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青春現代詩的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列必買單品、推薦清單和精選懶人包
青春現代詩的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦方群寫的 桃園詩行 和蔡秀菊的 四年級前段班都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自秀威資訊 和玉山社所出版 。
國立中正大學 語言學研究所 何德華所指導 邱珈蓉的 五月天歌曲之多模態分析 （2021），提出青春現代詩關鍵因素是什麼，來自於多模態、Python、事件結構隱喻、符號學、言談分析、互為媒介性。
而第二篇論文輔仁大學 音樂學系 蘇慶俊所指導 卓邵仲豪的 石青如六首以李敏勇詩詞創作之臺語合唱作品分析與詮釋 （2021），提出因為有 石青如、李敏勇、混聲合唱、臺語合唱作品的重點而找出了 青春現代詩的解答。
桃園詩行
為了解決青春現代詩 的問題，作者方群 這樣論述：
不是我愛流浪 只是我有翅膀 雲海湧動著山巒的旋律 召喚不能泊岸的思念 把心事泡成一壺打盹的茶，陽光在遲疑，苦澀之後是否回甘？當青春的誓言不再執著，苦難層層打磨出圓滿的年輪，穿梭在中原、新明、龍潭、八德興仁花園夜市，讓福建炒麵大火氤氳出福氣，將橙汁排骨醃製沁入底層的萬千滋味，再用一碗石門鮮魚湯頭回首，凝望，魚片細剖生命的切面，赤裸的辛香嗆辣鑽透肺腑…… 唯有將一生的疲憊託付給桃園的夜，在巾被攤開與摺疊的間隙，請記得我們相擁過。 方群走過馬祖、花蓮、金門、澎湖、宜蘭，在桃園暫時落腳，沿著濱海翻閱潮濕的記憶，走遍桃園各區的地景、蒐羅在地生活樣貌，
並用組詩紀錄夜市小吃、地方文創等，最後以鑲嵌或隱題的手法，向鍾肇政、鄭清文等出身桃園的藝文名家致敬。將桃園的自然景觀、人文風貌如實地呈現在讀者面前。 本書特色 ★繼續以詩漫遊──方群第六本縣市專屬地誌詩集．桃園，描繪桃園的自然景觀、人文風貌，用詩映現這座城市的點點滴滴
青春現代詩進入發燒排行的影片
本集主題：「重慶潮汐」介紹
訪問作者：吳鈞堯
內容簡介：
日子如潮、時間似汐，
它們一丁點一丁點吃掉我，而我，一丁點一丁點吐回去，
用我的文字記錄十七年——上樓、下樓，東向、西拐，都是我與重慶南路。
從1999到2016，看一個行人、作家、編輯人怎麼走過時間，
漂流路上，直抵心岸的潮汐……
「吳鈞堯善雜談，
他擁有一雙火眼金睛，常能窺破事理人情，點出幽微的內蘊。
《重慶潮汐》體現了他做為全方位寫作者的能耐——唐捐 專文推波」
◆重慶南路 心岸潮汐
日復一日的同一條路，
他走過、生活過，
彷彿一款青春，
離開了仍不斷在夢中回望，
最終成為永恆的鄉愁。
「重慶」指的是空間。從出自遠方的地名關聯，延伸到他近身的編輯檯，以重慶南路的幼獅公司為原點、半徑五百公尺的鄰近街道做書寫版圖：開封、漢口、武昌、沅陵街等，有新公園、城中市場、明星咖啡館、中山堂與總統府……座落其間。
「潮汐」說的是時間。路寬似海，來回往復。人流、車流，合力湧動著一股能量，轉動街景的變化：從猶是手工為主的九○年代、數位化衝擊的世紀初、以迄新媒體的當代，他看盡這條路的盛衰流變：老字型大小書店、台北相機街、沅陵皮鞋街、金石堂與現代詩、劉銘傳傳奇……亦同步喚起人生各階段的成長經驗，領會歲月的起伏積澱。
雖然十多年過去，我老了、疲憊了，但這一條街會是我的留戀，尤其當一條街，愈來愈像一條河的時候。
緣於職場因素，作者在重慶南路上盤桓十七年，街道如河流，儘管無法留痕，仍欲攬住逐漸消逝的文化風景，此書承載了深厚的時代印記，也演映著個人的心影錄。
作者介紹：吳鈞堯
曾任《幼獅文藝》主編，出生金門，現專職寫作，執筆兩岸等華文傳媒專欄。作品曾獲《中國時報》、《聯合報》等小說獎，梁實秋、教育部等散文獎，以及九歌「年度小說獎」、五四文藝獎章（教育類與小說創作）、文化部第三十五屆文學創作金鼎獎。
著作多種，主要有金門歷史小說《火殤世紀》、《遺神》、《孿生》，散文集《荒言》、《熱地圖》、《一百擊》、《回憶打著大大的糖果結》，童書繪本《三位樹朋友》等。
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五月天歌曲之多模態分析
為了解決青春現代詩 的問題，作者邱珈蓉 這樣論述：
本研究從多模態的角度探討華語知名樂團「五月天」的三首歌曲，並輔以Python作為數位工具來蒐集語料，首先採用Lakoff (1993) 事件結構隱喻，論述如何從事件結構隱喻的角度分析歌曲，並繪製成一條時間線；接著再使用Roland Barthes (1957) 的符號學，論述如何從符號學探討MV，並將其整理成表格以描述其中的涵義；最後使用言談分析來分析留言，將從Python提取出來的留言加以編號及整理、分類，並從中歸納出五月天受許多歌迷喜愛的原因。在事件結構隱喻的分析下，透過歌曲所描述的時序，觸發想像認知空間，畫出其路徑模式；在符號學的分析下，透過圖像和文字的相輔相成，清楚知道歌詞與搭配圖像
的意義；透過大數據快速的找出語料，並使用有條理的言談分析方式整理語料，可以得出五月天受大家喜愛的原因。透過這三種方式來分析五月天的〈轉眼〉、〈乾杯〉、〈成名在望〉三首歌曲，從歌詞結合人生經歷中得到新的理解，或是創作者試圖想要傳達給閱聽者的涵義，得出以下三大主題：(1) 關於人生，應當要珍視身邊的人，不要等到失去了才懊悔，此時都已太晚，(2) 關於時間，時間不會倒退也不會為誰停留，所以應該要讓自己的人生活得精彩，讓遺憾或後悔減少，(3) 關於追夢，或多或少都會有遇到挫折的時候，但是一定要堅持下去，堅定自己的初心，五月天都會陪伴在你我左右。最後，作者發現五月天之所以會受許多歌迷的喜愛，除了他們本身
散發的正能量之外，他們的歌曲大多都可以和人們產生共鳴，或是對人們有提醒、點醒之功用，所以歌迷才會喜愛他們。
四年級前段班
為了解決青春現代詩 的問題，作者蔡秀菊 這樣論述：
《四年級前段班》紀實色彩鮮明，不僅傳達個人的家族記憶、學思歷程、婚姻家庭、教改運動與國際文學交流，還含攝大時代中所感知的歷史文化與土地情感，兼具「個人性」與「社會性」。──國立屏東大學中國語文學系教授 林秀蓉 從女孩、女人到成為母親； 從中學教育、生態研究到投入詩文創作及社會運動； 從故鄉清水前進台北再踏足世界各地…… 蔡秀菊以第三人稱書寫個人的成長故事，生動地詮釋台灣庶民文化的日常生活，同時透過個人身份及思想轉變，呼應前輩蔡焜霖的生命史，反映台灣意識的演變歷程。 本書特色 「中美合作」麵粉袋裁製而成的街頭時尚；髮禁、體罰、突擊檢查與愛國情操
教育；那些年與教官師長鬥智的青春群戲……以最質樸的文字，喚醒四年級生的共同記憶。 名人推薦 比利時魯汶大學哲學博士 沈清楷 國立屏東大學中國語文學系教授 林秀蓉 靜宜大學日本語文學系教授 邱若山 導演 黃明川 國立臺灣文學館前館長 鄭邦鎮 台灣現代詩人協會第四、五屆理事長 賴欣 寶島聯播網總經理 賴靜嫻 國立東華大學族群關係與文化學系教授 謝若蘭 聯名推薦 （依姓名筆劃順序排列）
石青如六首以李敏勇詩詞創作之臺語合唱作品分析與詮釋
為了解決青春現代詩 的問題，作者卓邵仲豪 這樣論述：
石青如（1967- ）為旅美臺灣作曲家，樂曲創作種類豐富，有獨奏（唱）、室內樂、管弦樂與合唱等。其合唱音樂最早的創作為華語作品〈如果明天就是下一生〉，初試啼聲後以詩人向陽（1955- ）的詩創作了多首臺灣閩南語合唱作品，開啟了臺語合唱音樂的創作之路。其情感細膩、旋律富有傳唱性、詩詞語韻詮釋恰當，音樂樸實生動不過度華麗，能與聽者產生共鳴。石青如繼向陽後，於2016-2018年以臺灣詩人——李敏勇（1947- ）六首臺語詩詞或歌詞來譜曲，其中內容包含從歷史性、人民情感的詩；浪漫的純性創作詩；和送給孩子們的童詩等。本文所研究的曲目為：〈海的臆想〉、〈斷想〉、〈這一工 咱來種樹仔〉、〈百合花〉、〈
禮物〉和〈厝鳥仔愛唱歌〉，前五首為混聲四部鋼琴伴奏合唱作品，最後一首則是無伴奏混聲合唱作品。本文從認識作曲家與詩人生平、作品開始，而後整理臺灣閩南語詩詞特性於演唱時發音的困難與樂曲分析，進而對作品指揮詮釋提出方法以供參考。