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好玩又有成就感的動物指印畫

為了解決多色 螢 光筆的問題，作者阿彬叔叔 這樣論述：

　　圓滾滾的指印，壓上鮮艷顏料， 　　不管怎麼勾畫都可愛感十足！ 　　讓我們一起大手拉小手，來玩活潑有趣的指印吧～ 　　『大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞來看戲，手心手背心肝寶貝！』 　　小時後，大家都唱過這首可愛的手指童謠吧，就像這首歌所說的，我們人都擁有一雙活潑、靈巧的手，只要發揮你的巧思和想像力，簡簡單單就能將指印本身的可愛表現出來！ 　　不論是將指印運用在卡片、包裝或器皿上都非常有特色，請跟著作者生動的筆法來練習，為你的指印添加上迷人的動物表情吧！即使是沒學過畫畫的小朋友，跟著學也能點出超萌的貓咪與綿羊、繽紛亮麗的孔雀、靈巧淘氣的小鹿；更進階地，還有神秘有勁的恐龍

，可愛的小美人魚，誇張逗趣的海馬等多樣陸海空動物！ 　　「指印創作」是從有限當中創造無限的過程，不但能激發腦力，又能開發天馬行空的想像力，讓我們在遊戲中徹底紓壓，不管大人或小孩，都一同來體驗創作的無限樂趣吧！！ 本書特色 　　特色1：激發好創意，一枚指印勾畫幾筆，就能叫人驚艷喜愛！ 　　特色2：培養好美感，一同玩趣味指印畫，喚醒你的創作細胞！ 　　特色3：重拾好感覺，一起大手拉著小手，感受指印按壓樂趣！

多色 螢 光筆進入發燒排行的影片

《魔法公主》動畫電影之性別議題及生態女性主義意涵分析

為了解決多色 螢 光筆的問題，作者林季薇 這樣論述：

                 本研究採質性研究的文本分析法，探究動畫電影《魔法公主》中的性別議題以及生態女性主義意涵。《魔法公主》以充滿環境保護敘事聞名，但其在人物角色設定與劇情安排上都呈現了性別議題，並再現了生態女性主義所主張的環境災害與性別、種族、階級的關連。因此該片值得細緻探究，並思考其作為性別教育素材之可能性。                 本研究共有三項發現。首先，本片中的幾位女主角在個性、職業與自我意識上都呈現更多元的樣貌，她們擁有豐沛的情感與情緒，獨立自主且富有戰鬥能量，擺脫女性是第二性的父權設定。但是，部分的劇情依舊呈現傳統的性別刻板印象：本片中的男性仍然被賦予較危險的

任務；還有投觀眾所好的浪漫愛想像也躍然出現在男女主角身上；並且男主角強烈的英雄光環彷彿又鞏固了男強女弱的觀點。第二，本片中再現男性與文明相近、女性與自然的關係親近的描述，但同時也嘗試做出突破。此外，本片所描繪出強烈的文明壓迫自然的敘事，呈現出生態女性主義的論述。最後，本片中呈現許多人類世界掠奪自然資源的內容，再現了不同的階級與種族使用自然資源不均的狀況，以及遭受生態危機時出現程度上的差異，突顯出環境災難加劇對弱勢族群和階級的壓迫。                 綜而言之，本片的確呈現出多元的性別意涵，也再現並超越了較早期的生態女性主義所主張的環境災害與性別之關係。再者，片中亦呈現出在環境災難

中不同的種族、階級所面臨的不同遭遇，因此適合用作介紹生態女性主義的素材。是故，《魔法公主》可作為教師進行性別平等教育的一個參考文本。