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emba資格的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦池泰毅寫的 人身保險招攬爭議 :金融消費者權益保障 和鍾憲瑞的 30堂跨時代管理課:讀歷史、學領導、懂決策都 可以從中找到所需的評價。

另外網站碩士在職專班 - 輔仁大學法律學系也說明:報考資格 附加規定, 具備下列條件之一,並經本系認可者得報考:. 一、教育部認可之國內外大學或獨立學院相關法律學系畢業,取得法學士學位者,所謂相關法律學系包括 ...

這兩本書分別來自白象文化 和城邦印書館所出版 。

明新科技大學 管理研究所碩士在職專班 邱筱琪所指導 王嘉南的 學校運動社團設置與經營策略探討:以SJ國中射箭隊為例 (2021),提出emba資格關鍵因素是什麼,來自於社團經營、創新策略、運動潛能。

而第二篇論文國立陽明交通大學 科技法律研究所碩士在職專班 王敏銓所指導 趙敏君的 論我國智慧財產權融資之質權設定與執行 (2021),提出因為有 權利質權、智慧財產權質權、專利融資、設質現況、強制執行的重點而找出了 emba資格的解答。

最後網站報考資格- EMBA高階經營碩士在職專班 - 東吳大學則補充:◎符合教育部採認規定之國外大學或獨立學院畢業,獲有學士學位者。 具有同等學力規定之資格,符合「報考大學同等學力認定標準」有關碩士班報考規定者(請參閱簡章附錄)。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了emba資格,大家也想知道這些:

人身保險招攬爭議 :金融消費者權益保障

為了解決emba資格的問題,作者池泰毅 這樣論述:

  賺錢不容易,但賠錢可以很快!聽保險業務員說,更要聽聽律師怎麼說。   ◎報喜不報憂!沒有告訴你投資有風險,光是匯率損失,就可能吃掉你的本金,更別提那見不得人的投資績效?   ◎牛再肥,也只有一層皮!辦房貸繳保費,除了可能的匯兌虧損、投資虧損外,還得繼續繳利息給銀行?   ◎消費者培力!金融消費者除了量力而為、堅持投資紀律外,更應該學習如何自我保護,建立正確投資觀念。   投資有風險,金融消費者應該學習如何自我保護,   金融服務業也應該把金融消費者保護的觀念,   納入企業經營的核心價值中。   投資本有風險,有賺當然也會賠,除了量力而為、堅持投資紀律,   

金融消費者更應該學習如何自我保護。   把招攬爭議案例介紹給金融消費者,   除了可以幫助消費者了解如何保護自己,   建立「消費者培力」外,   同時,也在提醒金融服務業,   應時刻優化招攬技巧,   把保護金融消費者的觀念,納入企業經營的核心價值中。   作者為執業律師,長期處理保險爭議案件,   也持續在財團法人保險發展中心講授「保險招攬爭議」、   「招攬處理制度之查核」、「公平待客原則解析」等課程,   現在把這些經驗彙整成書,希望對讀者有所幫助。  

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學校運動社團設置與經營策略探討:以SJ國中射箭隊為例

為了解決emba資格的問題,作者王嘉南 這樣論述:

每一間學校都會有社團活動,學校社團主要目的為提供學生體能活動的動態需求,特別是有經營體育班的學校,也需要在學校的社團時段可以進行專長訓練,以期望能在此領域獲得佳績,根據此現象,本研究探索服務學校中射箭隊的運動社團設置,運用文獻分析、參與觀察、深度訪談之方式,再透過運動社團、創新策略、運動潛能作為探索之憑依,解析運動類型社團與經營策略的因素。因此,本研究將從學校設置的需求與經營策略和培育要件、社團創新競爭與績效程度和未來發展等問題進行解析,探究運動社團的必要條件、策略、因素是有何關聯?並且能透過創新策略與課程規劃等方式,讓學校社團能有全新風貌。研究發現,運動師資會讓體育專長社團產生重要影響,家

長與運動社團設置的期望有所落差,運動社團需要大量經費作為行政支持。研究結論為,行政資源一定是社團經營必要條件,創新策略才能提升社團經營與績效,運動潛能是學生學業提升動力來源。研究建議,分別對教育單位專業人員窗口與專家規劃建議,對學校有專長背景且為編制內人員建議,對家長能先行了解社團運作規劃並支持建議,對體育專長師資需要有教學資格改善與保障建議,以及對後續相關研究者提出建議,做為研究範例及參考。關鍵字:社團經營、創新策略、運動潛能

30堂跨時代管理課:讀歷史、學領導、懂決策

為了解決emba資格的問題,作者鍾憲瑞 這樣論述:

管理有心法、有技巧、有門道, 讀歷史、學領導、懂決策, 無論管人、管事、管物, 都讓你左右逢源、得心應手!   人人都必須學會管理,   領導者要管理組織,維持營運順暢;   工作者要自我管理,幫助生活順遂。   懂得管理,有助於晉級你的組織、改造你的人生。   ◆讀歷史對於學習管理的兩大好處?   1、為現代管理議題注入新意   2、史事、史料豐富可供參考   中國歷史上多元的人與事,   提供諸多正例、反例,   可觀察居上位者如何決策?   決策後又會產生哪些影響?   透過歷史事件的長線發展,   能為自己的推斷作出驗證。   藉由史事分析,   反思現代人的管理與決策過

程。   得以獲致更多啟發與靈感。   ◆歷史中有哪些提升管理技巧的乾貨?   ◎你是懂得知錯、認錯、改錯的領導人嗎?   領導者很難不犯錯,但不知錯就不可能改正,   回溯歷史事件,能帶來諸多決策啟示。   ►漢武帝知錯、認錯、肯改錯→創造後代再起的機會。   ►晉武帝知錯、認錯、不改錯→枉費任內些微治效,更禍延後代。   ►乾隆知錯、不認錯、不改錯→浪擲順康雍幾代積累,讓後代走向中衰。   ►崇禎智不足以知錯,遑論認錯、改錯→立遭橫禍,成為亡國之君。   ◎換位置,需要換腦袋嗎?   換位置不僅要換腦袋;   即使位置沒變,仍須隨時勢不同而換腦袋;   若想換到好位置,腦袋更應先換

成足堪此位置的狀態,   在換腦袋的歷程中,切記不能丟失良善初衷。   ►換位置,沒換腦袋   →明初重臣汪廣洋招致橫禍,被朱元璋賜死。   ►位置沒換,腦袋也要隨時勢更換   →朱元璋面對不同形勢與對手,不斷轉換腦袋,成為明代開國君主。   ►想換位置,更該提前換腦袋   →諸葛亮出任要職前,已具備職位所需的腦袋。   「不謀萬世者,不足謀一時!」   人們經常從歷史中看到教訓;   但卻無法從歷史中學會教訓,   因此,憾事總是一再發生,   用現在的角度來看,就是不懂「管理」!   站在歷史與管理的交會處,   既能透過歷史事件,擴充管理知識,   亦可善用現代管理概念,重新

詮釋歷史,   幫你做出更適切的決策、帶來更好的發展、得到更理想的結果。 本書特色   1.從「領導風格」、「決策視野」、「制度」與「變革」四大面向切入,以豐富的中國史素材探討現代管理議題,借鑑古人智慧,幫助今人養成長視野心靈。   2.收錄30篇文章,每篇文章即為1堂管理課,除了基本義理闡述,更佐以「新聞背景」、「典故出處」與「決策意涵」等單元,有益閱讀者融會貫通、多面向思考。

論我國智慧財產權融資之質權設定與執行

為了解決emba資格的問題,作者趙敏君 這樣論述:

我國近年推動專利融資,藉由工研院、中小信保基金與銀行各自分工建置三方架構,解決專利價值評估之問題,以利中小企業以專利作為擔保標的向銀行融資。而我國現行法制下有關專利權等智慧財產權設定擔保,係以設定質權之方式為之,主要依據為我國民法權利質權以及專利法、商標法與著作權法等智慧財產權各專法中定有質權規定。則現行我國有關智慧財產權質權之相關規定是否已足夠支撐智慧財產權融資之推動,或有需要改善之處,在前述專利融資推動之過程中並未有著墨,故本文試圖針對我國目前推動之信保基金、工研院與銀行之三方專利融資制度架構為事實背景,在我國目前推動之專利融資制度下,參考各國對於專利融資架構以及相關質權法規,並透過我國

智慧財產權質權設定公示資料之現況,檢視我國智慧財產權設質融資之模式下之相關質權法規結構是否有待改善之處並提出相關建議,提供金融實務界對於智慧財產權設定質權之融資方面之法規結構有更多之了解,以期我國未來智慧財產權設質融資能被廣泛接受並使智慧財產權之價值能充分發揮。