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落實同義詞的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦賴婷婷寫的 複利領導：簡單的事重複做，就會有力量【首刷限量附贈鮮乳坊100元官網折價券】 和賴婷婷的 複利領導：簡單的事重複做，就會有力量都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自時報出版 和時報出版所出版 。
國立中正大學 語言學研究所 戴浩一、何昆益所指導 楊雅惠的 反義認知三角概念與華語教學應用 （2021），提出落實同義詞關鍵因素是什麼，來自於反義詞、絕對反義、相對反義、篇章分析、語義具體化、事件框架、華語教學法、反義認知三角概念圖。
而第二篇論文銘傳大學 犯罪防治學系兩岸與犯罪防治碩士在職專班 戴世玫所指導 呂南青的 怎麼當好督導？跨國社工督導實務準則之比較 （2020），提出因為有 社工、社工督導、實務準則的重點而找出了 落實同義詞的解答。
複利領導：簡單的事重複做，就會有力量【首刷限量附贈鮮乳坊100元官網折價券】
為了解決落實同義詞 的問題，作者賴婷婷 這樣論述：
【首刷限量附贈鮮乳坊100元官網折價券】 使用方法：不限金額立即折抵100元 使用期間：即日起至2022/12/31止 主管必修的27堂課── 一個人發光，也要讓團隊一起閃耀！ 不只要領導A咖，也要能帶領C咖， 職場中，沒有奇蹟、只有累積， 當你成為更好的自己，就會遇見更好的夥伴。 持續做不起眼的小事，終能創造你的差異化優勢！ 領導力教練賴婷婷的客戶包含許多知名企業，如鮮乳坊、cama café、KKday等。她曾任新加坡商企業總經理，後來加入富錦樹集團擔任執行長，獲頒《經理人月刊》年度MVP經理人獎，也成功啟動並完成富錦樹的天使輪募資。 賴婷婷
透過上萬次一對一教練與顧問的案例、親身的領導與管理經驗，分享如何釐清個人與團隊的發展痛點，以維持不斷前進的動能，並協助正在當主管或想當主管的人打磨領導力。 在現今如此混亂、快節奏的職場中，昨日能解決問題的方法，今日已經不夠有效。你的優缺點在劇烈的波動下，會更加顯而易見。本書將協助你爬出職場的負面漩渦，以正向態度面對千變萬化的挑戰，在逆境中成為站出來掌舵的人。 ────心態篇──── ★增加「資源信念」，減少「干擾信念」 人人都有自己的信念系統，資源信念會提升你的整體能量，干擾信念則會使你的動能下降。你要學會將干擾信念轉化為資源信念，讓自己充滿彈性與力量。
★打造你的「潮間帶」實力 潮間帶的生物需具備特殊的結構和習性，以適應多變的環境；若想在變化多端的職場中生存、不被自然淘汰，就得跳脫個性與職務的侷限，在潮來潮往中鍛鍊出絕佳本事。 ★極大化你的「不平等優勢」 每個人與生俱來的設計和條件皆不同，只要能找到並充分運用你天生的「不平等優勢」，就有機會成為你最獨一無二的職場優勢。 ────做事篇──── ★善用主管的三頂帽子 每個主管都有三頂帽子：管理者、教練、領導者。主管必須擁有多元職能，才能更有效地扮演自己的角色，進而與夥伴建立連結，吸引有志者一同前行。 ★運用長期目的支持短期目標 目的是長期努力的方向
，目標則是短中期的里程碑，兩者都是前進的依據。學習運用書中的4R模式，以確保團隊的節奏一致，穩紮穩打地執行理想的藍圖。 ★創造張力，而非製造壓力 當你認為「需要」完成的任務堆積如山，你是以壓力的角度出發；當你認為「想要」完成的目的尚未達到、還有好多可以努力的地方，你就是以張力的角度出發。 ────帶人篇──── ★像水一樣的領導者 蓋房子需要鋼筋和水泥等各種材料，水則能使這些素材緊密相連。當領導者像水一般運作，就能讓團隊緊密結合，又能在功成身退後，留給每個人成就自己的空間。 ★以不同方式面對不同夥伴 一名成功的主管，面對A咖，能夠以願景圖引發能量；面
對B咖，能夠找出對方的優點；面對C咖，在檢視實際情況後，也懂得適時放手。 ★人的問題沒辦法被「解決」 想要激勵團隊，你必須把人放在數字之前。你要先了解他們在乎與擅長的是什麼，再用對方理解的語言對話，這個過程不容易，卻能大幅降低辛苦和壓迫感。 ▌奠基於十幾年來的實戰經驗，本書將讓你一次學會： ●「鍛鍊心理肌肉」：在不安的時刻，有意識地直面挑戰，就能鍛鍊平時很難練到的心理肌肉。 ●「調整信念」：當你鬆動限制性信念，就能看見更多可能性，發展出更有效的行為。 ●「人生關鍵字」：為人生下一個關鍵字，當你說出或想到這個字時，就能引爆能量、落實想望。 ●「改變與轉變」：改
變是外在變化，轉變是內在內化。當你有所體悟，才能創造出你想看到的轉變。 ●「成為加分型主管」：真正強大的領導者，能讓一群人因為你的領導力，使他們去到更好的地方。 ▌透過分享個人經驗與企業輔導的實例，領導力教練賴婷婷想告訴你： ●主導自己的際遇，而不是讓際遇主導自己。 ●在探索與發展自己的路上，不是得到，就是學到，你不會輸。 ●執行起來只有50分的100分策略，比不上執行起來100分的70分策略。 ●你說了什麼並不重要，對方聽到什麼才是關鍵。 ●真正強大的領導者能勇敢呈現脆弱，因為他能允許自己不完美，也才能允許別人不完美。 各界一致推薦 吳羽傑／富錦樹
集團創辦人 何炳霖／cama創辦人、董事長 林宜儒／無為教育科技創辦人 陳明明／KKday創辦人 黃谷涵／美好證券董事長 齊立文／《經理人月刊》總編輯 鄭俊德／閱讀人社群主編 鄭博仁／心元資本創始執行合夥人 蘇仰志／雜學校校長 龔建嘉／鮮乳坊創辦人 （以上依姓名筆劃順序排列） 好評推薦 「賴婷婷從不懼怕說真話，專注著眼於未來，做對的決定。本書是她累積了前半生的經驗所完成的，很值得推薦給正在管理逆境中掙扎的你。」──吳羽傑／富錦樹集團創辦人 「此書以寬廣的企業視野，網羅了不下三十個實用工具，讓讀者在面臨相關思考時，可以很快地提綱挈領、掌
握解決問題的捷徑。」──何炳霖／cama創辦人、董事長 「本書會是你持續精進、自我準備的好選擇。推薦你善用本書，並開始採取行動、做出改變，開啟自己的複利領導之路。」──林宜儒／無為教育科技創辦人 「不管你已經是領導者，或是正在學習領導力的路上，相信本書都可以讓你功力大增。」──陳明明／KKday創辦人 「藉由婷婷眼中的複利領導，相信能帶給更多新鮮領導人在成為卓越領導人的路上，一個美好的支持與祝福。」──黃谷涵／美好證券董事長 「讀完這本書，對於認識自己、理解他人，最終在工作的舞台上發揮影響力，會有很實質的幫助。」──齊立文／《經理人月刊》總編輯 「你也
想遇到幫助自己的貴人嗎？讓婷婷教練幫助你調整做事與帶人（待人），透過簡單的事重複做，開啟屬於你的人生新局。」──鄭俊德／閱讀人社群主編 「本書分享了許多實用的管理心法和工具，讓有意精進管理能力的人可以從小處著手並持續重複累積，最後如複利般滾出巨大的領導能量！」──Matt 鄭博仁／心元資本創始執行合夥人 「在讀這本書的時候，你會不由自主地一直讀下去，就像有一位一直陪伴在你身旁的教練一樣。」──蘇仰志／雜學校校長 「在體驗過Tracy數十個小時的企業內訓課程後，我發現那些最精華的部分，竟然都已經不藏私地寫在這本書裡了。那些看似最簡單的，最不簡單。」──龔建嘉／鮮乳坊創辦人
反義認知三角概念與華語教學應用
為了解決落實同義詞 的問題，作者楊雅惠 這樣論述：
本論文以Miller（1991：200）「同義集關係表徵圖」作為研究基礎，分析「反義詞」與「同義詞」的關係，並進一步討論「華語篇章」中的反義詞共現現象，以及「反義概念」在華語課堂上的教學應用。以往的反義詞研究主要是用常共現的反義詞組來將反義詞分類，或是討論反義詞的結構是否對稱，是否可以將否定詞納入反義詞的研究範圍。然而，這些傳統的反義詞研究僅限於詞彙的本義上，而忽略了「反義詞」在有上下文關係的篇章中，其內涵義與「篇章主題」和「事件框架」有相呼應的關係。本研究取經於認知語言學理論，以運用於華語課堂實務。因此，透過Miller（1991：200）「同義集關係表徵圖」、Fillmore（1977）
「框架語義學」、張榮興（2016）「事物的認知概念結構」、陳俊光（2011）「詞彙上下義的包孕關係」、Labov（1973）「杯子原型理論」，竺家寧（2009）和許長謨（2010）的「絕對反義和相對反義概念」作為本研究的理論與基礎，並佐以Dai（2005）「語義具體化過程」和戴金惠（2014）「生活環境的注意程度」帶入筆者的華語課堂上，以「反義概念」做「有意識的觀察」，並注意華語課堂上「師生互動與問答」得到的「教學效果」，進而因應「班級經營方式」並設計「學習任務」。從華語課堂上可以收集到外國學生與老師對話的「話語框架」，這些話語框架看得出外國學生對「學習華語的正反態度」，使老師反思華語課堂上如
何幫助學生克服學習困難，一方面使之「釋壓」，一方面使之「樂學」。因此，如何簡化華語文學習系統，又能使華語教材上的「語義」落實在語言溝通上與交際上，可透過筆者帶領學生繪製的「反義認知三角概念圖」和「學習任務單」實現。關鍵字：反義詞、絕對反義、相對反義、篇章分析、語義具體化、事件框架、華語教學教法、反義認知三角概念圖
複利領導：簡單的事重複做，就會有力量
為了解決落實同義詞 的問題，作者賴婷婷 這樣論述：
主管必修的27堂課── 一個人發光，也要讓團隊一起閃耀！ 不只要領導A咖，也要能帶動C咖， 職場中，沒有奇蹟、只有累積， 當你成為更好的自己，就會遇見更好的夥伴。 持續做不起眼的小事，終能創造你的差異化優勢！ 領導力教練賴婷婷的客戶包含許多知名企業，如鮮乳坊、cama café、KKday等。她曾任新加坡商企業總經理，後來加入富錦樹集團擔任執行長，獲頒《經理人月刊》年度MVP經理人獎，也成功啟動並完成富錦樹的天使輪募資。 賴婷婷透過上萬次一對一教練與顧問的案例、親身的領導與管理經驗，分享如何釐清個人與團隊的發展痛點，以維持不斷前進的動能，並協助正在當主管或想當主管的
人打磨領導力。 在現今如此混亂、快節奏的職場中，昨日能解決問題的方法，今日已經不夠有效。你的優缺點在劇烈的波動下，會更加顯而易見。本書將協助你爬出職場的負面漩渦，以正向態度面對千變萬化的挑戰，在逆境中成為站出來掌舵的人。 ────心態篇──── ★增加「資源信念」，減少「干擾信念」 人人都有自己的信念系統，資源信念會提升你的整體能量，干擾信念則會使你的動能下降。你要學會將干擾信念轉化為資源信念，讓自己充滿彈性與力量。 ★打造你的「潮間帶」實力 潮間帶的生物需具備特殊的結構和習性，以適應多變的環境；若想在變化多端的職場中生存、不被自然淘汰，就得跳脫個性與職
務的侷限，在潮來潮往中鍛鍊出絕佳本事。 ★極大化你的「不平等優勢」 每個人與生俱來的設計和條件皆不同，只要能找到並充分運用你天生的「不平等優勢」，就有機會成為你最獨一無二的職場優勢。 ────做事篇──── ★善用主管的三頂帽子 每個主管都有三頂帽子：管理者、教練、領導者。主管必須擁有多元職能，才能更有效地扮演自己的角色，進而與夥伴建立連結，吸引有志者一同前行。 ★運用長期目的支持短期目標 目的是長期努力的方向，目標則是短中期的里程碑，兩者都是前進的依據。學習運用書中的4R模式，以確保團隊的節奏一致，穩紮穩打地執行理想的藍圖。 ★創造張力，而非製
造壓力 當你認為「需要」完成的任務堆積如山，你是以壓力的角度出發；當你認為「想要」完成的目的尚未達到、還有好多可以努力的地方，你就是以張力的角度出發。 ────帶人篇──── ★像水一樣的領導者 蓋房子需要鋼筋和水泥等各種材料，水則能使這些素材緊密相連。當領導者像水一般運作，就能讓團隊緊密結合，又能在功成身退後，留給每個人成就自己的空間。 ★以不同方式面對不同夥伴 一名成功的主管，面對A咖，能夠以願景圖引發能量；面對B咖，能夠找出對方的優點；面對C咖，在檢視實際情況後，也懂得適時放手。 ★人的問題沒辦法被「解決」 想要激勵團隊，你必須把人放在數字之前
。你要先了解他們在乎與擅長的是什麼，再用對方理解的語言對話，這個過程不容易，卻能大幅降低辛苦和壓迫感。 ▌奠基於十幾年來的實戰經驗，本書將讓你一次學會： ●「鍛鍊心理肌肉」：在不安的時刻，有意識地直面挑戰，就能鍛鍊平時很難練到的心理肌肉。 ●「調整信念」：當你鬆動限制性信念，就能看見更多可能性，發展出更有效的行為。 ●「人生關鍵字」：為人生下一個關鍵字，當你說出或想到這個字時，就能引爆能量、落實想望。 ●「改變與轉變」：改變是外在變化，轉變是內在內化。當你有所體悟，才能創造出你想看到的轉變。 ●「成為加分型主管」：真正強大的領導者，能讓一群人因為你的領導力，使他們去
到更好的地方。 ▌透過分享個人經驗與企業輔導的實例，領導力教練賴婷婷想告訴你： ●主導自己的際遇，而不是讓際遇主導自己。 ●在探索與發展自己的路上，不是得到，就是學到，你不會輸。 ●執行起來只有50分的100分策略，比不上執行起來100分的70分策略。 ●你說了什麼並不重要，對方聽到什麼才是關鍵。 ●真正強大的領導者能勇敢呈現脆弱，因為他能允許自己不完美，也才能允許別人不完美。 各界一致推薦 吳羽傑／富錦樹集團創辦人 何炳霖／cama創辦人、董事長 林宜儒／無為教育科技創辦人 陳明明／KKday創辦人 黃谷涵／美好證券董事長 齊立文
／《經理人月刊》總編輯 鄭俊德／閱讀人社群主編 鄭博仁／心元資本創始執行合夥人 蘇仰志／雜學校校長 龔建嘉／鮮乳坊創辦人 （以上依姓名筆劃順序排列） 「賴婷婷從不懼怕說真話，專注著眼於未來，做對的決定。本書是她累積了前半生的經驗所完成的，很值得推薦給正在管理逆境中掙扎的你。」──吳羽傑／富錦樹集團創辦人 「此書以寬廣的企業視野，網羅了不下三十個實用工具，讓讀者在面臨相關思考時，可以很快地提綱挈領、掌握解決問題的捷徑。」──何炳霖／cama創辦人、董事長 「本書會是你持續精進、自我準備的好選擇。推薦你善用本書，並開始採取行動、做出改變，開啟自己的複利領
導之路。」──林宜儒／無為教育科技創辦人 「不管你已經是領導者，或是正在學習領導力的路上，相信本書都可以讓你功力大增。」──陳明明／KKday創辦人 「藉由婷婷眼中的複利領導，相信能帶給更多新鮮領導人在成為卓越領導人的路上，一個美好的支持與祝福。」──黃谷涵／美好證券董事長 「讀完這本書，對於認識自己、理解他人，最終在工作的舞台上發揮影響力，會有很實質的幫助。」──齊立文／《經理人月刊》總編輯 「你也想遇到幫助自己的貴人嗎？讓婷婷教練幫助你調整做事與帶人（待人），透過簡單的事重複做，開啟屬於你的人生新局。」──鄭俊德／閱讀人社群主編 「本書分享了許多實用
的管理心法和工具，讓有意精進管理能力的人可以從小處著手並持續重複累積，最後如複利般滾出巨大的領導能量！」──Matt 鄭博仁／心元資本創始執行合夥人 「在讀這本書的時候，你會不由自主地一直讀下去，就像有一位一直陪伴在你身旁的教練一樣。」──蘇仰志／雜學校校長 「在體驗過Tracy數十個小時的企業內訓課程後，我發現那些最精華的部分，竟然都已經不藏私地寫在這本書裡了。那些看似最簡單的，最不簡單。」──龔建嘉／鮮乳坊創辦人
怎麼當好督導？跨國社工督導實務準則之比較
為了解決落實同義詞 的問題，作者呂南青 這樣論述：
社工督導肩負著社工專業傳承的使命，為使社工督導在其實務領域發揮更大效能，強化社會工作體制，需要專業的準則引導。我國的社工督導至民國66年迄今，已經過40多年的歲月，雖逐步建立督導的員額、配置、考核、訓練、進修、業務內容等，但台灣卻尚未有屬於自己的社工督導實務準則。本研究查詢台灣社會工作督導協會的社工督導專業平台，以及運用英文網站，蒐集願意資訊公開之國家的社工督導實務準則，共計12篇，以英語系國家為主，分別為美國、加拿大、英國、愛爾蘭、南非、澳洲、紐西蘭、香港、新加坡等國。12篇社工督導實務準則有屬於該洲的風格，與當地的社會人文環境息息相關，又因各國生活環境、產業狀況、國家發展等因素不同，每篇
社工督導實務準則也保留自身的重點特色。本研究以美國社會工作督導最佳實務準則為基準，藉由內容分析及語意分析，歸納相同與相異類目，將各類目區分為基本項目、必備項目及特殊項目，再次歸納後提出對我國社工督導實務準則的初步建議。最後，建議危機處理能力應納入社工督導職能中，我國社工督導實務準則由衛生福利部制定，以焦點團體、共識討論的方式進行，我國社工督導實務準則亦應具法制性，使社工督導在其實務領域發揮更大效能，強化社會工作體制。