興國大學的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列必買單品、推薦清單和精選懶人包

民法概要(第五版)【含考題及學習資料線上觀看QR Code】

為了解決興國大學的問題，作者徐憶茹 這樣論述：

　　本書以淺顯易懂的敘述，輔以大量案例、圖片及歸納整理之資料，並精選考題加以講解，讓讀者研讀民法更輕鬆。 　　在法理闡釋方面，書中對於文中第一次出現難以理解之法律概念或名詞，以「NOTE」說明並特別標示於該段文字側邊；對於易於混淆誤用之觀念，則以「觀念釐清」加以比較分析，有助於讀者理解。 　　在實務案例方面，本書除舉例說明外，並以近幾年國家考試之實例題為案例，藉由問與答的方式使讀者充分理解法律之抽象規定，並熟悉考試作答之方向；對於案例中當事人之間法律關係較為複雜，或涉及先後而為之法律行為造成不同結果，書中也繪製當事人關係圖、時間軸等各種圖形配合圖說，加強讀者理解及記憶。

　　從出生到死亡，在我們一生中，民法是和我們關係最密切的法律。然而，對於非法律專業的讀者，或是準備參加國家考試的學子而言，民法中大量的法律名詞與語法，經常讓人覺得艱澀難讀，難以親近理解。本書內容易讀易懂，章末或節末習題收錄了近幾年國家考試之題目，讓讀者可以小試身手一番，並同時檢視自己的學習成果。各題目不僅附上答案，也提供詳解，適合自學讀者。本書不僅適合做為大專院校民法課程的教科書，也是準備應考相關考試的最佳工具書。 　　第五版依最新法規修訂，並更新調整部分試題。前四版以隨書光碟提供的補充資料，改為以雲端服務提供，讀者掃描目錄頁的QR Code即可下載閱讀。  

興國大學進入發燒排行的影片

探索政府主導之產學聯盟運作模式—以補助前瞻技術產學合作計畫為例

為了解決興國大學的問題，作者姚思帆 這樣論述：

自1991年起，政府先後推動各種類型的產學合作計畫鼓勵學界和業界共同申請，冀望雙方可以借助彼此優勢共創雙贏，但隨著政府推動產學合作計畫的過程中「產學落差」的聲音卻從未停歇過，因此政府於2012年底推出以業界主導性過半的「補助前瞻技術產學合作計畫」期許能有效縮短產學落差。本研究以補助前瞻技術產學合作計畫之半導體領域產學合作為研究對象，探討產學合作計畫運作歷程中所包含之構成因素、合作資源和運作模式等三大面向，並綜合文獻分析法、半結構訪談法等研究方式對個案深入探究。本研究主要發現：一、縮短產學落差和少子化是促使產學合作的動力；二、多面向研究資源提供是增加產學合作的關鍵；三、互利互信的態度加強彼此長

期合作的可能，本研究亦根據研究結果，提出對政府、業界和學界的改善建議，以作為三方未來合作之參考。

民法概要（第四版）【附學習資料光碟】

為了解決興國大學的問題，作者徐憶茹 這樣論述：

　　本書以淺顯易懂的敘述，輔以大量案例、圖片及歸納整理之資料，並精選考題加以講解，讓讀者研讀民法更輕鬆。全書涵蓋民法各篇，並將部份內容收錄於隨書贈送的光碟中，內容完整豐富。 　　在法理闡釋方面，書中對於文中第一次出現難以理解之法律概念或名詞，以「NOTE」說明並特別標示於該段文字側邊；對於易於混淆誤用之觀念，則以「觀念釐清」加以比較分析，有助於讀者理解。 　　在實務案例方面，本書除舉例說明外，並以近幾年國家考試之實例題為案例，藉由問與答的方式使讀者充分理解法律之抽象規定，並熟悉考試作答之方向；對於案例中當事人之間法律關係較為複雜，或涉及先後而為之法律行為造成不同結果，書中也繪製當事人關係圖

、時間軸等各種圖形配合圖說，加強讀者理解及記憶。 　　從出生到死亡，在我們一生中，民法是和我們關係最密切的法律。然而，對於非法律專業的讀者，或是準備參加國家考試的學子而言，民法中大量的法律名詞與語法，經常讓人覺得艱澀難讀，難以親近理解。本書內容易讀易懂，章末或節末習題收錄了近幾年國家考試之題目，讓讀者可以小試身手一番，並同時檢視自己的學習成果。各題目不僅附上答案，也提供詳解，適合自學讀者。本書不僅適合做為大專院校民法課程的教科書，也是準備應考相關考試的最佳工具書。 　　第四版依最新法規修訂，並對內文中的案例及習題加以更新與抽換。   作者簡介 徐憶茹 　　學歷： 　　國立成功大學法

學碩士 　　經歷： 　　郭厚村不動產估價師事務所 法務主任 　　長榮大學 講師 　　台南應用科技大學 講師 　　興國大學 講師 　　立德大學 講師   第一編 總則 Ch 01 法例 Ch 02 人 第一節 自然人 第二節 法人 Ch 03 物 第一節 物之概念 第二節 不動產與動產 第三節 主物與從物 第四節 原物與孳息 Ch 04 法律行為 第一節 通則 第二節 行為能力 第三節 意思表示 第四節 法律行為之附款 第五節 代理 第六節 無效、效力未定、撤銷 Ch 05 期日及期間 Ch 06 消滅時效 第一節 總說 第二節 消滅時效之期間 第三節 消滅時效之效力 第四節 消滅時效之中

斷 第五節 消滅時效之不完成 第六節 時效之利益 第七節 消滅時效與除斥期間 第八節 實例演練 Ch 07 權利行使 第二編 債 Ch 01 通則 第一節 總說 第二節 債之發生 第三節 債之標的 第四節 債之效力 第五節 多數債務人及債權人 第六節 債之移轉 第七節 債之消滅 Ch 02 各種之債 第一節 買賣 第二節 互易 第三節 交互計算 第四節 贈與 第五節 租賃 第六節 借貸 第七節 僱傭 第八節 承攬 第八之一節 旅遊 第九節 出版 第十節 委任 第十一節 經理人及代辦商 第十二節 居間 第十三節 行紀 第十四節 寄託 第十五節 倉庫 第十六節 運送 第十七節 承攬運送 第十八節

合夥 第十九節 隱名合夥 第十九之一節 合會 第二十節 指示證券 第二十一節 無記名證券 第二十二節 終身定期金 第二十三節 和解 第二十四節 保證 第二十四之一節 人事保證 第三編 物權 Ch 01 通則 Ch 02 所有權 第一節 通則 第二節 不動產所有權 第三節 動產所有權 第四節 共有 Ch 03 地上權 Ch 04 農育權 Ch 05 不動產役權 Ch 06 抵押權 Ch 07 質權 Ch 08 典權 Ch 09 留置權 Ch 10 占有 第四編 親屬 Ch 01 通則 Ch 02 婚姻 第一節 婚約 第二節 結婚 第三節 婚姻之普通效力 第四節 夫妻財產制 第五節 離婚 C

h 03 父母子女 Ch 04 監護 第一節 未成年人之監護 第二節 成年人之監護與輔助 Ch 05 扶養 Ch 06 家 Ch 07 親屬會議 第五編 繼承 Ch 01 遺產繼承人 Ch 02 繼承之效力 第一節 效力 第二節 遺產之分割 第三節 繼承之拋棄 第四節 無人承認之繼承 Ch 03 遺囑 第一節 通則 第二節 遺囑之方式 第三節 遺囑之效力 第四節 遺囑之執行 第五節 遺囑之撤回 第六節 特留分  

企業社會責任產學合作平台之營運計劃書規畫與研究-以臺師大社會企業之設置為例

為了解決興國大學的問題，作者黃麗靜 這樣論述：

「企業社會責任」(Corporate Social Responsibility, 簡稱CSR))是近年來國際間積極倡議的趨勢議題。 隨著全球化日益深化，企業對當地國的經濟、環境、治理、人權、勞工等議題產生不少負面的影響，我們所生活的地球，也正因人類對資源過度開發與濫用，造成環境異相的反撲與浩劫加深，若人類不再省思或改善，人類將陷於作繭自縛而無法永續的境界。 然對環境保護與社會反思的力量，雖各國政府均積極倡議呼籲，但若無一股「Top-Down」由上而下的推力是難能立竿見影而影響社會，遂近年在臺灣政府與倡議人士積極推動下，首先對資本市場上市櫃公司逐步建置相關「企業社會責任(CSR)」之規範與機

制，積極要求企業在追求財務面的營收成長與股東最大利益的同時，也要能關注並善盡對非財務面環境保護與社會關懷的企業責任，希望透過資本市場經濟影響力來推動臺灣的企業社會責任規劃。 政府此政策立意良善且易懂，然而，有關「企業社會責任」相關活動議題是深且廣，不同產業又有不同的執行或解決模式，對企業而言，困擾著如何以完備的人力、能力、智力、財力、推力、拉力、動力…下才能盡善，故企業也在尋求借力使力的方式去符合政府規範與善盡企業社會責任。另本人因在校園中看到臺灣高等教育(簡稱高教)在政府政策鼓勵下積極尋求轉型的利基，高教具有培育、研發與服務之本質功能，對在校生養成教育除專業學科外，期能多具有其它多元實務之軟

實力以提高競爭力、降低學用落差而符合企業所需，也因本人所處上市公司面臨「企業社會責任(CSR)」策略推展之瓶頸，故在上列兩個不同組織卻有相同政府重要政策推展問題中發現了知識經濟市場上的供給與需求，於是著手規畫設立一個可發揮高教資源效益的互利共贏Win-Win雙贏商業模式。 透過臺師大_CSR產學合作平台之雙向交流機制，不僅可連結大學跨學系間的資源整合、合作與累積師生產業實務經驗外，也可為上市櫃公司提供「企業社會責任(CSR)」經濟、環保、社會三大構面議題之客製化多元問題與價值綜效之解決方案，於是在周德瑋教授指導與協助下，本人邀請並集結一群對社會價值與社會服務有共同理念的臺師大師生們，計畫擬提供

一個一站式(One-Stop Service)具推力與拉力之CSR產學合作供需平台，以滿足企業CSR各項需求之解決方案為目的服務之新創公司，且未來產品/服務因是透過此商業模式來解決目前學校與企業之社會或環境或社會責任問題為核心價值，故擬以兼具公益、創新與獲利的「社會企業」組織型態設立新創公司，透過新使命、新策略、新技術、新操作與工具等進行社會價值創新，並以營運計畫書模式展開進行一連串文獻、資料之蒐集分析與執行評估，作為本次臺師大社會企業設置之可行性研究。