 　　相信可以充分幫助到創作者畫出更加充滿魅力的眼睛。

走入伊朗做教育－一個英文教師的生命歷程敘事

為了解決看電影 興趣的問題，作者郭綾茵 這樣論述：

本論文以自我敘說方式探尋我的生命歷程，重新整理探究自己的過往，佐以女性主義和多元文化，去覺知自己在家庭中的地位。爬梳生命故事的過程當中，我接受與解構過去，並重新建構出意義與啟發，型塑生命價值。 我的敘說從源初的我開始，影響我生命的幾個重要故事，包括成長歷程與性格、職場工作之遭逢、生命中的貴人、關於期待與被期待、專業與學習之跨越等，最後因外來的種種，產生自我衝突與認同和解。 回到生命位置之落腳，生命位置是什麼？每個人都有屬己的生命位置，生命位置應該是一種內在的依歸，不管是什麼位置均不斷地在試探與尋找，那我找到了嗎？本論文藉此鼓勵讀者可以試著在人生的某個階段放慢腳步，以敘事的方式回憶過往，帶

著愛的力量走入他們過去歲月的足跡，重新融合自己從前的瞭解和不瞭解，是外在也是內在的對話，串起來是一趟很奇妙的生命旅程。關鍵字：自我敘說、個人建構、多元文化、自我認同、女性主義