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這兩本書分別來自PCuSER電腦人文化 和台北市人智學教育推廣協會所出版 。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了紅白湯圓,大家也想知道這些:

【博客來獨家】台灣家滋味書+桌曆組合(手繪插畫桌曆_含實木底座)

為了解決紅白湯圓的問題,作者巧可 這樣論述:

♥365天暖心陪伴♥ 媽媽的拿手菜,不管離家多遠,總還是會讓人想念。 就找一天,回家吃飯吧! 【內容物】 ❒台灣灶咖,家滋味:廚房裡的飯菜香,每個人最想吃的媽媽味料理(書) ❒「一起回家吃飯吧!」手繪插畫桌曆(含實木底座) ※十二個月,十二款你熟悉的台灣灶腳/市場日常 ※配有實木底座,可將日曆立於桌面,隨時想念家的溫暖 │日曆尺寸│ W15 × H10 cm │木座尺寸│ 10 × 3 × 2 cm │材質說明│ 高級塗佈紙及原木底座 │包裝說明│ 夾鏈袋 一本從媽媽柴米油鹽生活歷練傳承下來, 讓人想要好好保存、記得的家滋味。 從「傳統節慶」必吃的習俗料理,到傳統市場菜豬魚雞攤販新

鮮食材,烹煮成餐桌上「一日三餐」的美味家常菜,媽媽就像是魔術師一樣,總是能輕輕鬆鬆變化出一道又一道的菜色,餵飽了孩子們的肚子,也在孩子們心中成就了無可取代的家滋味。 「一道佳餚、一個美味故事」更串起食物記憶,說著一個個動人的故事,不管過了多久,這些鮮明的記憶,都會在味蕾嚐到熟悉滋味的那一刻,帶你重回最難忘的家庭時光。 【本書特色】 ▍從節慶文化到餐桌一日三餐、情感記憶菜餚, 用插畫結合料理說故事,日子過得更有溫度、更有感 【新年】:長年菜是年夜飯必吃菜色,那是保佑一整年福氣順利和長命百歲的象徵。不過,有別於北部使用的芥菜,南部阿嬤家是食用整株嫩波菜,連莖一起吃下肚,新的一年才會福氣連

連,長壽年年。 【端午】:每年端午,媽媽一定會親自包粽子,除了拜土地公和祖先,還要應付我們一家子的肚子。因為孩子們愛吃,也因為這樣才有過節的氣氛,即使手指因勒緊棉繩而長出厚厚的繭,媽媽從不喊累。而我也喜歡和她一起在炎熱的夏天窩在廚房裡忙進忙出,享受媽媽的手藝粽葉香。 【東坡肉】:半肥半瘦的五花肉中加入紹興酒滷製,講究的是滷完後成品像豆腐一樣堅挺方正;下鍋之前,先用麻繩或草繩將方塊五花肉綁牢固定,在滷製的過程中,豬肉才不會因為軟化而導致形狀散掉,以名模之姿展現在餐桌上的伸展台。 【颱風麵】:颱風天媽媽最常煮一道懶人麵,基本上就是冰箱有什麼煮什麼。聽著外面的風雨聲,一家人聚在一起吃熱呼呼的颱

風麵,別有一番滋味。大家吃得好開心、肚子好滿足,保證鍋底朝天,一滴湯、一根菜都不會剩。 ▍本書收錄全台各地真實廚房圖樣+傳統市場插畫, 細緻重現溫暖生活日常,陪伴你想家的每一天。 還記得小時候餐桌上的美味飯菜香嗎? 還記得媽媽為了家人團圓,張羅一桌菜色忙進忙出的溫暖背影嗎? 有空,記得回家吃飯吧! 【誠摯推薦】 作家 番紅花 作家 明太子小姐 作家/編劇 劉中薇 食旅插畫設計師 Leslie Wang(OUNCE studio 玩食插畫工作室) 跨界創意人 馬賽Kyo

紅白湯圓進入發燒排行的影片

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家長與老師共同打造的學校:日本京田邊華德福學校12年的學習

為了解決紅白湯圓的問題,作者 這樣論述:

  這本《家長與老師共同打造的學校—日本京田邊華德福學校12年的學習》書中內容除了記錄日本京田邊華德福學校從無到有的過程以及畢業生的發展、家長參與的心情等,也詳盡地介紹了華德福教育對於孩子成長與發展的觀點,以及據以發展出的教學重點。除了一到十二年級的教學重點之外,還有該校老師的教學實錄(Teacher’s Note),讓讀者可以清楚看到各年級的教學原則是如何落實與執行。     本書文字淺白易懂,並搭配了許多教學現場的相片,非常適合對於華德福教育有興趣但還不是很清楚教育內涵的讀者閱讀;在社群很久的朋友們,透過本書則會更深入瞭解華德福教育的目的與其細膩周全的方法,並可以據以思考亞洲地區華德

福教育發展的方向與可能性。   本書特色   這本書不只適合對華德福教育有興趣的讀者,對於投身或關心台灣目前風起雲湧的實驗教育的工作者或家長而言,它也是相當值得借鏡與參考的文獻紀錄。本書完整記錄了一所「NPO法人學校(類似台灣的實驗教育機構)」誕生的歷程,從創校前宣傳理念、籌措資金、尋覓校地、思考校舍到建校後如何營運與組織親師共同工作,乃至畢業生的出路以及家長回顧座談會等,均有詳盡的紀錄與說明。     此外,書中所包含的華德福教育原則和教學實務亦非常完整,日本京田邊華德福學校的經驗對於台灣華德福社群以及對華德福教育有興趣的成人,絕對是寶貴且實用的參考。