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另外網站回幼兒園佈告欄 - 興國國小也說明：2022-05-07, 本校111學年度幼兒園招生第二階段錄取名單, 幼兒園, 39. 2022-04-30, 本校111學年度幼兒園 ... 2021-07-21, 轉知家庭教育中心親職講座簡章, 幼兒園, 44.

崑山科技大學 企業管理研究所 高子荃所指導 黃麗月的 家長選擇幼兒園之考量因素與願付價值-台南地區幼兒園之實證分析 （2021），提出興國幼兒園招生關鍵因素是什麼，來自於家長選擇權、服務品質、關係品質、親師互動、願付價值。

而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職行政管理碩士在職專班 廖錦文所指導 謝馨儀的 舞蹈才藝班經營關鍵成效指標之研究 （2021），提出因為有 舞蹈才藝班、經營、關鍵成效指標的重點而找出了 興國幼兒園招生的解答。

最後網站轉知國立高雄師範大學辦理「110年度國小科技教育增能學分班」則補充：三、招生對象: (一)具合格教師證書之國民小學在職專任教師、高級中等學校國民中學及幼兒園在職專任教師。 (二)具國民小學合格教師證書、高級中等以下 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了興國幼兒園招生，大家也想知道這些：

家長選擇幼兒園之考量因素與願付價值-台南地區幼兒園之實證分析

為了解決興國幼兒園招生的問題，作者黃麗月 這樣論述：

隨著幼兒園法案的修正，私立幼兒園在少子化衝擊及公立、準公共幼兒園的競爭下，如何長久經營，家長選擇幼兒園的考量因素變得極為重要。本研究採用調查研究法進行實證分析，以目前就讀於台南市公私立幼兒園的幼兒家長或監護人為抽樣對象，共發出390份問卷，有效回收384份問卷，回收率98.5％，並且實地訪談三位家長。依據實證結果為提升招生率，本研究建議幼兒園未來經營方向如下：幼兒園架設監視器全程錄影是家長想要，但仍需在保障幼兒安全與人權找到平衡點。教師教學應以能客製化因材施教、記錄學習現況為優先考量，教師年資則並非關鍵因素。課程規劃應以幼兒的認知發展進行設計，從做中學。另外，針對各種社會文化背景家庭的需求，

配合政府政策提供資源協助;或主動提供社區資源的資訊，供家長善加利用，最能強化親師互動關係，而志工服務則非必要。願付價值部分，延長托育時間至19點已為常態，甚至少數有延至21點的需求，平均每30分收費92元是家長可接受範圍。最後，本研究針對台南市之受訪者求得註冊費願付價值平均為8,835元、月費為4,337元及才藝費為1,849元，此數據可提供台南私立幼兒園以及政府制訂學前教育補助標準之參考依據。

舞蹈才藝班經營關鍵成效指標之研究

為了解決興國幼兒園招生的問題，作者謝馨儀 這樣論述：

　　本研究旨在探討舞蹈才藝班經營關鍵成效指標，進行統計分析並根據研究結果提出相關建議及結論，以此作為舞蹈才藝班經營參考，並提供相關專業人員自我審核、精進之依據，及後續研究之發展。　　為達上述研究目的，本研究經由文獻探討建立舞蹈才藝班經營關鍵成效指標之問卷，並透過專家審查及德懷術專家數回合問卷調查，資料以描述性統計分析及無母數統計單一樣本(K-S檢定)進行一致性檢定，檢視德懷術專家所表示之舞蹈才藝班經營關鍵成效指標適當性及意見分布情形。　　研究分析結果建構舞蹈才藝班經營關鍵成效指標包含「經營信念策略」、「課程教學實施」、「學生家長回饋」、「行政事務管理」及「環境設施配置」等五項指標主構面，五大

指標主構面中包含十七項指標次構面，依序為願景目標、社會責任、領導決策、課程多元、教材編排、教學技能、教學成效、網絡優化、學生課輔、溝通回饋、人事管理、學務行政、財務法務、招生行銷、安全環境、硬體設施及空間區位，最後再由指標次構面細分出八十一指標細項內涵作為準則依據，並評估其相對重要程度。

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