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百步蛇特徵的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列必買單品、推薦清單和精選懶人包
百步蛇特徵的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦江志緯、曾志明寫的 自然生活記趣：臺灣蛇類特輯 和小野的 生煙井都 可以從中找到所需的評價。
另外網站百步蛇也說明：名字:百步蛇. 別名:白花蛇、百花蛇、尖吻蝮、五步蛇、七步蛇、蘄蛇、山谷虌、中華蝮. 特徵:成年的尖吻蝮能達91至121公分長，目前最長紀錄是154.5公分。
這兩本書分別來自印斐納禔國際精品有限公司 和遠流所出版 。
台南應用科技大學 美術系碩士班 林鴻文所指導 林韵涵的 琢磨遺留的樣態 - 林韵涵創作論述 （2020），提出百步蛇特徵關鍵因素是什麼，來自於擬人、變種、拼接、琢磨、破碎性思緒。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 設計學系 劉建成所指導 卓宜儒的 《妖物誌》：圖解式插畫應用於臺灣妖怪創作研究 （2019），提出因為有 圖解式插畫、臺灣妖怪、民俗的重點而找出了 百步蛇特徵的解答。
最後網站百步蛇 - 國立臺灣博物館則補充：百步蛇 ... 中型蛇類，一般長約73～126 公分，最大可至150公分。體型粗胖，頭三角形，吻端上翹，身體兩側則有許多三角形的黑色斑紋。棲息於山區林木底層，常盤成一堆，為坐等 ...
自然生活記趣：臺灣蛇類特輯
為了解決百步蛇特徵 的問題，作者江志緯、曾志明 這樣論述：
台灣47種蛇類完整介紹， 七百餘張經典照片一次收錄，教您如何與蛇對話！ 南蛇：沒看到我很大隻嗎？ 露出得意笑容的北志明：不然你咬我啊笨蛋！ 擬龜殼花：我有毒，小心我咬你喔！ 大黑阿伯：我好怕喔！ 以為我不知道你是「擬」龜殼花嗎？ 你怕蛇嗎？蛇其實是一種比你我更膽小的動物！ 今日戶外甚至有許多小朋友非常喜愛蛇類，在野外觀察時還會特別想要看牠一眼，或是爭先恐後的拿在手上把玩。如果蛇類能作出表情，身陷童稚之手的牠們或許也是一臉無奈吧！ 江志緯、曾志明兩位專業攝影師，深入臺灣蛇界，上窮碧落下黃泉，攝下一幅幅優雅蜿蜒的線條及鱗甲閃耀。透過鏡頭，將每位讀者一同拉入這神秘
且奇幻的世界，靜靜地體會人蛇之間，相看兩不厭、欲辯已忘言的自然真意。 二人詼諧的口吻，深入淺出地教您具備暢遊蛇界的專業，鉅細靡遺的記錄台灣蛇類特性、生活環境，透過教育思維呈現了臺灣蛇類習性的完整記錄，活脫脫是一部臺灣蛇類的鄉土教材。舉凡蛇類的外型、習性、食物、天敵、防禦、野外記錄與觀察裝備，甚至攝影教學無所不包，不但入門學子可輕鬆習得與蛇相處的必要知識，專家學者更能增益自我拍攝專業，翻開此書，豈止熱鬧可觀，更有門道可看！ 從美學的角度視之，本書更不僅僅是生態記錄。藉由人蛇互動的唯妙氛圍，提醒著我們生態保護的重要性，冷血與熱血看似各自衝突，卻能相安無事的生存哲學更是本書所呈現的獨特自然美
學。 隨書附贈Ａ2全彩海報，史無前例地將台灣47種蛇類蛇信完整收錄！ 來吧！一同栽入與蛇對話的世界吧！ 本書特色 ◎不只是圖鑑！一口氣收納台灣47種蛇類專業知識，收錄照片七百餘張！透過攝影美學表現，構成一本易讀易懂風格獨特的台灣蛇類書籍。 ◎作者個人部落格榮獲全球華文部落格大獎！個人部落格點閱率突破500萬人次！20年經典畫面一次收錄！ 作者簡介 江志緯 喜歡攝影，觀看台灣野生動物近二十年，尤其是兩棲爬蟲類攝影尤為專精，相關作品，多次用於高中、國中、小學、幼兒教科書上， (2001)年經歷台中市攝影學會攝影基礎班、進階班班主任、 (2002)年獲台中市攝影學會博學會士、
(2003)年經歷台中市醫護人員攝影研習班指導老師、 (2003)年作品曾獲台灣57屆全省美展第2名、 (2007)年個人部落格獲全球華文部落格大獎，年度最佳教育應用部落格推薦優格、 (2012)年個人部落格點閱率突破500萬人次。 曾志明 愛好野外觀察、攝影，尤其對兩棲爬蟲類有特別的狂熱。 曾任 (2007)荒野台北二團野外活動講師、 (2008)溪湖高中生態營講師、 (2009)溪湖高中生態社講師、 (2009)台灣省野鳥協會講師、 (2009)溪湖高中生態營講師、 (2009)兩棲類志工培訓課程講師、 (2009)協助台灣省野鳥協會移除保育爬蟲類。 著作
有「發現坪林大自然博物館」與「2010台灣特有生物之美」。 【部落格】 自然生活記趣粉絲專頁：www.facebook.com/nature.travel.life
琢磨遺留的樣態 - 林韵涵創作論述
為了解決百步蛇特徵 的問題，作者林韵涵 這樣論述：
「琢磨」意指經由時間的累積，探討筆者長久以來不同的作品，「遺留的樣態」是筆者在不定向之意識的情況下，作品上形成的語彙圖像。本論述主要探討的是，筆者長期在作品上，使用動物做為敘述的主角。藉由本論述的研究與分析，研究了解自己的作品，探討作品中常有動物或是動物特徵的出現，發掘對於筆者來說，畫面中出現的動物是否有特別意義?論述中以四個章節進行。第一章是緣起於筆者發現自身創作過程，有著重複性的行為模式，起初不論構想如何，最終會回歸於有關動物的創作，重新探討牠們存在的意義，筆者是以瑣碎的觀察來觀看這個世界。第二章從作品中分析每個創作的元素所代表的意義，將動物的圖像化，或結合為不同的生物，並用動物替代筆者
所看到的人、事、物，講述筆者想表達的意義。第三章以探討自己的作品完成的瞬間想法，再以重複覆蓋、刮除部分的畫面，並於畫面上取得平衡。第四章為重新探討作品的內容，剖析自己之前的作品，挖掘創作的想法、感受、心情當下及發生的事情，都會反映在作品上面。無形間會將情緒與感受融合置入畫面，檢視作品是對於自我的一種深入理解，那是最真誠沒有經過假造的，屬於筆者的一部分。
生煙井
為了解決百步蛇特徵 的問題，作者小野 這樣論述：
我每天面對一口在冬天會冒著暖煙的井，思考著一些從前不曾認真想過的問題，包括宗教、人生、死亡、知識…… 小野的第一本散文集，描寫大學畢業後當實習老師以及軍旅生活的點滴心情，充滿正面、勵志、熱血，傳達了對生命的一種熱力和堅持，以及對現在的把握和對未來的期許。 《生煙井》是小野漫長創作歷史中的第一本散文集，文字和風格或許不同於後來讀者所看過小野寫的其他散文集，但是內在精神上，卻可以從這本書中找到小野最原始的創作靈魂。這本書從出版到現在，還一直會有讀者提到它，或許它或多或少都還反映了那個渴望新知、追求真理、守護價值的舊時代。 作者簡介 小野 本名李遠，原本學的是分子生物，曾任國立陽
明大學及紐約州立大學水牛城分校助教。就讀師大生物系時開始創作，出版《蛹之生》、《試管蜘蛛》等書，成為七十年代的暢銷作家。後來工作橫跨不同的傳播媒體，如電影、電視、廣告、文學和教育。擔任過中央電影公司製片企劃部副理兼企劃組長、台視節目部經理、華視公共化後第一任總經理、台北市文化基金會董事長、台北電影節創始第一、二屆主席。 文學作品及電影劇本創作超過一百部，對於青少年及兒童的成長及教育特別感興趣。得過聯合報小說比賽首獎、英國國家編劇獎、亞太影展最佳編劇獎、電影金馬獎最佳編劇獎。小野童話得過金鼎獎最佳著作獎、中國時報年度最佳童書獎，並被德國國際青年圖書館列入向全世界推薦優良兒童讀物（White
Ravens 1993- 1994）。
《妖物誌》：圖解式插畫應用於臺灣妖怪創作研究
為了解決百步蛇特徵 的問題，作者卓宜儒 這樣論述：
妖怪是伴隨著人類發展的產物，當先民在面對現實環境所帶來的恐懼與不安時，妖怪扮演著解惑、釋疑與訓誡的角色，且透過世代的傳承，同樣也深深影響著的人們。妖怪屬於民俗學的一環，近年來，妖怪題材在各個領域逐漸受到關注，隨著話題的氾濫與外來文化的衝擊，人們開始追尋屬於臺灣自己的妖怪。但大眾對於民俗文化大多停留在負面的印象，對於臺灣本土的妖怪也十分陌生，在誤解或是誤用的情況下，可能會對臺灣民俗造成更深的傷害。有鑑於此，本研究藉由圖解式插畫來揭開妖怪的神秘面紗，以及探索其背後所代表的文化意涵。在文獻探討中，釐清圖解設計、妖怪文化與民俗學的相關論述，建立後續在臺灣妖怪題材導入的基礎；在案例分析中，除了歸類圖解
式插畫的視覺表現風格，以補足圖解設計結合插畫手法的操作，並利用分類結果，取樣自專門解釋妖怪之圖文專書或出版物，進行圖解樣式、表現形式、編排形式及內容呈現等的分析，歸納出妖怪題材導入圖解式插畫之應用趨勢有：1. 妖怪的呈現以偏向寫實、線條筆觸表現的風格居多，在色彩上多採用黑白色、濁色調或是雙色；2. 呈現內容會直接影響圖解樣式的選用，事前的創作規劃與內容擴充能豐富圖解樣式與編排形式的應用；3. 除了呈現妖怪的造型與傳說故事，應包含妖怪形成的原因與對社會的影響，幫助人們了解臺灣妖怪及民俗學。整合相關學理與案例分析之創作方針，實際導入創作驗證，以「妖怪來自於人類的想像」完成創作作品《妖物誌》，依照民
俗學的特性分為行為教育、道德教化、環境認知與心靈寄託等四個系列，共12 件作品利用圖解式插畫充分呈現妖怪的外貌特徵、傳說故事、緣起由來與社會意涵。經由創作實證所獲致結論有1. 對妖怪緣由的有助於民俗文化的傳承；2. 內容的擷取左右圖解式插畫的表現效果；3. 圖像敘事要素的導入妖怪傳說故事的完整表達；4. 多元的圖解樣式與編排形式的交互應用可提升視覺與閱讀的層次。