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樂成宮月老求籤流程的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦董珮君,樂知編輯部寫的 改變命運的桃花參拜術 可以從中找到所需的評價。
另外網站有喜歡的人拜月老也說明：台中樂成宮位於台中市東區早溪街，有超過260年的歷史，創建於清乾隆18年，被評定 ... 想問如果已經有心儀對象的話，拜月老02.2019 · 來到龍山寺，可以跟拜月老求籤、求 ...
國立彰化師範大學 國文學系 胡瀚平所指導 呂奕蓉的 台中樂成宮月老信仰及其籤詩研究 （2020），提出樂成宮月老求籤流程關鍵因素是什麼，來自於台中樂成宮、月老籤詩、籤詩典故、月老信仰、月老配祀。
而第二篇論文明志科技大學 工業設計系碩士班 賴宛吟所指導 郭睿駖的 地方創生策略應用於建立在地品牌形象之 設計規劃-以明志書院為例 （2019），提出因為有 地方創生、在地文化、文創商品、視覺識別設計、明志書院的重點而找出了 樂成宮月老求籤流程的解答。
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改變命運的桃花參拜術
為了解決樂成宮月老求籤流程 的問題，作者董珮君,樂知編輯部 這樣論述：
(原書：有拜有桃花封面增修版) 當佛系男女慢慢的越來越多……， 你(妳)還以為不主動、不執著就能談一場戀愛嗎？💔 幸好月老神很牽成， 只要跟著本書搞懂參拜方法，誰說沒桃花？ POINT：拜月老時，得讓月老看清楚容貌，帽子、口罩請取下。順利找到對象後別忘了誠心還願。 ★本書專治症狀，敬請按時服用本書療方👍 各年齡層男女皆適用，凡是…… 曖昧對象為佛系男女的人 交往太久卻還是結不了婚 總是遇不到真命天子(女) 適婚期已到卻苦無對象 想跟EX復合的人 愛情空窗過久的魚干女 工作能力強，但是戀愛電波zero的單身男女們 徘徊在情
海中浮浮沉沉的善男信女們， 還有很多你不知道的「拜桃花眉角」本書要告訴你(妳)！ ①網路上也可以拜月老、點光明燈可以盼望早日成婚、愛情限時批的姻緣郵筒、新奇月老餅、宮廟居然也有聯誼活動、妝水水的緣粉彩妝盤……，沒聽過的新奇玩意都能幫助有情人早日結緣。 ②「人緣也是桃花的一部分」，想提升人際關係，或是增進職場表現也適用本書方法。 ③拜完月老回家後，「居家風水」也能加持桃花運喔!「鐵板神算」周進諒老師要來教你簡單查詢個人專屬桃花方位，蓄積你的桃花能量。 本書特色 全台第一本－求桃花參拜指導專書，善男信女們的疑惑大解答！ 有桃花就沒有財運，是真的嗎？ 可以跟暗戀
的對象一起去拜嗎？ 你知道觀音、註生娘娘、狐仙也可以求桃花？ 相親前要先拜嗎？ 到底應該拜幾次？ 拜見月老除了帶著誠心，到底還有什麼要先知道的事情！？ 別人可以代求紅線嗎? ■首例‧全台25間月老廟超完整情報 從促成10,000對佳偶佳績的月老宮、國際間嶄露頭角的龍山寺、有結婚獎金的慶安宮，到竹科新貴的桃花守護神普天宮……，全國聞名25間大小宮廟各有特色，還有獨特的參拜撇步，照著做保證有拜有桃花！ ■完整分析‧前往月老廟祈願前，一定要知道最正確的拜法 先求紅線還是先祭拜?哪些情況可以拜?到底應該拜幾次？ 本書一次公開，自己就能完成參拜流程。 ①詳
細圖解步驟參拜程序 ②紅線的正確祈求與擲茭解答 ③祈願文的寫法、祭拜方式、還願時機與禁忌……，必知事項一次告訴你！ ■供品大學問‧帶走還是不帶走？ 自己準備的供品 + 廟裡提供的物品 = 完美桃花供品 ①「粉色鮮花」祈求月老能讓我的戀情開花結果 ②「花生糖」代表好事會花(發)生 ③「緣粉」取自諧音，象徵有緣有分、百年好合 ④「冰糖」讓月老吃甜甜、心歡喜，幫你牽成一段好姻緣 ■能量加持‧鐵板神算名師教你(妳)善用居家風水的力量 名師出馬，依照出生年分找出你的專屬「桃花方位」。讓神明的力量加持在「對的地方」，千萬別再怪神明怎麼不眷顧自己啦!
台中樂成宮月老信仰及其籤詩研究
為了解決樂成宮月老求籤流程 的問題，作者呂奕蓉 這樣論述：
現今戀愛、婚姻自由，感情觀念從被動轉為主動，「父母之命、媒妁之言」漸趨式微。月老，民間信仰姻緣之神，成為年輕男女對於未知姻緣的心靈依託，渴望月老為情感疑難指點迷津，庇佑男女愛情婚姻，祈問月老求取籤詩蔚為風潮。本文擇取「台中樂成宮」作為研究主體，先從月老籤詩脈絡發展著手，羅列臺灣月老籤詩，探看其從「籤詞」轉為「籤詩」的變化，再將台中樂成宮「月老尊神靈籤」與通俗流傳的「運籤」比較異同，並做吉凶等第判別的探討。接著追溯卦頭故事本源，將其帶入情感困境的解疑，歸納月老籤詩欲揭示的整體義涵，並藉由訪談蒐羅實際求籤事例，探查台中樂成宮「月老尊神靈籤」與實際案例的對照，是否符應，對此套籤占系統做更為詳盡的內
容剖析。爬梳月老信仰源流，探尋其典故由來、信仰形成、形象描繪、配祀地位、發展概況等。最後介紹台中樂成宮，包括建廟沿革、月老殿安設、配置格局與儀式簡述。期望藉此為月老籤詩的研究增添紀錄，也為在地月老信仰及其籤詩文化擴展介紹。
地方創生策略應用於建立在地品牌形象之 設計規劃-以明志書院為例
為了解決樂成宮月老求籤流程 的問題，作者郭睿駖 這樣論述：
明志書院為台灣北部之書院，創建於西元1763年，於當地作育英才無數，發揮民間教育宗旨，號稱「北台首學」，為過去之學校。由於時代變遷，原有的教育功能已不復存在，然而在建築物及歷史文化依然保留的情況下，如何將珍貴的文化資源再利用便是重要的課題。本研究即以明志書院為主要對象，參考國發會擬定之「設計翻轉、地方創生」策略，應用於在地品牌視覺識別形象設計，期望以設計的力量為地方盡一份心力。設計規劃前期，進行明志書院相關歷史及現況文獻蒐集，以地方創生策略盤點區域的方式調查地方「地、產、人」資源，再以訪談地方專家、學者及問卷調查彙整地方之認知、看法及設計需求等資訊，確立明志書院之在地獨特性與歷史價值。設計階
段將書院意象及特色定位書院形象導入設計，並規劃明志書院之完整視覺識別系統及文創商品，研究成果將提供明志書院未來發展、推廣規劃及後續研究參考。