電子生日卡片的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列必買單品、推薦清單和精選懶人包

高山上的小郵局(二版)：獻給書信和手寫年代的溫暖情詩，最治癒人心的高暖度小說!

為了解決電子生日卡片的問題，作者ÁngelesDoñate 這樣論述：

| | 淚水永遠不可能沾濕電子郵件 | | 一封封關於懊悔、繋絆，及夢想的人生信簡 訴說著愛的刻不容緩 　　●西班牙暢銷作家法蘭西斯科．米拉雷斯推薦：「這部小說是美妙的驚喜！」 　　●亞馬遜網路書店上千名讀者感動推薦 　　●全球16個版本，征服歐美文壇的西班牙新興作家 　　【真心推薦】宋怡慧•追奇•夏夏•歐陽立中 　　【職人好讀】三餘書店店員•晃晃書店店長•青鳥書店店員•紀州庵文學森林行銷企劃•浮光書店店長•荒野夢二書店主人•晴耕雨讀小書店店員•新手書店創辦人•瑯嬛書屋店長•閱樂書店店員 　　／／沒給出去的吻會去哪裡？ 　　若不曾擁抱，最後這個擁抱又去了哪裡？／／ 　　「如果已經

沒人想寫信，這世界還需要郵差嗎？」 　　在可愛的西班牙小鎮波韋尼爾，大家都熟知鄰居的名字和門牌號碼，人情的溫暖就體現於這個小山城之中。 　　這年冬天，平靜的生活因為一個壞消息而起了波瀾。因郵件日漸稀少，郵局無以營運，面臨即將關閉的命運，而鎮上唯一的女郵差莎拉將被轉調至馬德里。身為單親媽媽的她除了工作，還得獨自撫養三個小男孩。 　　為了幫助莎拉，看著她長大的鄰居老奶奶羅莎決定提筆寫下一封信，說出深藏心中長達六十年的祕密。然而，這封信卻意外促成另一封信，進而開啟了連鎖信效應。就這樣，鎮上居民紛紛加入寫信接力的行列，寄出一封封真摯動人、傾訴著各式人生絮語的信。 　　他們匿名寫下的信全成了郵局

的「業績」，也讓說不出的話語、給不了的擁抱、無法傾訴的思念，藉由書寫，將情意蔓延至每個人、各個角落…… 好評推薦 　　▌夏夏／作家 　　還記得第一次看到來自荷蘭的畫家維梅爾的知名畫作「讀信的藍衣女子」，被畫中女子專注的神情深深打動。然而，更吸引人的是女子手中的信，信上寫著什麼？是誰寫給她的呢？長久以來，人們投入無數的好奇心想要揣測那封信的內容。或許這就是這幅畫廣受世人喜愛的原因，因為它觸動了人們曾經從閱讀書信中所得到的獨特經驗。 　　書信，是人類在文字創作中最動人的形式。除了少數寫給眾人的公開信件，無論是短箋或長信，書信經常是只為一人而寫，只向一人傾訴，使得書信被賦予無限神祕感。 　　

來自西班牙的安荷樂絲．杜良特以《高山上的小郵局》喚醒我們曾經寫下、收到書信時的感動，以及這些信件串起的情感與記憶。而書中波韋尼爾小鎮的居民為了搶救即將關門的郵局，紛紛加入「寫信接力」，每一封信都是深刻的獨白，讓人一窺生命在不同階段的面貌，並透過文字的力量得以互相傾訴，撫平傷痛。 　　▌歐陽立中／作家 　　我曾設計了一個課堂活動，叫做「上帝的信箱」。我請孩子們想一個問上帝的問題，然後寫在信紙上。然後，我把這些信收了過來。我問他們：「你們相信上帝會回信嗎？」他們一臉就是「別鬧了」的表情。 　　我接著說：「其實，當你真心傾聽別人的問題，你就是別人的上帝。所以，等下每人抽一個問題信，假如你是上帝，

你會怎麼回信呢？請你直接回覆在信上。」 　　孩子們眼睛都亮了，他們沒想到是這樣玩。於是，每位上帝，小心翼翼地抽出問題，若有所思、咬著筆桿、想著該怎麼回覆信中迷惘的他。看著他們時而振筆疾書、時而若有所思。我突然明白，字裡，有溫度；信中，有明媚。 　　你有多久沒有好好寫一封信了呢？ 　　《高山上的小郵局》是一本有溫度的小說，在追求效率的網路時代裡，我們遺忘了手寫年代的溫柔。故事中，為了拯救小鎮的郵局，留住郵差莎拉。小鎮居民加入信件接龍的行列，表面上他們在衝郵局的業績，但寫著寫著，他們淚水竟奪眶而出，濕了信紙。因為，他們從未如此坦然地面對自己。 　　信裡，有對他人的愧疚、有對親人的告白、有對

遠方的嚮往、也有對生命的呢喃。曾經，你以為自己千瘡百孔。但當你提筆，腦際浮現他的身影。於是，這封手寫信，明媚了他，也救贖了你。 　　▌陳正菁／浮光書店店長 　　「書寫」是最完美的告白形式，「情書」則是所有人都不該遺失的慾望和憧憬。這裡寫著的，不是里爾克的《給青年詩人的信》，也不是岩井俊二的《情書》，卻是每個人心裡的日常袐密。在家人、熟識與朋友之間，書信仍有其無可取代的話語價值。倘若你好久沒有體驗書寫的赤裸坦誠，再也沒有勇氣寫一封真摯的信寄給任何一個誰或誰；那麼你至少該試著拿起筆、寫一封信，在讀完這個故事之後。 　　▌羅素素／晃晃書店店長 　　看完這本書後，更確定在書店裡堅持手寫推薦文給讀者

的方式，即使字有時不太美但總能傳遞溫度給對方；在這快速e化的時代，我們需要《高山上的小郵局》。 　　▌張之維／瑯嬛書屋店長 　　透過寫給某人的信，然而釐清的卻是自己所思所苦與所愛，冀望著這世上還有人願意對自己的苦衷溫柔相待、還有人能夠與自己心意相通，在這樣冷漠功利的社會已顯得如稀世珍寶般可貴。作者以人類最古樸的傳遞訊息方式：手寫書信，重現人與人之間最誠摯素樸的情感。在不總是順遂的漫漫人生裡，因而可以從中長出力量。 　　▌銀色快手／荒野夢二書店主人 　　這是一部撼動人心的溫暖小說，作者把我們帶到那個偏僻的小鎮，透過一封一封書信，試圖挽救郵局即將消失的明日。 　　如果這裡沒有郵局，寫信這件事

本身還有意義嗎？故事就在字裡行間鋪展開來，你彷彿可以見到寫信人的心情，屬於收件者的遠方還有沒有能夠回覆的訊息，無論故事情節發生在過往的時空，抑或是現在，隨著字句或喜或憂，你能感覺每封信都有著豐富的表情都有著無法抵達的心事，它們彼此交織串連著，如同涓滴匯流成河，在渴望被撫慰的心臟，在幽暗的心靈深處，把每一個角落都點亮。 　　我能感知人們的情感，是多麼堅固的堡壘，從這裡到那裡，從陌生到熟悉，再往時間的河航行，記憶就是我們的寶藏，倘使小鎮的郵差沒有被調派至外地，或許這些動人的故事就不會誕生了，可以說絕望處仍充滿著希望，它激勵了人們重拾往日情懷，也提醒著我們，生命本質的意義在於傳遞不熄的火光，它在我

們心中永不消逝，縱使時移事往，仍閃閃發亮。 　　▌陳秋萍／晴耕雨讀小書院店員 　　可曾想過自己手寫的一封信可以改變一個人的命運甚至是成為一個小鎮人們團結的力量？ 　　你一定會想：有這麼誇張嗎？在《高山上的小郵局》書中這樣的奇蹟發生了。這奇蹟並非靠著現代科技，而是人類沉睡深處的溫柔被召喚甦醒了起來。書中更可貴的是書信的對象打破你我生疏界線，也就是要寫信給陌生人，作者藉此提醒了我們人皆有關懷他人與付出愛的良善本質，一封信一份力量與救贖，一則充滿愛與生命能量的故事於焉展開。 　　▌羅賓／閱樂書店店員 　　《高山上的小郵局》故事講述方式相當緩慢柔軟，一步步揭露出深藏於心的袐密，環環相扣的推進，以

愛為名的牽引，其中我最喜歡的是艾力克斯與他爸爸毛里西歐的故事，相處並不是為了將對方綁住，自己亦受其牽制，而是因為想守護曾經擁有過的幸福時光。參與這場信件接力的居民，誰是旅人？誰是歸者？都是屬於波韋尼爾小鎮的暖心故事。 　　▌王詩媛／青鳥書店店員 　　故事發生在西班牙一座小鎮上，由於郵件數量日益漸少，當地郵局無以營運，面臨即將關閉的命運，而鎮上唯一的女郵差將被轉調，為了挽救女郵差，鎮上居民也開啟了接力書信的連鎖反應…… 　　作者安荷樂絲．杜良特至今仍保存著與同學互寄的耶誕節明信片，正是由於她對親筆書信的這種熱愛，以及對於它可能帶來幸福的信念，這個故事得以誕生。 　　在這電子通訊發達的年代，

還記得第一次在書桌抽屜收到的那封情書帶給我的悸動與驚喜、生日時，期待收到一封封手寫卡片帶來的愉悅。越快速的社會下，我們越要用緩慢的心與步調去感受生活，才不會迷失在這洪流裡。這一次，讓我們一起重溫手寫書信、文字的感動。 　　 　　▌盧小姐／三餘書店店員 　　也許在未來會有一間博物館，展示了各式各樣內容的信件，泛黃甚至破裂的紙張上墨水已經逐漸褪去，而參觀者們讚嘆這真是一種古老的表達情感與交流的方式。 　　仔細想想寫信其實是一件私密的苦力活，單薄的頁面上承載著肉眼看不清的指紋與蒸發掉的汗水，非常認真投入地想著某個誰，一筆一劃，盡力傳遞出自己內心的想法。但這同時也是場浪漫美好的過程。 　　嘿～請別

讓寫信成為考古學，不妨試試替你所珍視的對象獻上親手用文字堆砌的堡壘吧！ 國外一致讚譽 　　在電子郵件和社交網絡發達的時代，這本書向書信體及手寫信件價值致敬。──《加泰羅尼亞日報》 　　作者為我們上了一堂關於書信的文學課：小說引用了許多名人的信件，讓我們看到書信自古以來都是人類生活中的重要角色。──書評網站Los Libros al Sol 　　這些信件寫滿每個角色的獨白，讓我們比他們鄰居更加瞭解他們，並深知他們的恐懼、衝突、熱情、過去的經歷，以及對未來的期許。作者成功地進入我們的內心世界，在我們心中創造「不想讀完」的奇妙感受。──Yellowbreak書評網站 　　作者創造的這些各不

相同、但彼此相關的生動人物，令人想起梅芙•賓奇。整個故事的關鍵字是希望、樂觀、行動力、友誼和愛，但是這些人物和他們的生活也同樣充滿當今世界中常見的困難和挑戰：失業的威脅、孤獨、來自父母和社會的壓力。這些都讓他們的故事顯得十分真實、引人共鳴。──New Spanish Books書評網站  

電子生日卡片進入發燒排行的影片

「行動兒童美術館」應用於小學中年級美術教育之 行動研究：以「故事游藝」為例

為了解決電子生日卡片的問題，作者蔣侖 這樣論述：

當今藝術教育的學習已趨多元化發展，兒童博物館、兒童美術館即能超越墨守成規的純視聽教學，應用多感官的互動學習機制，讓孩童實際動手操作，激發玩創意的潛能。而「行動博物館」、「行動美術館」則為一個藝術資源行動輸送的機制，使館內的學習物件可跨越時空之隔閡，達到處處皆可學的創舉。 研究者以「行動兒童美術館」的樂育學習模式作為教學系統設計的研究依據，結合故事游藝之藝術教育領域，試圖將非正式藝術學習模式，導入體制內的小學美術教育，考量同時具備「教具」與「學具」性質，設計一套教育媒體：其特色為可調適性和可擴充性的互動學習模組，並將此教育媒體實施於桃園市一小學四年級某班。 研究者在過程中以觀察記

錄、訪談與問卷等工作，統整解析推導發現：以「行動兒童美術館」教育系統規劃之故事游藝系列活動，讓學童能夠突破時空的限定，發揮想像力，創造出屬於自己的故事。並在故事分享的互動學習中，達到寓教於樂，進而提升藝術修養之目的。 因此這套教育媒體所呈現之「行動兒童美術館」的軟硬體教學模式，也能作為學校教師及其他藝術教育工作者發展教材與教法的參考。

男孩都是外星人：全世界最簡單易懂的男孩性教育

為了解決電子生日卡片的問題，作者野島那美 這樣論述：

★地球人媽媽vs.外星人男孩的「超開朗性教育」＋「外星人漫畫劇場」＋「育兒祕笈」 ★寫給家有3～10歲男孩的頭痛媽媽們，「性教育」不是禁忌，而是「愛的教育」   　　「男孩為何總是把手伸進褲子裡？」 　　「男孩的生殖器和體格怎樣發育？」 　　「男孩從什麼時候開始對性產生興趣？」 　　「男孩的性教育要如何教？」　　   　　男孩性教育不是丟給爸爸就好！其實，兒子更需要媽媽的關注與呵護！   　　根據青少年性教育知識調查指出，現在的孩子「性知識程度超前」！　　超過7成的小學生表示了解如何避孕。這些避孕知識竟有４成是來自同學、朋友和網路……但，讓孩子這樣學

性知識，媽媽安心嗎？   　　在日本輔導超過12,000人的性教育專家野島那美，為男孩媽媽們寫的性教育專書！以輕鬆詼諧的情境漫畫搭配淺顯易懂的解説，讓本書成為親子間「談天説性」的最佳溝通工具，幫助家長減輕育兒的不安與煩惱，同時也教會孩子從小建立身體權意識，並透過正確的性教育告訴孩子「如何保護自己」丶「懂得珍惜自己和別人」，以及「不要成為性犯罪的加害者或受害者」等性教育核心價值。   　　以正確的方式和孩子談性，用愛把他教成一個珍惜自己、肯定自我的獨立個體！   本書特色   　　特色1：一年有70多場講座邀約的新生代日本性教育專家野島那美，彙整實務教育經驗，為家有

3～10歲男孩的媽媽量身打造性教育專書。   　　特色2：以新世代觀點整理出男孩性教育的7大主題、21個要點，幫助媽媽將男孩培養成好男人。   　　特色3：漫畫「外星人小劇場」中收錄67則最貼近日常生活的真實案例，讓媽媽輕鬆面對兒子成長的重要時刻，沉穩不慌張。   　　特色4：條列出性教育的好處與重點，例如：讓第一次性經驗的年齡層上升，避免非預期的懷孕；實施性教育可以降低遭受性犯罪的機率；提升孩子的自我肯定感等，提醒家長性教育的重要和即早實施的必要。   名人推薦   　　※審訂推薦 　　陳敬倫（兒科醫師臭寶爸、橙安親子診所所長）   　　※肯

定推薦 　　水腦（親子圖文作家） 　　阿包醫師巫漢盟（禾馨醫療體系兒科專任醫師） 　　瘋狂男生宿舍（粉絲專頁）   推薦語   　　身為兒科醫師，在門診常常解答爸爸媽媽育兒期間的疑難雜問，其中大家最關心的，莫過於男孩子的雞雞，為什麼男孩子要一直摸雞雞？雞雞會不會太短？包皮會不會太長？包皮要推開來洗嗎？養育男孩子特別會遭遇到的煩惱，這本《男孩都是外星人》都會告訴你。 　　尤其是關於如何教導男孩子正確的性知識，例如「泳裝範圍」是不能隨便讓別人摸的重要部位，又如果發現孩子接觸色情書刊、色情影片怎麼辦？只要按照書裡建議的做，孩子一定能保護自己，也不會傷害別人。 　　很

多人可能覺得孩子還小，不用性教育，這觀念可是大錯特錯，進行性教育最好的時間點是3歲到10歲，每當孩子說出「便便、雞雞、ㄋㄟㄋㄟ」或是每天洗澡時，就是性教育的大好機會，等到青春期叛逆可就來不及了。 　　雖然本書是以給媽媽的口吻寫的，不過我發現，很多爸爸會一起顧孩子、幫孩子洗澡，但也不清楚雞雞正常的樣子或相關照顧知識，建議爸爸最好也讀一下這本書比較好喔！──陳敬倫（兒科醫師臭寶爸、橙安親子診所所長）   讀者回響   　　從封面到標題再到內文完全形容了我每天面對家中三個外星人男孩（含爸爸）的低俗語言，讓我忍不住笑看完整本，一窺究竟男孩腦袋裡到底多奇（白）特（痴），以及該如何教導那

些難以啟齒的性教育知識，畢竟如何讓這些男孩變得比較像地球人，媽媽扮演著舉足輕重的角色，誠摯推薦給您。──瘋狂男生宿舍（粉絲專頁）   　　從小我就是獨生女，因此在面對生養了兩個個性截然不同的男孩時，心中是充滿困惑和焦慮的，特別是當媽媽群組在討論男孩的那些頭痛行為時，更是有種「挫在等」的感覺。但是這本書給了我很大的鼓勵，讓我知道不是只有我有這樣的問題，很多人也有同意困擾；同時我也從書中學到不少應對孩子提問的撇步，現在他們也會用「泳裝範圍」來和其他小朋友說明那些是「可以」和「不可以」給別人看或碰的地方啦！──唉呦我的媽（雙寶媽）   　　對於男孩「抓雞雞」、「露鳥鳥」、「摸ㄋㄟㄋㄟ

」這類的行為，看在同樣身為男性的爸爸的眼裡，並沒有什麼好大驚小怪的，但是媽媽就會一臉苦惱和疑惑的問：「為什麼弟弟會這樣？姐姐就不會啊！」所以我決定，要送這本書給老婆當生日禮物！──吧八把吧八（三寶爸） 　　 　　對很多的爸媽來說，我們的性教育知識幾乎都僅止於國中健康教育的14、15章，而且很多時候還是被老師默默跳過……不過隨著時代的演進、觀念的開放，孩子能獲得這方面的資訊和管道也變多了，與其讓他們自己亂看亂學，還不如像書中所說的在青春期開始前就好好教，相信這對孩子的未來而言才是更有保障的做法。──六年九班（5歲男孩的媽媽）  

一位偏鄉國小英語教師之敘說探究

為了解決電子生日卡片的問題，作者林淑霞 這樣論述：

本研究是以敘說研究法進行探究，透過敘說探究，我再一次重新走過自己的生命故事及英語繪本閱讀教學歷程，讓我去了解自己，也懂得去幫助偏鄉孩子英語的學習，過程中所遭遇的困境，不過是一種試煉，讓我在省思中，成為一位更關愛學生、更懂得專業成長的英語教師。透過故事敘說，本研究獲得以下之結論：一、英文繪本閱讀活動提供師生互動的平台，及時補救學生學習困難。二、英語繪本閱讀教學，提供有意義的語意學習情境及文化層面的學習。三、長期結合教學者與家長、行政團隊，培養學生英語能力。四、英語繪本閱讀教學是關愛輔導偏鄉弱勢學生的橋樑。五、敘說讓老師有專業的成長，改進教學。根據結論，本研究對教師及未來研究者提出參考建議。