卡片製作軟體免費的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列必買單品、推薦清單和精選懶人包

Inkscape + Tinkercad 小創客動手畫(2版)

為了解決卡片製作軟體免費的問題，作者蘇清得 這樣論述：

　　一本【大人、小孩】都值得看的書，手把手教您學會2D/3D電腦繪圖！   　　◎ 電腦繪圖初體驗 　　從構圖，到使用簡單的幾何形狀，組合繪製圖案，踏出向量繪圖第一步。   　　◎ 向量繪圖的技巧 　　透過可愛章魚和海星，學習向量繪圖基本技巧，包括：填充、群組翻轉、圖形順序、再製、等比縮放、圖樣鋪排與對齊…等。   　　◎ 跟圖形玩加減法 　　當圖形重疊，運用「路徑相加、減去、交集、分割」等功能，創造、組合出角蝶魚、鯨魚、熱帶魚…等千變萬化的圖案造型。   　　◎ 遮罩和路徑編輯 　　拿起畫筆隨意畫，簡化節點（路徑

）調整形狀；透過遮罩或剪裁，凸顯主角；添加多樣濾鏡，讓圖片更加亮眼。   　　◎ 海報設計與製作 　　學習圖層的建立，背景層填充海的顏色，海浪層畫上漸層、波浪；在海洋世界層匯入海洋生物，文字層加上標題，完成「世界海洋日」宣導海報。   　　◎ 動手做祝福卡片 　　運用漸層圖樣做卡片背景，平均分布做裝飾，剪裁做愛心照片，加入模糊、陰影特效，製作路徑文字，完成別出心裁的卡片。   　　◎ 3D建模初體驗 　　動手做名牌！從做中學習3D建模，造型調整，再製、對齊；加入文字浮凸，群組相加做造型，群組減去打洞；轉存STL檔，列印3D作品。  

　　◎ 一起來做愛心杯 　　把2D變成3D圖，做底板或支架撐住，描繪點陣圖再匯入；製作迷你愛心杯杯，包括「把手豎立、穿透，中間挖空處理」。   本書特色    　　★ 符合教育部108課綱 　　輕鬆融入108課綱，培養2D/3D電腦繪圖能力，提升資訊和藝術素養。   　　★ 內容豐富，淺顯易懂 　　課程完整，搭配觀念重點，循序漸進。圖解清楚，只要按步操作，輕鬆學會，適合初學者和進階學習。   　　★ 原創素材，範例有創意 　　本書採用原創圖庫、素材，範例完整精緻、有創意。   　　★ 愛護眼睛，圖大字大 　　印

刷精美，圖大字大；採用日本紙張油墨，紙質不反光，保護視力。

卡片製作軟體免費進入發燒排行的影片

新竹市「市民卡」政策之個案研究-政策執行的觀點

為了解決卡片製作軟體免費的問題，作者郭子醇 這樣論述：

本研究係從政策執行的觀點切入，進一步歸納出研究目的，包含以下幾點，分述如下:(1)瞭解新竹市政府，推行新竹市「市民卡」政策所欲達成的預期目標；(2)探討新竹市「市民卡」政策付諸執行後，現階段的執行狀況；(3)根據實證查結果提出研究發現與具體的政策建議，以利有關單位作為參考。 經由深度訪談的歸納與分析，本研究發現:(1)政策內容的部分，公部門方面的受訪者皆瞭解新竹市「市民卡」政策內涵。不過，尚有其他受訪者對該政策持質疑的態度。由於，民眾普遍擁有許多不同功能的卡片，卡片的部份功能又與市民卡有所重疊，此時市民卡須要有較大的使用誘因，方能吸引市民申辦或使用。(2)新竹市「市民卡」政策執行

過程中，在資訊宣傳力度、執行者配合度及標的團體認同與支持度方面，存有挑戰待克服。(3)新竹市「市民卡」政策初步的執行結果，自官方目標角度及利害關係人角度加以檢視，發現仍有其進步的空間。

Writer 7.x 文書自由學

為了解決卡片製作軟體免費的問題，作者蔡慧儀 這樣論述：

　　LibreOffice Writer 7.x，就如同Word一般的功能，卻是免費的自由文書處理軟體。本書以概念引導、觸類旁通的應用範例， 提升文書編輯的素養與能力。 　　全圖示化教學，文書概念理解、卡片製作、段落設定、圖文編輯、表格應用、美術字、圖表與繪圖工具、網路資源運用、電子書製作 ...，循序漸進、完整學習本書光碟內，進階練習圖庫附有能配合範例學習，超多的各課練習素材，讓學習更輕鬆、更方便。 　　並由專人錄製全書步驟的自動教學播放檔，還提供了『老師教學網站』與『教學動畫』，讓學生技能提升一級棒讓學習更加的輕鬆又便利！  

職棒類型線上遊戲玩家其參與動機與職棒消費動機相關性之研究

為了解決卡片製作軟體免費的問題，作者劉漢賢 這樣論述：

電玩遊戲出現至今已逾40年，隨著硬體設備的進步與軟體研發的多元化，各類型遊戲陸續出現，而運動類型的遊戲長期皆為遊戲廠商努力經營的市場，網路環境逐漸成熟的今日，線上遊戲發展亦呈爆炸性成長，近年隨休閒類型線上遊戲當道，遊戲廠商無法忽視此市場的潛力，自中華職棒取得授權，推出職棒類型之線上遊戲，如此現實與虛擬間的合作模式激發本研究之研究動機。本研究目的為探討參與職棒類型線上遊戲玩家之參與動機，與其在進行遊戲後，對中華職棒的態度及相關商品的消費動機，並對兩者進行相關性的驗證。本研究採網路問卷方式施行，回收748份有效問卷，有效回收率達98.55%。所得資料經描述性統計、信度分析、因素分析、MANOVA

、Scheffe事後考驗法與典型相關法後，得知研究結果為：一、中華職棒所授權之遊戲有其獨特性與市場話題，目前卻無國內廠商專門製作此類型遊戲，而以引進國外遊戲為主。二、學生族群為此類遊戲的主要玩家，遊戲選擇以「全民打棒球」的玩家為最多。三、遊戲頻次上，以每天數次，每次遊戲時間為三小時以內為多。四、男性、平均月薪10,000元以下的學生族群較願意參與此類遊戲，遊戲參與動機越強烈的玩家，則其每月遊戲消費額與遊戲頻次越高，有參與後援會的玩家，其認同感之動機，明顯高於無參與者；年齡較小、平均月薪10,000元以下的學生族群較願意針對職棒進行消費行為，研究結果亦顯示，每月遊戲商品消費額越高的人，其職棒消費

意願越高。五、職棒類型線上遊戲玩家其遊戲參與動機與職棒消費動機上確實存在相關性，玩家的遊戲參與動機越強烈，則其對職棒消費意願的可能性就越大。根據研究結果，發現中華職棒聯盟與職棒類型遊戲廠商兩者間有密切之關連性，若能相互進行合作，發揮彼此在虛擬與現實通路中的優勢，即可在行銷、推廣上達成雙贏的局面。