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這兩本書分別來自親子天下 和豐富文化所出版 。

康寧大學 休閒管理研究所 楊建夫所指導 鄒宜蓁的 氣功休閒效益與推廣之研究 (2020),提出當下的力量下載關鍵因素是什麼,來自於氣功、天人合一、休閒效益、靈性、自我實現。

而第二篇論文臺北市立大學 視覺藝術學系碩士在職專班 蕭惠君所指導 陳麗如的 回歸自性:陳麗如的創作論述 (2020),提出因為有 正念、內觀、自性、自我投射、自我認同的重點而找出了 當下的力量下載的解答。

最後網站《当下的力量(珍藏版)》PDF文字版下载 - 电子书之家則補充:《当下的力量》堪称心灵读物经典,英文版自2004年出版至今,被翻译成30多种语言,畅销超过200万册。本书为中文版第三版。作者埃克哈特•托利在书中引导 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了當下的力量下載,大家也想知道這些:

(親簽版)怡辰老師的高效時間管理課:心態×概念×工具,打造恆毅力的人生複利心法

為了解決當下的力量下載的問題,作者林怡辰 這樣論述:

《從讀到寫》、《小學生年度學習行事曆》作者最新力作, 5場早鳥讀者限定線上導讀會X高效時間管理交流社團, 讓怡辰老師陪你一起,把時光釀成價值,讓人生活出意義!     這本書的誕生,   源於一場多達上千位教師報名、課後回饋超過兩百則的高效教學與時間管理工作坊開始⋯⋯     你也曾有過以下的迷茫與困頓嗎?   Q. 為什麼經常覺得時間不夠用?問題到底出在哪裡?   Q. 怎麼工作最有效率?如何養成影響一生的好習慣?   Q. 一天的時間該怎麼分配最好?如何不把工作帶回家?   Q. 如何把人生花在真正有價值、有意義的事情上?   Q. 該如何起步,才能累積「培養孩子恆毅力」的恆毅力?  

 Q. 如何回顧反思,才能不被時間所欺,累積自己的人生複利?     時間管理的重點不僅僅是「計劃」,更重要的是「實踐」,   今天不會發生的,未來也不會發生!   國小資深教師、重度閱讀推廣者林怡辰老師,   繼以「時間軸」整理孩子學習關鍵點的《小學生年度學習行事曆》後,   回歸原點,以自身生命故事與親身經驗,徹底省思「時間」的真義與價值,   提供讀者跨越不同人生階段,人人都需要的時間管理思維與實用工具。   並提供讀者下載6款方便、實用的,作者自身長年使用的人生盤點與時間管理表格,   幫助你提升時間可視性,不再被時間所欺。     怡辰老師指出,「時間管理」的議題,其實更是重新「認識

自己」的生命課題。   作者特別專訪把時光釀成價值的教育夥伴生命故事,   收錄包括何憶婷X姜青慧X孫菊君X陳權滿X歐陽立中X蔡淇華X蘇明進,   七位涵蓋國小、國中、高中教師,以及從體制內轉換跑道自行創業的教育工作者等,   提供讀者時間管理的心法,應對生命課題的思考,以及運用生命歷程的多元想像。   幫助讀者提升時間的「質」,讓每一分、每一秒的時間,變得更有價值。     除了真實溫暖、貼近生活的真實人生故事外,   本書同時也帶你向高手取經,從「曼陀羅人生計畫表」「時間軸+50大目標」「時間管理矩陣圖」,   到兼顧健康、家人、工作、財務與學習的「家庭月收支表」「夢想清單」、「生活打卡表

格」⋯⋯   讓怡辰老師陪你,將時間運用可視化,在時光中選擇目標、堅定信念、刻意練習、栽培自己;   在以終為始的人生目標盤點中,心中時時有遠方,身心卻能穩穩的活在當下。     「我想說的,不只是「時間管理」,而是這二十多年來的故事,   是關於我怎麼從「把書店當成避難所,找光」,進而到「寫一本書放書店,有光」。   這二十多年的故事裡,有關於時間、關於管理、關於價值、關於長時間的堅持,   寫下這些,希望能為茫然無頭緒的你,提供一點啟發的靈感;   期盼能為在黑暗中的你,帶來一點光。這永遠是我不變的初衷。」    ——本書作者 林怡辰老師   本書特色      1. 有別於多數只談冰冷的

「時間管理」計畫使用,更有作者溫暖且真實的人生脈絡與實踐分享。   2. 作者親自訪問7位教師的生命故事與時間管理心法,更貼近大多數真實人生的時間管理方法。   3. 收錄作者慣用6款時間管理、人生計畫表等工具,並提供範例與空白表格,加入會員變可免費下載!   4. 本書採雙目錄實用性設計,讀者可根據自身情境與需求,以「功能檢索目錄」搜尋書中引導與建議。   5. 書籍只是起點,早鳥讀者線上導讀會X作者親營時間管理交流社團,陪你一起淬煉出時間的價值!   花時間誠摯推薦     Esor|《時間管理的難題》、《防彈筆記法》作者、電腦玩物站長   王永福|《教學的技術》作者、頂尖職業講師   何

憶婷|臺南市中山國中教師   姜青慧|嘉義縣水上國小教師   孫菊君|新北市中和國中視覺藝術教師   陳權滿|嘉義市港坪國小教師   歐陽立中|暢銷作家、Podcast「Life不下課」節目主持人   蔡淇華|臺中市惠文高中圖書館主任、作家   蘇明進|臺中市大元國小教師   藍偉瑩|社團法人瑩光教育協會理事長                        —— 以上依姓名筆畫順序排列     何憶婷老師   眼中的怡辰老師是個有著三頭六臂的好老師好媽媽,跟老師的認識大多來自老師的臉書,時常看見老師在臉書上分享與學生互動的紀錄,感受到老師真誠對待學生的心。   而在寒暑假期間,則會看見老師與家

人間的相處,在田間享受大自然的恩惠,越煮越多的各式蔬果,小孩之間的趣事。   除此之外,還能看見老師以穩定的速度創作,不禁吶喊:怎麼有時間寫書啊!!!是不是有偷借時間沙漏?     姜青慧老師   從工作、教養、到生命夢想的追求,怡辰學姊奉行時間複利的核心價值,點點滴滴累積成巨變。於我而言怡辰老師就像是涓涓清流:樸素的清泉淙淙,平凡無聲的流過山間流過雨林,拉長時間軸的遠端,已然遇見浩瀚的汪洋。     孫菊君老師   和怡辰老師相識最初是臉友,在老師的動態分享中,總是意外發現彼此興趣喜好和習慣之相似,使用同一款鋼筆、同一盞桌燈,關注相似的主題,習於用筆記進行時間管理、讀書心得、教學設計⋯⋯然而

,怡辰老師的恆毅力又是我遠遠不及的。她身兼三寶媽和繁重家務,又負擔學校行政與細瑣課務,令人驚奇的,還有爆棚的內容產出力,可以堅持日日晨起寫作不輟,完成一個又一個出版計畫!   菊君《點亮藝術力》撰寫過程面對身心挑戰之際,是怡辰時時給予真誠的建議提點與鼓勵支持,讓書籍可以順利出版。怡辰老師總是如此親和謙遜且無私分享,是我私慕傚法的對象。     陳權滿老師   怡辰老師是我教學生涯中的貴人之一,也是全方位的人生導師。因為她常常分享許多「秘笈」,從閱讀寫作到時間管理,從班級經營到家庭經營,或是子女教養到人生規劃,真心感受到跟著怡辰老師走,快樂人生就會久。     蔡淇華老師   所有的能力都起源於

熱情與善良,怡辰老師為這句話做了最好的示範。   因為對教育的熱情,怡辰老師永遠願意會為學生多多做一點,慢慢地,就長成他人仰之彌高的專業大樹。而這棵樹的根,仍牢牢捉住教育現場的土壤。     蘇明進老師   如果要談教師的時間管理,怡辰老師可說是當今的最佳人選。身兼三寶媽、教師、作者、講師、校務推手、研習高密度參與者⋯⋯多種身份,我常常感到好奇,明明大家都只有24小時,但怡辰老師的時間怎麼都用不完?想必大家都和我有同樣的好奇,來讀讀這本書肯定可以學到好多招!

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0:06​​​​​​ 大事の義は人に談合せず、一心に究めたるがよし。

0:18 まともでない人間の相手をまともにすることはない

0:31 若者は勇猛に頼り、壮年は相手の強弱を測って戦う

0:44 時を移さずに行うのが勇将の本望である。早く出立せよ。

0:57 わからぬ将来のことを心配しているより、まず目前のことをする

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一人一世界,斯人斯語,向企業家借力量!名言不只可以用眼讀,更可以用心讀、用口朗誦!為協助大家建立口說的能力,已調整每畫面時間,建議採用跟讀法,訓練口說的能力。初期或許跟不上,可以多試幾次喔~
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氣功休閒效益與推廣之研究

為了解決當下的力量下載的問題,作者鄒宜蓁 這樣論述:

氣功休閒效益與推廣之研究,可分四方面來分析。首先一定要先知道什麼是「氣功」、什麼是「休閒」、什麼是「休閒效益」、什麼是「氣功休閒效益」,才能進一步去研討如何有效的推廣!否則如果連氣功的定義與內涵都不清楚,又如何有效的推廣氣功?氣功的「氣」到底是什麼?其實廣義的「氣」,自古便是象徵遍佈整個宇宙的能量,就是類似中華文化所謂的「天」,又可稱為「炁」或「龍」,也類似於東方道德經的「道」或西方世界的「聖靈充滿」;甚至是如同佛法的「自性」本不生滅、本自具足、能生萬法的特質!狹義而言,「氣」便是象徵一個人從生到死,存在於人體的巨大能量系統,主宰著整個生命的活動力。因休閒內涵本來就包含娛樂、遊憩與

沉思,能滿足此三者自然會有休閒效益。而休閒最高的層次--沉思,更是象徵在每個人生命過程的自我教化與實現中,一種能讓自己將人生意義拓展到極致的喜悅或神秘經驗!故休閒的沉思,本來就很類似今日在世界流行的靈修、禪定、冥想、導引、參話頭或是中華文化天人合一哲學的神秘經驗! 正因為如此,本研究方採質性研究方法,以半結構式的訪談大綱,深度訪談十五位氣功鍛鍊者與專家學者。並依訪談資料對他們鍛鍊歷程與文獻探討作分析與討論,期望能對氣功的休閒效益與推廣有所助益。歸納結論如下: 一、依氣功鍛鍊者學習的動機,可歸類為自身的健康與休閒需求,並為瞭解天-宇宙能量與人-人體能量場之間,究竟是要如何結合的方

式;甚至是為了親證「休閒效益」的最高境界-沉思,到底又須用何方法,方能讓人們有機會自己真正去感受到每個人都可能不盡相同的天人合一或宇宙同體的神祕經驗。 二、以氣功鍛鍊者對生理的影響,身體會更加健康靈敏。對心理的影響,則可以提高生命的深度與廣度,會懂得凡事包容與以德為戒,心情也較能平靜安祥,時刻大腦會保持在心想事成的α波,也會注重家庭關係的和諧,並自然昇起愛人如己的同理心,對社會充滿的熱忱投入。 三、氣功鍛鍊者皆能親近大自然的福地洞天,並也大都會立志遵守大自然的因果法則。而且也都在認知自己唯有真正有品德後,才能進行氣功心法的修煉。因此氣功鍛鍊者在時刻都以天人合德自勉來提升自己的「

靈性」為目的之原則下,亦會對有緣者來傳承自己對修煉氣功的學習心得與經驗;可說是在待人接物的隨順因緣裡,同時可以達到休閒內涵中「寓教於樂」(娛樂)、「遊憩於身」、「沉思在心」的功用,目的就是讓志同道合者皆能產生以氣養生,淨化自己身、心、靈之自我實現,這也自然能有鍛鍊氣功所產生的真正休閒效益! 四、由於氣功鍛鍊者都已明白:「道,可道;非常道」之理!亦即了悟「道」就是大自然的規律,而「可道」則是人為的學問、信仰。因此凡是有志於氣功推廣者都清楚:任何現存人世間的一切哲學、科學、宗教需求、氣功修煉,都有立場的侷限性與文化的特定性,實乃為因應不同種族、不同文化的存在!所以凡此種種科目,也都是因人而

設、因地制宜的「非常道」,皆只是工具而非目的!故當今許多的氣功鍛鍊者對氣功教育的推廣,也都能秉持著一顆法喜充滿的心,行所當行的將正信的科學氣功透過產、官、學、媒普傳大眾,並大都會認為這就是他們人生的樂趣與生命的意義!由於氣功鍛鍊者與專家學者數十年如一日的潛移默化,甚至現今在台灣許多醫院已都有氣功門診,大型企業也有推廣正念與冥想的課程;所以在2020新冠疫情席捲全球之際,為了提升自己的自癒力,相信必然也正是中華文化特有氣功學,蓬勃發展與普遍推廣濟世救人的好時機!

神性的親密對話:祈請指引,連結神聖恩典的祈禱

為了解決當下的力量下載的問題,作者CarolineMyss 這樣論述:

  ★倡導以心靈能量診斷健康的能量療法先驅、卡洛琳‧密思(Caroline Myss)博士最新力作!   ★〈紐約時報〉五度登榜暢銷書作家,著有能量療法開創性著作《創造健康》(Th¬e Creation of Health)、《慧眼視心靈》(豐富文化,預計於2023年重新出版),以及諮商經典牌卡《心靈原型卡》等多部享譽國際的暢銷著作。   ☆占星之門創辦人 安格斯、作家 李欣頻、作家 彭樹君☆   靈性推薦   神聖是宇宙,   是世界上所有的信仰,也是天地萬物的本源。   無論禱告或唸經,都是我們跟宇宙溝通的方式,   是我們讓自己在浩瀚的太空中,被認識與聽見的方法

,   也是獲得靈性指引的管道。   然而語言擁有無窮的能量,也是必須謹慎使用的雙面刃。   唯有學習如何正確祈禱,   經由禱詞的能量,   你將應允那些始終存在、只是暫被遺忘的恩典降臨,   使你在靈魂彷徨無助、面臨崩潰之際,   擁有度過危機的信心與力量。   每天忙於生活的你,   有多久沒有向心中的宇宙禱告了呢?   【推薦閱讀對象】   ・在生命中遇到瓶頸或重大挫折徬徨無助的人   ・想要提升心靈渴望具體做法的人   ・已經在進行心靈療癒或靈修而想更進一步的人   ・不管你是否有宗教信仰,本書皆可當作心靈小語來閱讀,從中獲得關於生命的啟發   卡洛琳‧密思原本是一名直覺診斷

師與教師,主要從事與人類能量,人格原型相關研究。關於靈性的追求,一直是她私人的生活探索,而非職業的一部分。但在十幾年前,一個突然闖進她腦海的內在聲音告訴她:「你沒有過著禱告的生活。」而後她的整個生命,就因這次的神祕經驗而有了180度的轉變。自此她開啟了深刻的禱告生活,也開始舉辦關於療癒、靈性與神秘主義的工作坊,她的課堂上也立刻湧來無數面臨痛苦的人們。   此時她清楚地意識到,這些人的靈魂危機無法透過能量治療或人格原型來解決,靈魂的問題,唯有屬於靈魂的藥物才能解決,那便是恩典。然而唯有禱告,與神聖建立親密的個人連結,才能讓我們獲得恩典,擁有真正面對問題的勇氣與救贖。   ●禱詞並非稱頌神蹟的

言辭,而是向神聖力量告解與求助的言語   身為暢銷作家的卡洛琳‧密思,本書是她迄今為止最貼近個人經驗的著作。她分享自己的靈性練習經驗,幫助我們熟悉禱告的語言,進而重新建立起與神聖的連結。   本書提供了100篇她實際禱告時的禱詞,以作為讀者祈禱練習時的靈感。她的禱詞與一般印象中的禱詞大不相同,並非一味地讚頌神蹟或祈請賜福,而是開誠布公地向神聖力量告解與求助的絮語。   她把自己當下的處境或困境,在禱詞中如實地呈現,坦誠地面對真實的自我,然後在與神聖的對話中,找到自我回歸平靜的力量。也因此,禱詞本文包含各種不同類型的恩典,從覺醒、忍耐、治療,到沉默、奉獻與信任等等,不同的恩典因應著不同時刻的

祈求,滋養、撫慰著我們的靈魂,陪伴我們度過生命中的幽暗低谷。   ●我們不能再「向神禱告」,而是必須「跟神一起禱告」,最後我們終會收到答覆   我們需要練習經常直接與神聖進行親密對話,而禱告便是我們溝通的渠道,是靈魂與神聖之間的直播熱線。所以我們不能再單向地「向神禱告」,而是必須「跟神一起禱告」,而且必須大家一起為彼此禱告。   書中的禱詞讀起來雖然像是作者的自言自語,但作者其實是將禱告方式視為人神靈交的對話形式,一種與自我內在的交談。當你處於這個情境中,便能確切地分享所思所想以及遭遇到的困難,同時也能更加了解自己。答案不管能很快地浮現還是會來得遲一些,作者認為這就像是寄一封電子郵件給最信

任的筆友一樣——我知道我終會收到答覆。 本書特色   收錄100篇宛如心靈日誌的禱詞,從禱詞、指引到恩典的書寫格式,提供祈請的方法與練習範本。你也可以利用書末的索引,按當下需求找到適合的禱詞來召喚恩典。   ★任何宗教神祇、宇宙萬物都可以是禱告對象:只要將禱告對象加以替換,言語的能量(恩典)都能傳遞到你身上。   ★禱詞:與神/內在神性絮語交談的型式,而非傳統的禱告,將言語的正念能量帶入禱詞,開啟你與神聖宇宙的連結,讓神的恩典與宇宙的靈性能量得以傳遞流通。   ★指引:每篇禱詞後均附上「指引」,助你探索該篇對話的主題。   ★恩典:每篇禱詞都召喚一天所需的恩典,諸如:覺醒、忍耐、治

療、沉默、奉獻、與信任、愛等等,為你揭示恩典所帶來的智慧與能量。你也可以利用書末的恩典索引,按當下需求找到適合的禱詞來召喚恩典。 名人推薦   「讓禱詞與你合一,真誠地反映出內在深層需求與善念。」──占星之門創辦人安格斯   「卡洛琳重新設想了我們與神聖對話的方式,用深刻且明瞭的靈性指示,提供了一條直達禱告的療癒力量與持續力的新通道,幫助我們登上任何被徵召攀登的高山。」──直覺策略專家與暢銷書《將命定轉變成命運》(Transforming Fate into Destiny)作者羅伯特‧歐胡托(Robert Ohotto)   「卡洛琳‧密思會教你一種全新的禱告方式。與神一起禱告,而非

向神禱告。這本神祕的手冊包含了一百篇美妙的禱詞,也是與聖靈親近的神聖時刻,可以幫助你養成每日深度禱告的習慣,為你的生活帶來全新階段的指引、恩典與啟發。」──《神聖轉變!》(Holy Shift!)作者羅伯特‧荷頓(Robert Holden)   「這本書將會喚醒所有沉睡的人,而對於那些已經被喚醒的人,則會從中獲得更多的「覺醒」燃料。整個世界都需要深化跟神聖之間的對話,而卡洛琳的新書將會帶領你去到一個可以找到所有人生問題答案的地方。」──梵天庫馬里斯(Brahma Kumaris)信徒,美國冥想電台(America Meditating)主持人珍娜修女(Sister Dr. Jenna)

  「在這本獨特且誠懇的靈性日記中,卡洛琳‧密思邀請我們踏上一段勇敢的旅程,探索我們內心最深處的真理。……密思跟我們分享了她對於自身神秘靈魂的個人深刻洞察,而如果我們深入地傾聽,這些洞察也能夠幫助我們深入了解自己的靈魂。」──《禱告:對生命的基本回應》(Prayer: A Radical Response to Life)作者馬修‧福克斯(Matthew Fox)   「這些禱詞幫助我們指出我們的渴望,讓我們能夠用誠實且脆弱的新面貌,出現在神的面前。這些禱詞鼓勵我們傾聽神近乎靜默的耳語,就像一位溫柔的母親,總是願意在我們支離破碎的時候擁抱我們,帶我們靠近祂的心。……說出這些禱詞將會改變你,讓

你成為目前世界正需要的療癒存在。」──《佔領靈性》(Occupy Spirituality)與《新修道主義》(The New Monasticism)共同作者,紐約聖公會教堂靈性想像中心主任亞當‧布科神父(Fr. Adam Bucko)  

回歸自性:陳麗如的創作論述

為了解決當下的力量下載的問題,作者陳麗如 這樣論述:

本創作論述建立在藝術即是療育的基礎上,並在身分認同與正念療癒理論梳理後,進行兩個階段創作歷程,第一階段主要尋找並分析各種觸動內心的元素,思考自身與這些圖像元素的情感連結,第二階段將第一階段分析的結果,進行分類歸納,理出兩個心境對話的歷程,分別為正念與自性,並進行內化創作。目的是將收集的感動畫面加以分析、整理、歸納,透過創作的過程與作品對話,覺察創作當下每分每秒的感受,以直觀的創作方式,尋找內心最真實的表現。本創作論述分為五個章節:第一章緒論說明創作研究動機、目的、方法。第二章文獻探討,從藝術創作與回歸自性、社會價值與反芻性思考、藝術創作與正念、正念於藝術治療、自我投射與自我認同來梳理相關基礎

理論。第三章創作理念與思維脈絡,呈現創作者的創作思維及系列發想脈絡與創作理念。第四章創作實踐與作品解析,目前分為兩個創作系列,共25幅作品之說明與分析。第五章結論記錄創作歷程回顧、反思、學習與成長。