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聞嗅的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦張曉風寫的 麝過春山草自香(限量簽名版) 和張曉風的 麝過春山草自香都 可以從中找到所需的評價。

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這兩本書分別來自九歌 和九歌所出版 。

國立臺灣大學 森林環境暨資源學研究所 余家斌所指導 翁煒杰的 國產材精油之生心理效益研究-以臺灣肖楠及臺灣杉為例 (2018),提出聞嗅關鍵因素是什麼,來自於國產材、臺灣杉精油、臺灣肖楠精油、預期心理、心率變異度、唾液澱粉酶、注意力恢復理論。

而第二篇論文朝陽科技大學 應用化學系 錢偉鈞所指導 賴耶津的 幼兒在幼兒園新課綱中認知領域表現之行動研究-以認識氣味為主題教學活動為例 (2015),提出因為有 新課綱、氣味、認知、認知能力的重點而找出了 聞嗅的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了聞嗅,大家也想知道這些:

麝過春山草自香(限量簽名版)

為了解決聞嗅的問題,作者張曉風 這樣論述:

  張曉風的散文,典雅耐讀,她出入古今、典籍、山水,日常事、平凡人,一草一木,在她筆下均自成風光。因此詩人瘂弦說:「讀張曉風不但可以『多識於鳥獸草木之名』,而隨她穿過古中國文學的宗廟殿堂,更會發現宮中有宮,室內有室,千門萬戶,雍雍穆穆,而原型在焉。」   繼《送你一個字》、《花樹下,我還可以在站一會兒》之後的最新散文集。搭乘英國火車〈在D車廂〉她遙想《自己的房間》與吳爾芙,以及《坎特伯里故事》中的巴斯婦人和作者喬叟,宛如一場寧靜的英國文學之旅。因一篇四十年前紀念老友的文章,與老友親人千里相會,在感傷中又彷彿昨日再現。談〈楊絳與法塔〉,一個「護錢鍾書之才」一個「顧賓拉登之命

」,她們勇於站在男人之前,顛覆一般站在男人背後的女人。她以不可思議的角度出手,把古人拉到眼前,看見在以地為紙學習認字寫字的歐陽修,透過大地這個「教室」翻轉命運,也聽見改變六祖慧能生命的瞬間,那熱人之耳、揪人之心的美妙吟誦聲。   她〈回想〉長年的筆耕,卻是一部私密的文學戀愛史。雖從寫小說教小說開始,進而創作戲劇、詩、兒童故事,但最常寫的是散文。〈談到寫作,最重要的是──〉,到底是先天的天分還是後天的努力重要?信手捻來,談及粵語、文字學、《花間集》等,以精簡的白話文轉譯古人話語,深入淺出且令人會心。   她致力提倡愛地球,將環保落實在生活之中,甚至還發願有朝做地球球長。搬至新居為了減少用電,

種起橘子樹來抵抗西曬的烈日,居然也節約夏日的冷氣電力。在她筆下任何大小事都可逸趣橫生,浮想聯翩,周末一人在家享受毛豆莢的〈浪子大餐〉;關懷動物,從失去母親照顧的小水獺、曾經美麗的梅花鹿、流落異鄉的雲豹以及日漸稀少的石虎,以民胞物與的情懷,期望喚醒人們公平對待,尊重其他生物的生存權。   錦繡文章天地來,全書展現曉風在抒情美文之外全方位的創作,持續精進,創意無限。

聞嗅進入發燒排行的影片

🐶超黏人吉娃娃:點點
🐶小萌奶娃博美:偶爸
偶爸來的當晚,我們又為了要開冷氣保持室溫,所以全家搬到客廳睡
點點不知是因為偶爸的關係,還是我們出來睡的關係,整晚興奮的跑來跑去都不睡
也因如此,第二天晚上精神不濟,早早就忍不住跑去睡了
然後每天醒來第一件事就是衝去看看偶爸;從早到晚沒事就跑去看偶爸;一點風吹草動就跑去看偶爸;聽到偶爸唉唉叫馬上跑去看偶爸;我們動身去看偶爸牠也馬上跑來看偶爸;聽到我們提到偶爸的名字便馬上跑去看偶爸⋯完全是盡責又有愛的舍監哥哥
因為昨天中午,馬麻和小可愛帶著偶爸關進浴室時,平時安靜溫馴的點點一直在門外狂吠,於是小可愛決定測試看看點點狂吠的原因
馬麻和小可愛先興奮的一起躲進浴室,結果點點完全不理我們⋯😭
然後小可愛把偶爸輪流帶去浴室、廚房、房間,點點緊張的到處奔波尋找偶爸,一下緊張的狂吠,一下擔心的嗚嗚叫,明明很想尿尿、頻頻跑去自己的便盆,卻又一直忍住不尿的努力尋找偶爸,在終於找到之後才放心的去大解放
點點就像那些天真的小哥哥小姊姊,非常愛護寵溺剛出生的弟弟妹妹
看來你們以後應該可以成為很好的兄弟囉!❤️

國產材精油之生心理效益研究-以臺灣肖楠及臺灣杉為例

為了解決聞嗅的問題,作者翁煒杰 這樣論述:

為了解精油氣味對於人體之影響,並且提升國產材之利用價值,本研究探討臺灣肖楠材部精油及臺灣杉材部精油之氣味,是否具有生心理上之健康效益,並且進一步了解,若受試者接受「森林氣味具有療癒功效」之心理暗示之後,是否能因預期心理而顯著促進生心理上之反應。 本實驗招募81名受試者(平均年紀28.6±9.35歲,女性46名),依聞嗅之精油不同精油分成肖楠組及臺灣杉組;再依有無暗示心理的植入分成暗示組與非暗示組,為二因子變異數分析混合實驗設計(Two-way ANOVA mixed design)。 兩種精油濃度皆為10μL精油於12L之普通空氣中自然揮發一小時,並且使用空氣泵浦以每分鐘4L之流速將氣味

釋放至受試者口鼻部前15公分左右,施放2分鐘,對照組為同樣以空氣泵浦輸送之一般空氣。預期心理的建立方式為閱讀兩頁簡介「森林氣味之療癒效果」的短文,控制組則沒有閱讀短文。測量的生理指標包含心律、血壓、心率變異度及唾液澱粉酶活性;在認知指標則以SART評估專注力;心理指標則採用盤斯情緒量表(POMS)及語意差異量表(SD)。 研究結果顯示,與空氣(控制組)相比,臺灣杉及肖楠精油氣味皆可以顯著降低心律,在主觀感受上,臺灣杉可以顯著降低困惑、憂鬱、活力及疲勞情緒;臺灣肖楠可以顯著降低困惑、憂鬱、疲勞及緊張情緒。心理暗示在生理指標上並沒有顯著的加成效果,但在心理指標上,對臺灣杉精油氣味有較為顯著的影響

麝過春山草自香

為了解決聞嗅的問題,作者張曉風 這樣論述:

  張曉風的散文,典雅耐讀,她出入古今、典籍、山水,日常事、平凡人,一草一木,在她筆下均自成風光。因此詩人瘂弦說:「讀張曉風不但可以『多識於鳥獸草木之名』,而隨她穿過古中國文學的宗廟殿堂,更會發現宮中有宮,室內有室,千門萬戶,雍雍穆穆,而原型在焉。」   繼《送你一個字》、《花樹下,我還可以在站一會兒》之後的最新散文集。搭乘英國火車〈在D車廂〉她遙想《自己的房間》與吳爾芙,以及《坎特伯里故事》中的巴斯婦人和作者喬叟,宛如一場寧靜的英國文學之旅。因一篇四十年前紀念老友的文章,與老友親人千里相會,在感傷中又彷彿昨日再現。談〈楊絳與法塔〉,一個「護錢鍾書之才」一個「顧賓拉登之命

」,她們勇於站在男人之前,顛覆一般站在男人背後的女人。她以不可思議的角度出手,把古人拉到眼前,看見在以地為紙學習認字寫字的歐陽修,透過大地這個「教室」翻轉命運,也聽見改變六祖慧能生命的瞬間,那熱人之耳、揪人之心的美妙吟誦聲。   她〈回想〉長年的筆耕,卻是一部私密的文學戀愛史。雖從寫小說教小說開始,進而創作戲劇、詩、兒童故事,但最常寫的是散文。〈談到寫作,最重要的是──〉,到底是先天的天分還是後天的努力重要?信手捻來,談及粵語、文字學、《花間集》等,以精簡的白話文轉譯古人話語,深入淺出且令人會心。   她致力提倡愛地球,將環保落實在生活之中,甚至還發願有朝做地球球長。搬至新居為了減少用電,

種起橘子樹來抵抗西曬的烈日,居然也節約夏日的冷氣電力。在她筆下任何大小事都可逸趣橫生,浮想聯翩,周末一人在家享受毛豆莢的〈浪子大餐〉;關懷動物,從失去母親照顧的小水獺、曾經美麗的梅花鹿、流落異鄉的雲豹以及日漸稀少的石虎,以民胞物與的情懷,期望喚醒人們公平對待,尊重其他生物的生存權。   錦繡文章天地來,全書展現曉風在抒情美文之外全方位的創作,持續精進,創意無限。

幼兒在幼兒園新課綱中認知領域表現之行動研究-以認識氣味為主題教學活動為例

為了解決聞嗅的問題,作者賴耶津 這樣論述:

本研究旨在設計以氣味為主題教學活動之行動研究,透過觀察幼兒在教學活動中經過觀察、聞嗅、討論、實作、發表及繪圖記錄等各項活動之學習,探究幼兒在教學後對氣味認知能力是否增加,針對「新課綱」中認知領域「蒐集資料」、「分析資料」、「解決問題」的三個面向去做教學成果的探討分析,並探討此次教學研究結果中性別之差異。 研究對象為臺中市某一幼兒園某一個班級為主,中、大班人數共計26人,進行氣味教學活動,以探究幼兒生活感官經驗為基礎,增進幼兒對於周遭環境的敏感度與覺察能力。此次教學行動研究結果如下:一.透過教學活動,幼兒在「食品與調味料」、「植物與蔬果」、「生活環境用品」三項主題的認知能力均有顯著進步。

二.女生在「植物與蔬果」單元的學習成效明顯優於男生,但在「食品與調味料」及「生活環境用品」兩單元之學習成效並未呈現性別差異。三.幼兒在認知領域「蒐集資料」、「分析資料」、「解決問題」三個面向的表現彼此間皆呈現顯著正相關,也與整體學習成果呈現顯著正相關。四.幼兒在認知領域「蒐集資料」、「分析資料」、「解決問題」三個面向的表現並未呈現性別間的差異。