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病毒的祕密日記

為了解決我讓最想被擁抱的人給威脅了動畫的問題，作者LilliL’Arronge 這樣論述：

★《柯克斯書評》「年輕讀者類」年度選書作者──莉莉•拉洪潔為孩童特別創作的防疫之書。 ★臺北長庚醫院兒童感染科主治醫師 陳苡靜審訂 我是時下最厲害的病毒明星， 現在要讓大家開開眼界， 看我如何在殺手細胞、氣溶膠、疫苗以及肥皂泡沫的環伺下， 席捲全世界！ 　　本書以第一人稱（新冠病毒）的口吻，把新冠病毒比喻成一個陰險狡猾的大壞蛋，說明病毒是如何進入人體，不斷複製更多更多的同類，到人類的世界裡進行破壞計畫。當然，更重要的是，本書也把人體免疫系統對抗入侵病毒的過程，以擬人化的手法加以演繹。精采的攻防戰，讓讀者在幽默的圖文中，不知不覺對世紀之疫有更深刻的認知。 　　所謂知己知彼，百戰百勝。面

對來勢洶洶的病毒，想知道病毒是如何生存、傳播，他們的威力甚至弱點在哪裡嗎？人類又該如何透過了解自己的免疫系統，用正確的態度來面對呢？快翻開書，進入病毒的祕密日記吧！ 本書特色 　　1.依新冠病毒的生成與演變等時間軸架構，有系統地介紹新冠病毒的演變。 　　2.漫畫式圖文內容，輕鬆建立起對病毒以及人體防禦系統的認知 　　3.在淺顯易懂的解說中，建立正確的防疫觀念，護人護己。 各界專業推薦 　　繪本作家/長庚大學臨床醫學研究所博士班中醫組進修 方恩真 　　臺北醫學大學附設醫院感染科及感染管制室主任 李垣樟     　　前臺大感染科醫師 林氏璧 　　長庚大學醫學院教授/長庚醫院兒童感染科主治醫

師/長庚醫院副院長 邱政洵 　　嘉義縣網寮國小教導主任 邱孟月 　　新竹縣東興國小教師 黃健庭 　　國立陽明交通大學教授/家庭醫學專科醫師 郭文華 　　臺北醫學大學家醫科主治醫師/臺灣展臂閱讀協會理事長 陳宥達 　　臺北長庚醫院兒童感染科主治醫師 陳苡靜 　　臺中市樹義國小教師 陳巧孟 　　（依姓氏筆畫排列） 　　新冠病毒在全球掀起巨大威脅，不分種族、性別及年齡，人類面臨著一場可怕新型傳染病之疫。詭譎多變的新冠病毒，奸詐狡猾伺機而動尋找攻擊目標，與人類的免疫系統正面對決，誰輸？誰贏？ 　　《病毒的祕密日記》作者把深奧的醫學術語轉化成大人及兒童易懂的身體防疫密碼，了解新冠病毒的特性與威力，學習

保護自己的健康知識與技能，是在瘟疫中生存的不二法則。這一本充滿人性、童趣、醫學知識的繪本，值得您閱讀與賞析。——繪本作家/長庚大學臨床醫學研究所博士班中醫組進修  方恩真 　　藉由生動，精采，活潑的漫畫，讓這個時代最重要的醫學及公衛觀念深植小朋友的心靈。面對新興傳染病層出不窮的時代，從小培養正確的防疫，保健觀念，《病毒的祕密日記》是父母給小朋友最好的健康保單！——臺北醫學大學附設醫院感染科及感染管制室主任 李垣樟 　　新冠病毒在過去一年多以來造成了人類百年來最大的瘟疫，所有人都面對這個威脅，包括長者、成年人、小朋友，甚至孕婦、新生兒。幸好百年來現代科學的發展，我們得以在最短時間內透過科學的

研究明瞭了病毒的特性、包括病毒如何複製、細胞接受器、致病性及免疫機轉。在最短的時間內，我們也有了對抗這個病毒的武器: 抗病毒藥物及疫苗。新冠病毒的傳播力是非常強的，它可以透過呼吸道飛沫及氣溶膠傳播，也就是這個緣故，在疫情中我們大家要戴口罩、勤洗手及保持社交距離，而辛苦的醫療照護人員在某些場域如急診、加護病房甚至要戴上N95口罩，來避免感染。 　　《病毒的祕密日記》真是一本很棒的繪本！只有科學才能消除我們的恐懼，只有科學才能幫助我們打敗病毒。這本繪本清楚地傳達了這個訊息，適合大朋友、小朋友閱讀。——長庚大學醫學院教授/長庚醫院兒童感染科主治醫師/長庚醫院副院長 邱政洵 　　新冠病毒席捲全球，已

成為校園裡的熱門話題。我在教室走廊上遇見幾個可愛的低年級小孩，小手拉著我的衣角，困惑的東問西問，他們可能還搞不清楚這世界到底怎麼了？怎麼突然間就要戴上口罩？甚至有個小男生天真的說：「我是蒙面超人！」接著就把口罩拉到眼睛上，下一秒就被正好經過的護理師斥責，他滿臉委屈。我蹲了下來，企圖想介紹一下這可怕病毒，卻發現他根本有聽沒有懂……。終於等到《病毒的祕密日記》問世了，本書以淺簡易懂的漫畫形式，從第一人稱的「病毒」視角出發，讓孩子們能夠在輕鬆、正面的心態下學習共同抗疫。誠摯推薦給所有的老師，引導孩子們正確學習防疫知識。——新竹縣東興國小教師 黃健庭 　　從2020年3月的全球遭遇到12月的疫苗曙光

，《病毒的祕密日記》既是世紀之疫的另類紀錄與小朋友的即時科普，也是跳脫疫情作戰框架，同理多物種生態的病毒生存紀錄。書首由新冠肺炎的病毒好友撰寫的評論令人莞爾，也期待未來能有像登革熱或者腸病毒這樣更貼近本土的日記加入，豐富孩子們的醫學人文視野。——國立陽明交通大學教授/家庭醫學專科醫師 郭文華 　　這是一本以微觀角度出發，描述正在肆虐全球的新冠病毒繪本，作者藉由漫畫般詼諧的手法，使原本生硬的知識變得簡單易懂，諸如疾病傳播途徑（飛沫、接觸、氣溶膠）、身體免疫機制（吞噬細胞、哨細胞、T細胞、B細胞、抗體）、疫苗科普（信使核糖核酸mRNA）與防疫知識（戴口罩、洗手、空氣流通）。生動活潑的畫風讓讀者有

更深刻的學習，非常值得親子反覆共讀玩味！——臺北醫學大學家醫科主治醫師/臺灣展臂閱讀協會理事長 陳宥達 　　自2019年年底以來，新冠肺炎已經變成大家的時代記憶。我們一起過著戴口罩，勤洗手，宅在家不出門，和以往截然不同的生活模式; 也一起經歷了從一開始對病毒不了解而感受到「未知的恐懼」，到現在科學幫助我們認識這隻憑空出世的新冠病毒，也已經研發出有效的疫苗及藥物來對抗它。除了大人，孩子們在這兩年也經歷了和以往完全不同的童年體驗，公園不能去了，上課沒有身旁的同學可以偷傳小紙條，下課不能跟朋友一起走在路上吃冰。希望藉由《病毒的祕密日記》，讓艱澀的科普知識轉化爲淺顯易懂的知識，讓父母可以帶著孩子一起

認識全世界地球村的人這兩年都在努力對抗的疾病; 並藉由了解，讓孩子可以正面擁抱這個特殊的兒時經驗及記憶。 　　Be safe, be healthy, be happy. ——臺北長庚醫院兒童感染科主治醫師 陳苡靜 　　新冠變種的疫情接踵而至，與孩子談論相關新聞消息外，若有文本可以延伸閱讀，將會讓學習事半功倍。 　　打開《病毒的祕密日記》的前幾頁，以詼諧的方式來讓病毒自我介紹並說明自己的「邪惡計畫」，比起以往的知識性繪本開頭更加活潑有趣。內容以多種漫畫的方式呈現，可讓孩子觀察並思考框線的意義，也能讓孩子練習圖轉文的摘要。本書活潑且不貪多的知識介紹，學生更容易接受。且就算沒有注音，相信低年級孩

子也會興趣濃厚喔！——臺中市樹義國小教師 陳巧孟 國際媒體評論 　　這部作品像有趣的解說式漫畫一樣幽默，在全德國是無與倫比的。──托比亞斯・呂本，黑森廣播電臺 　　我們因為這本書感到非常興奮，它持續帶給我們好幾天的歡樂。超級棒的描繪，是部與我們極有共鳴的作品，我們很喜歡！這也是迄今為止，在新冠肺炎主題中最出眾的作品。──妮娜・魏訥，女王書店，新克爾恩 　　柏林的雅各比・斯圖爾特出版社讓病毒在詼諧的漫畫裡替自己發聲。莉莉・拉洪潔在《病毒的祕密日記》一書中，呈現活潑的見解。病毒說他是多麼地煩惱，因為他侵略人類的時候遭到安全距離以及洗手阻擋。──瑪格麗特・雷澤曼，《書市》雜誌 　　詼諧的流

行文化影射，成功的擬人手法與難忘的故事橋段，都是不可戰勝的。──《1001本書》（德國兒童與青少年文學雜誌）

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