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論散布權之耗盡原則於數位著作之適用

為了解決筆畫輸入法online的問題，作者李牧廷 這樣論述：

隨著科技發展，著作的外觀以及交易模式產生了相當大的變化，如音樂、書籍、電影或者電玩遊戲等，不再僅有實體形式呈現於大眾面前。許多著作以「數位版」的樣態，於網路平台進行交易，消費者付費後即可透過網路下載並安裝至其電子載體。而過往消費者購得實體著作後，得主張著作權人之權利已耗盡，就其所購得之著作物自由轉售、出借等處分，即著作權法之「散布權耗盡原則」之體現；然而，數位版著作是否亦得自由處分？現況下之交易模式中，著作權人透過契約以及科技保護措施，限制了消費者對其購得之數位著作物的自由處分之權利。其中，著作權人即主張數位著作之消費者係被授權者（又稱之為使用人）而非所有權人，且數位著作之使用人將數位著作轉

讓之行為涉及著作非法重製問題，將不符合散布權耗盡原則中著作必須「合法」之限制。種種因素，使得數位著作之消費者，不得基於散布權耗盡原則而將其所購得之數位著作為轉售、出借等處分。因此，本文重新檢視著作權法之保護目的、基本原則等，並進一步思考散布權耗盡原則之核心以及實體著作與數位著作之異同；此外，亦參考了美國及歐盟之相關判決，試圖釐清數位著作於散布權耗盡原則適用上之爭議點為何。最後，回到我國著作權法之規定，檢視我國現行法規在面對數位著作轉售時可能涉及之相關條文與涉及之問題進行梳理。最後，本文彙整相關爭議及意見，並以報酬衡平作為思考基礎，對數位著作之散布權耗盡適用提出可能之解決方向，並對我國現行法規範

之修正提出個人意見。

國字美觀度線上評量系統之研究

為了解決筆畫輸入法online的問題，作者莊雅婷 這樣論述：

本論文主要提出最小平方迴歸法來找出筆畫最適合的斜率，使其判斷線段斜率上能因此更加精準，再針對不同的字其個別單一筆畫做獨立的比例切段，依其筆畫特徵做對應的分類，筆畫分類後對比例切段後的線段斜率加以分析，針對筆畫切段後的斜率找出適當對應的評語與自動評出等第，使此系統在判斷筆畫上能更精確且學生能藉此知道寫的國字是否美觀。受試者在使用本研究的國字美觀度線上評量系統演練生字，只要搭配網路與電腦系統等配備則可在網頁上做反覆的演練，經過這樣的學習後能使受試者知道如何修正寫的國字，知道寫的字是否美觀，而且考慮到受試對象為學童，所以使用簡易且口語化的分析，讓學童在學習寫字的過程中更能輕易了解如何修正能使分數得

到越高，提昇評語為寫得很好的比例，達到好的學習成效。國字美觀度線上評量系統還能輔助老師打分數，在受試者完成系統的測驗後自動評分也較有效率，不再有評分不公平或者是有老師改錯分數的現象，評分標準具有一致性，評量系統自動給分也節省學習者等待老師批閱的時間，提高學習者學習成效，因此國字美觀度線上評量系統具有其存在價值。國字美觀度線上評量系統的產生目的對學童學習國語文重要一環帶來很好的學習成效，同時也能減輕教師批改生字的負擔，為教育帶來很大的福祉。