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日本殖民下的她們：展現能力，引領臺灣女性就業的職場女先鋒

為了解決離職感謝同事的話的問題，作者游鑑明 這樣論述：

臺灣女力崛起，閃耀於日治， 從被動隱忍到主動爭取，形成前所未見的社會群體， 職場女先鋒的篳路藍縷，讓女性不再無聲！ 　　日本殖民政府在臺灣推行現代化，鼓勵女性放小腳、受教育、就業，為她們打開了另一扇門，能以嶄新的視野面對世界。她們為了成就夢想、為了經濟獨立，紛紛進入一貫以男性為主的職業領域，許多行業都出現了第一位女性，她們開始在職場發光發熱，走出自己的人生旅途。 　　跨越國族的不公，掙脫傳統的束縛， 　　她們在日治時代開拓出自己的路。 　　跟隨文獻檔案、報刊與口述者的回憶， 　　從女教員、女醫生、產婆、看護婦、女工等職業生涯， 　　回到那個女性思潮覺醒的年代。 　　女教員的愛心

堅定，令學生認真向學。 　　女醫生的熱心親和，廣受病患信賴。 　　產婆的悉心靈巧，造福無數母嬰。 　　看護婦的耐心順從，給予患者力量。 　　女工的勇敢發聲，讓社會聽見不平鳴。 　　游鑑明教授從各式史料檔案中追尋職場女先鋒，除了官方紀錄、相關出版品外，還有照片、廣告、報導等，更直接與她們對話。作者訪問近百名走過日治時代的職業婦女，以淺白的文字，呈現她們如何在傳統與現代、種族與性別中拉鋸；就學、培訓、求職、就業過程的成就與辛酸；人際關係的演變，以及對家庭、社會的影響。透過她們的職場故事，看見最真實的日治臺灣女性史。 本書特色 　　1.    超過50張日治時期珍貴的人物照片、宣傳廣告、新聞報

導。 　　2.    從口述史中獲得家庭生活史、社會生活史和女性史，補足有形史料的缺口。 　　3.    細論日治時期臺灣的勞動形態如何漸趨現代化，觸發女性走出家庭，進入職場。 名人推薦 　　許雪姬（中央研究院臺灣史研究所所長） 　　洪郁如（日本一橋大學社會學研究科教授） 　　謝金魚（歷史作家）／女力聯合推薦 　　本書改寫於作者博論，但所寫的並未過時，亦即相關研究仍能照觀職業婦女的現象，實有出版的價值。作者刪除博論中的部分圖表，盡量清楚地融入正文，並修改艱澀難懂之處，成為平實易懂，符合現代讀者口味之書，又加了博論後出現的新史料，如照片、新聞報導，以增加本書的可讀性。本書不再只服務學界，更

期盼打開國內外一般讀者的市場，使婦女有血有淚、有聲有色的真人真事，躍然紙上，使她們的故事能被廣為周知。——許雪姬／中央研究院臺灣研究所所長 　　這是一本必讀的台灣史經典著作，完整呈現了近代臺灣女性走入職場的重要歷史過程。作者不但以綿密的文獻史料，嚴謹的方法論為基礎，更以長年走遍城鄉，親身進行口述訪談累積的大量珍貴紀錄，突破了女性為研究主題所面臨的史料限制。正如導論中作者所言：「口述史料是主訪和受訪人共同完成的成果。」讓我們一起來傾聽歷史學家與日本殖民下她們的生命對白。——洪郁如／日本國立一橋大學教授 　　隔著一百年的時光，同樣身為職業婦女的游教授在另一頭細細地描繪著阿嬤們執業的身影，看完這

本書，我似乎看見她們手持火炬走在前面，而我們拿著手電筒緊隨其後，即便越走越明，卻依然有暗影，期待有一天我們的女兒與孫女，可以與她們的男性同輩一樣走在光中。——謝金魚／歷史作家

離職感謝同事的話進入發燒排行的影片

警察人員勤務繁重加成對薪資滿意度與調職傾向影響之研究-以臺中市政府警察局為例

為了解決離職感謝同事的話的問題，作者巫昱賢 這樣論述：

公務人員在永業制度的保障下，被視為是工作穩定的鐵飯碗。警察人員身為公務人員，由於工作受保障，一旦對組織有所不滿，多數員警優先選擇保留身分之「調職」，而非轉換私部門或辭職。近年來直轄市政府警察局因轄內人口數多，犯罪型態多元，且公共安全事務備受重視，工作執行困難度及危險性相對較高，於同工同酬的標準下，部分基層員警一旦符合請調之年限，往往請調工作較不繁重之縣市警察局或專業單位，造成直轄市政府警察局常年人力缺口。有鑑於此，各直轄市政府警察局於2014年起陸續發放勤務繁重加成，希能激勵士氣，降低人員流動率。對於基層警察人員而言，發放勤務繁重加成之薪資政策是否能激勵士氣，降低同仁調離意願，本研究採問卷調

查方式，透過SPSS統計分析軟體進行資料分析，運用描述性統計分析、獨立樣本T檢定、單因子變異數分析、成對樣本T檢定、皮爾遜積差相關分析，藉以瞭解薪資、勤務繁重加成滿意度及調職傾向現況，不同個人屬性之差異，並探討薪資及勤務繁重加成滿意度與調職傾向間的關聯性及勤務繁重加成實施與否對薪資滿意與調職傾向之影響；以臺中市政府警察局基層警察人員為研究對象，總共發放315份問卷，有效問卷300份，回收率95.2%，主要結論如下:一、不論勤務繁重加成實施與否，臺中市政府警察局基層警察人員對薪資滿意度呈現中間偏低程度。二、臺中市政府警察局基層警察人員對調職傾向屬於中間偏低程度，取消勤務繁重加成將致調職傾向明顯提

高。三、薪資滿意度與勤務繁重加成滿意度因個人屬性部分具顯著差異。四、調職傾向未因不同個人屬性具顯著差異。五、實施勤務繁重加成對薪資滿意度提高具顯著關聯性且具正向效果。六、實施勤務繁重加成能帶來激勵效果，降低調職傾向。根據前述研究結論，本研究提出下列建議:一、重新審視警察人員薪資制度設計。二、重新檢討勤務繁重加成制度及級距設計。三、正視外部財務激勵能降低調職意願之效果。四、深入探究警察人員調職原因，找出員警壓力源。五、提升警察人員公共服務動機，降低人員流動率。

橘色惡魔的弱弱指導法：由弱者指導弱者，才能孕育出不可動搖的堅強實力

為了解決離職感謝同事的話的問題，作者田中宏幸 這樣論述：

　　京都橘高中管樂社傳奇顧問 23 年帶隊經驗淬鍊而成，培育年輕人才和團隊的關鍵核心！ 　　── 不可思議！平凡高中生感動全世界 ── 　　★ 2022 雙十國慶驚喜來台！引發橘色惡魔旋風 　　★ 美國玫瑰花車遊行！日本唯一且二度受邀參加 　　★ 擄獲全球觀眾目光！亞特蘭大奧運會、迪士尼樂園耶誕遊行、夏威夷交流演奏…… 　　★ 全日本行進樂隊大賽！金牌常勝軍 　　★ 活力出演！福山雅治〈甲子園〉MV、「一億人的爆笑大質問！管樂之旅」（日本電視台）、「同學表演秀」（NHK 教育台）、「好孩子俱樂部」（MBS 每日放送）…… 　　★ YouTube 影片總觀看次數破億！ 　　

★《吹響吧！上低音號》行進管樂強校「立華高中」（水色惡魔）原型   　　── 實力最堅強 & 超人氣的行進樂隊 ── 　　「啊！就是那個京都橘」「簡直跟運動沒兩樣！」 　　「他們居然含著樂器跳舞！如果是我，一定會撞斷牙齒。」 　　「京都橘的演奏會讓人聽完之後還有熱情留在心裡，實在不可思議。」 　　「其他學校的學生只有在樂器離開嘴巴的那一瞬間擠出笑容，但京都橘的學生卻可以在演奏的同時，上半部表情還帶著笑意。」 　　無論在哪裡演奏，總會聽到來自觀眾的各種感動，甚至是驚訝的迴響， 　　這，究竟是如何達成的呢？   　　── 帶領橘色惡魔走出低潮的「弱弱指導法」 ── 　　成立於 1961

年的京都橘高中管樂社，自 1996～1998 連續三年大滿貫寫下創社以來最佳成績後，此後皆未能晉級全國大賽。直到 2007 年才重返榮耀，連續數年晉級全國大賽並屢屢獲獎。   　　不教導、不下指令、不接近、不過問，竟能造就京都橘成為日本行進管樂強隊！ 　　裝聾作啞的指導方式所建立的弱弱指導，之後達成了怎麼樣的效果？ 　　橘色惡魔敗部復活的經過又是如何？   　　❶ 「不教導的指導法」　←　培養個人自律 　　❷ 由弱者教導弱者的「弱弱指導法」　←　培養團體自律 　　當團體產生自律，就能帶動個人的自律，產生成長的正向循環！   　　── 橘色惡魔不為人知的這些那些 ── 　　＊眾所期待的人氣演出曲

目〈Sing, Sing, Sing〉，只要「咚咚咚咚咚」的鼓聲一下，現場就會洋溢一股「來囉來囉，終於來了！」的氣氛…… 　　＊京都橘核心肌群訓練：樂器拿好、一腳垂直舉起、另一腳站穩，演奏三分鐘，汗水和淚水交織而成的傳奇訓練…… 　　＊每當參加過「銅管博覽會」之後，管樂社社員的膚色全都變成了紅通通的番茄，一眼就可認出校園裡的橘色惡魔…… 　　＊面對學弟妹發起謀反、不合作運動，甚至拒絕跟學長姊同台，社長哭喊著「我沒有資格當社長」…… 　　＊努力到不能再努力了，卻仍面臨瓶頸，強勢回歸全國金牌的這條路走得好艱辛啊！ 　　＊流傳在社團裡的無聊規矩超繁瑣，每屆社員都希望刪改得更簡單，但 23年

來，沒有必要的規定還是像雜草一樣不斷冒出來…… 各界好評推薦 　　范家銘　擔任建中樂旗隊指導老師近 20 年、現為臺大翻譯所副教授 　　林義淳　建國中學樂旗隊室外行進教練 　　賴聖沂　北一女中樂隊行進教練 　　李宛軒　Facebook 社團「國高中學習討論群」創辦人 　　蔡淇華　惠文高中圖書館主任、作家 　　日本的高中社團是培養「職人精神」的搖籃，其中「行進樂隊」這個場域最能見證他們如何習得職人精神。建中樂旗隊有幸在國際比賽中，數次近距離觀摩日本高中行進樂隊的表演與練習日常，他們反覆練習的耐心、對細節的要求，以及強大的氣場與能量，著實震懾人心。「橘色惡魔」的故事，不僅讓建中樂旗隊反思自己

「臻於完美，止於至善」的隊伍精神，田中老師「以學生為本」的教育理念及「自主自律」的管理方法，更值得我們借鏡。── 范家銘　擔任建中樂旗隊指導老師近 20 年、現為臺大翻譯所副教授 　　十年前第一次在 YouTube 上看到京都橘邊跳舞邊演奏的影片時，腦中浮現的第一個想法是：「不愧是日本的高中生呀！」本書由京都橘管樂社的顧問帶領大家，一窺日本頂尖樂隊的教育文化，書中提及的理念例如「身為老師重要的是讓學生從社團經驗中成長」、「鍛鍊成員的自主性很重要」，以及面對不同狀況的應對方法都讓人看得津津有味，同時也看到傳統強隊也有遇到困難的時刻。讀著書中描寫的故事，彷彿回到高中加入樂隊的歲月，同時體會練習的

辛苦以及表演的美好，推薦給大家！── 林義淳　建國中學樂旗隊室外行進教練 　　作者以樸實的日常故事，讓讀者得以瞭解京都橘不同於「橘色惡魔」的樣貌。他提出的「不教導的指導法」或是「弱弱指導法」，皆是強調學生溝通、解決問題的能力及自主性，這是求學階段在社團才能學習到的核心能力，也與我這幾年的教學經驗不謀而合。讀完本書覺得意猶未盡，無論你是行進樂隊的一員，還是對這支傳奇隊伍有興趣的朋友，我都十分推薦這本書！── 賴聖沂　北一女中樂隊行進教練 　　看到橘色惡魔能夠相互鼓勵、一起成長，著實讓我非常感動！一直以來都很喜歡這種互動模式。書中提及的「弱弱指導法」，讓我聯想到目前經營管理的40萬人社群──國

高中學習討論群，社群核心宗旨即是期盼大家在此互相學習，一起成長！這正是弱者指導弱者的實踐。社群裡會有許多學生願意主動指導、分享自己的經驗給學弟妹或同儕，受指導的一方不但能學會新事物，指導者也能藉此提升自我，習得之知識經由表達過後，變得更熟悉了！這部分與書中提到的概念不謀而合，讓我十分驚喜，也相當認同這樣的理念。── 李宛軒Facebook 社團「國高中學習討論群」創辦人 感動迴響   　　原來京都橘帶著滿滿笑容的演出是這樣誕生的！ 　　不知道怎麼教小孩的媽媽、因霸凌問題所苦的校方人士、苦於創造力不足的學會、無法挽回景氣的政府…… 　　不論是哪一種人，相信讀完此書後都能解決以上這些煩惱。201

8 年在玫瑰花車遊行中感動全世界的京都橘高中行進樂隊，原來關鍵字就在於「弱弱」與「哲學」！── 武田邦彥　教授 　 　　所以我們才能那麼努力（淚） 　　在田中老師的指導之下，三年內我們不斷思考「怎麼樣才能做得更好」。直到現在，當時的所有回憶和社團內結交的好友，都是無可取代的人生至寶！── 荷拉學姊（朝田比奈香　小姐）  

能量管理、工作壓力與工作成就關係之探討－以彰化縣戶政人員為例

為了解決離職感謝同事的話的問題，作者李曉梅 這樣論述：

　　戶政機關為公務組織中與民眾日常生活接觸最為頻繁者，在以民意及服務品質為導向的企業型政府中，戶政服務人員被要求快速、完整且無誤地完成民眾的申請案件。但戶政人員一方面受限於法令規章及上級規定，另一方面又要符合民眾的期待，時常處在合法及便民的拉距戰中，對於戶政人員情緒的影響及內心的壓力其實是相當大的，所以戶政人員必須儲備足夠的能量來面對工作壓力並完成工作，以提供民眾高品質的服務，並從中得到心理層面的滿足，獲得工作成就。　　本研究的能量管理乃採用哈佛管理大師Tony Schwartz（2008）的學說，認為個人能量來源來自身體、情緒、心智及精神四種泉源，這四種能量是相互關聯，彼此影響的，當個人充

滿能量時，可以提高工作效率。而工作成就乃指工作有效率，可從中得到民眾、主管及同事的肯定，並獲致內心的滿足。　　本研究欲瞭解戶政人員能量管理與工作成就之間的關係，及工作壓力對能量管理與工作成就是否造成影響。期提醒管理者重視戶政人員的能量管理情形，以提供現行與未來相關人員、主管機關在實務工作領域與政策規劃層面上更中肯與具實務價值的建言。　　本研究以問卷調查方式進行研究，共發出288份，計回收221份有效問卷，有效回收率76.73%。經信度分析、效度及因素分析、描述統計分析、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、雪費多重比較分析、皮爾森相關分析、迴歸分析後，主要發現歸納如下：一、能量管理四個構面，身體、

情緒、心智及精神之間存在高度正向相關。二、能量管理與工作成就之間有顯著正向關係。三、工作壓力對能量管理與工作成就無調節作用。四、擔任主管者之工作成就高於非主管者；有婚姻者之工作壓力大於單身者；子女人數多者之工作壓力大於子女人數少的人。　　因此，建議戶政人員應時時重視自我能量的管理，有健康的身體、良好的情緒，瞭解工作的核心價值，自然能集中精神專心工作，提高工作績效；有偶及子女人數較多者，則應多陪伴家人，並不要將工作壓力帶回家，影響家庭生活，有了和諧的家庭關係，工作時自然會有好的情緒能量。而管理者更應重視員工的能量管理，適時給予休息時間，補充其身體能量；勿同時給予多項任務以免員工無法專心工作，而影

響其心智能量；且給予員工正面鼓勵及感謝，提高其情緒能量；並將單位的核心價值利用各種場合對員工進行宣導，以加強員工精神能量。惟有組織及個人皆重視並時時落實能量管理，才能提供良好的服務品質，提高民眾的滿意度。