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聖誕 節 感恩 繪本的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦LucyMaudMontgomery寫的 青瓦厝ê安妮(台英雙語.附台語朗讀) 和查爾斯•狄更斯,阮聞雪的 小氣財神(親子彩色圖文本)都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自前衛 和悅樂文化所出版 。
國立臺北教育大學 兒童英語教育學系碩士班 戴雅茗所指導 馮雅棻的 西方節慶教學對國小學童文化知識與英語學習興趣影響之研究 （2014），提出聖誕 節 感恩 繪本關鍵因素是什麼，來自於西方節慶文化、學習興趣、英語教學。
而第二篇論文國立臺北教育大學 台灣文化研究所 張炎憲 教授所指導 蔡岳彤的 「無國界的愛」─二林美國媽祖瑪喜樂 （2012），提出因為有 瑪喜樂、喜樂保育院、謝緯、二林美國媽祖的重點而找出了 聖誕 節 感恩 繪本的解答。
青瓦厝ê安妮(台英雙語.附台語朗讀)
為了解決聖誕 節 感恩 繪本 的問題，作者LucyMaudMontgomery 這樣論述：
世界經典「紅髮安妮」、「清秀佳人」頭一部台文譯本 這擺，咱用台語陪伴彼个紅頭毛ê孤女 tī運命ê考驗kap生活ê冒險當中 做伙走揣人生ê歸屬kap成長ê意義 「世界文學台讀少年雙語系列」以建立青少年對在地主體ê認同以及hùn闊ê世界觀為目標，thai選各國世界名著，以台文進行忠於原典ê翻譯轉寫，收錄原文雙語，透過台灣話閱讀經典文學ê真髓，引tshuā讀者認bat各國無仝時間、空間ê真實面腔kap文化內涵。 本系列第二冊《青瓦厝ê安妮》（原文：Anne of Green Gables）íng過bat以「清秀佳人」、「紅髮安妮」ê冊名t
shìng規台灣。作者Montgomery透由生動ê文采風格，描寫因為tîng-tânn ê安排，安妮無sè-jī來到「亞檬里ê青瓦厝」，本成自卑、愛眠夢koh青狂ê伊，ta̍uh-ta̍uh-á建立信心，tshuē-tio̍h有疼愛、有恩典ê人生觀ê過程。伊領受tio̍h予人疼惜ê真愛，積極、真誠來疼顧伊身軀邊ê人。上無簡單ê是：安妮幫助家己kah伊囡仔時受傷ê心和解，伊tshuē-tio̍h真正ê家己kah永遠ê歸屬，有影使人感動。 有聲朗讀，精彩試聽：青瓦厝ê安妮｜第一章．起頭 本書特色 1.世界文學經典《青瓦厝ê安妮》（紅髮安妮、清秀佳人）頭一
擺台英對譯，將孤女安妮感動ê成長故事，用台語ê情境來表現本土氣味，親切好讀。 2.附台語有聲朗讀QRcode，配合故事情境ê精彩配樂，閱讀對照無負擔，台英學習真利便。 3.精緻插圖表現主角性格kah故事情節、硬精裝典藏。 名人推薦 感心推薦── 方耀乾（國立台中教育大學台灣語文學系特聘教授、詩人） 江文瑜（國立台灣大學語言學研究所教授、詩人） 李勤岸（國立中正大學台灣文學與創意應用研究所教授、詩人） 陳正雄（台文筆會理事長） 張學謙（國立台東大學華語文學系教授） 游素玲（國立成功大學外國語
文學系教授） 出版贊助── 天母扶輪社、北區扶輪社、明德扶輪社 至善扶輪社、天和扶輪社、天欣扶輪社
西方節慶教學對國小學童文化知識與英語學習興趣影響之研究
為了解決聖誕 節 感恩 繪本 的問題，作者馮雅棻 這樣論述：
本研究目的在於探討以西方英美節慶文化做為教學策略應用於國小四年級英語活化社團課程之中，對於學童在西方文化知識的學習成成效與英語學習興趣的提升之影響。研究對象為新北市某國小四年級40位參與英語活化社團的學童，本實驗教學為期12週，每周一節，共計12節，每節40分鐘。 研究設計採單組前後測設計，以量化為主，質性為輔。量化的測驗工具包括「節慶文化知識測驗」及「英語學習興趣量表」；質性的分析研究資料則為「開放性問答感想問卷」。資料分析採描述性及推論性統計與質性敘述，以探究以西方英美節慶文化融入國小四年級英語活化社團課程，對於學童在西方英美節慶文化知識與英語學習興趣等方面的學習成效。 研究
結果發現應用西方英美節慶文化做為教學策略應用於國小四年級英語活化社團課程之中能顯著提升學童的西方英美文化知識能力，且能顯著提升學童對英語的學習興趣，同時，在質性開放性問答感想問卷中也發現，學童普遍對於應用西方英美節慶做為教學策略的英語活化社團課程抱持正面與肯定的評價。 最後，研究者根據本研究結果提出教學與研究上的具體建議，以提供國小英語教師在西方英美節慶文化課程上和後續研究者在未來相關研究上之參考。
小氣財神(親子彩色圖文本)
為了解決聖誕 節 感恩 繪本 的問題，作者查爾斯•狄更斯,阮聞雪 這樣論述：
物欲橫流的當今社會，許多占有金錢的人都成了金錢的奴隸，且讓《小氣財神》這部充滿啟示的小說，引導我們重新審視生活，得到真正的幸福。 ★★★史上最受喜愛的聖誕故事之一。 ★★★一出版就引起轟動，初版六千冊一周內即銷售一空。 ★★★各種語言版本在世界各地不斷再版，並被改編為電視劇、電影、舞台劇和動畫。 心胸狹窄、吝嗇又貪婪的老頭史古基，總認為過聖誕節是荒謬、讓人揮金如土的陰謀，直到聖誕節前夕，他看到了合夥人——馬力的鬼魂，以及過去、現在和未來的聖誕幽靈，才終於大徹大悟，選擇改變自己…… 本書特色 ＊不朽的文學經典
，世界暢銷的名著精選。 ＊全新精美插圖，精緻印刷，吸引小朋友的目光。 ＊＊精簡的改編文字，附上趣味互動單元，開啟小朋友接觸經典的美好體驗。
「無國界的愛」─二林美國媽祖瑪喜樂
為了解決聖誕 節 感恩 繪本 的問題，作者蔡岳彤 這樣論述：
本論文將闡述來自美國加州的瑪喜樂夫人（Ms Joyce Mcmillan）在台灣經營「愛」的故事，除供後人緬懷、歌誦、讚揚外，也期望在本研究的追根溯源下，將「無國界的愛」對台灣的重要影響，以感恩的態度與筆觸，將這位異國天使為台灣人民的奉獻，完整的呈現出來，讓生長在台灣這塊土地的斯民，在回顧此段歷史之餘，亦能以「愛台灣」的態度，傳遞給後代子孫做為典範，面對台灣的未來，共創台灣的願景。研究對象的目的有以下：第一：瑪喜樂夫人用自己的生命譜寫台灣的歷史，以無私忘我的大愛，呵護異國身心障礙、亟待援助的底層下之弱勢。隻身來台48寒暑如一日，其精神與踐行，超越了人的極限，瑪喜樂夫人不是傳教士，卻懷抱宗教般
的終極關懷。第二：瑪喜樂夫人受到謝緯的感召與上帝的呼召，於1959年來到台灣，此時正值戰後台灣慈善救助的人力與經濟不足之時，在台灣經濟尚未起飛，政治亦處戒嚴的嚴酷環境下，瑪喜樂夫人還與時俱進、積極提昇醫療效果、擴大受惠對象。先是在埔里創立「大坪頂教會」、埔基擔任營養師、照顧結核病患、義務教原住民英語，又在彰化二林創辦「喜樂保育院」，照顧小兒麻痺患者，並成立「輔具資源中心」，建立關懷志業，使她成功進入另一個領域，既是醫療、教育，也是「救助、關懷」，實為台灣的社會福利建構「典範」。 第三：本論文分析了瑪喜樂夫人的人格特質，如何影響了小兒麻痺的院童爬著進來，走著出去（挺直胸膛），如何鼓舞他們從
逆境走出，開創自己的路。瑪喜樂夫人以高尚的品德、專業的知識、女性的母愛光輝，甚至西方生活文化的各種教育內容，作為教育的策略，改變了保育院院童的人生與經營的指針。經由文獻整理，以及對當年學生追蹤密集的訪問和生命史的記錄，筆者重建了瑪喜樂夫人所影響的院生，他們的心路歷程與意涵。本論文結論指出瑪喜樂夫人與個人生命歷程有緊密的關連，無論是社會文化的脈絡、醫療、教育、人道精神、宗教與基督的指涉，皆是人生活與認知的客體。