鉛筆鉛的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列必買單品、推薦清單和精選懶人包

城市旅行速寫!台灣：範例&畫本二合一，代針筆、原子筆、鋼珠筆多種筆都能畫

為了解決鉛筆鉛的問題，作者陳志忠 這樣論述：

只要會寫字就會畫～   　　台灣， 　　不僅有獨特的自然風景、深含底蘊的傳統藝文， 　　更有各處吃不完的知名美食。 　　本書從景點、藝術、美食和人文等各個角度， 　　選出100個值得自己旅行體驗，或是分享給友人的絕佳旅遊景點。   　　為了讓喜歡手繪速寫的人馬上能畫， 　　本書特別選用可以直接畫的紙張， 　　只要隨身帶著代針筆、原子筆、鋼珠筆…… 　　走到哪畫到哪～   　　這幾年流行的旅行速寫（Travel Sketch），不同於照片的直接，是以手繪記錄旅行中的點滴。旅行速寫適合任何人，即使是繪圖新手。只要先掌握想畫的物體、人物與風景的輪廓，再依個人的喜好選擇繪圖工具，只帶一枝筆，也能繪

下旅途中的風景。一般而言，易於攜帶的代針筆、淡彩、鋼珠筆、色鉛筆、鉛筆等，搭配明信片、速寫本、手帳，都是速寫工具的好選擇。   　　旅行速寫最大的特色在於，在短時間內繪下眼前的物體、人物與風景，為了讓繪圖新手更快上手，作者在本書最前面，分享了紙筆的選擇、繪畫基本技巧和範例解說，只要能熟練，相信短時間便能順利完成每幅畫。本書是以代針筆為例繪圖，但也可以使用鋼珠筆、原子筆、簽字筆和鉛筆來畫。此外，為了讓讀者有範例可參考，同時又方便攜帶外出，本書特別選用適合「直接畫在上面」的紙，讓讀者可以直接畫在這本書中。如果擔心選用的筆、墨水不知道是否適合，建議先翻到書末試畫看看。   　　書中範例是以100個「

台灣之旅」為主題，繪圖內容蒐羅了台灣的建築、景點、藝術、美食和甜點等，讓你從人文與自然各方面更了解台灣。   本書特色   　　❶推薦易上手筆具：書中範例皆以代針筆繪製，代針筆好攜帶、易學會，只要會寫字就會畫。 　　❷範例畫本二合一：本書特別挑選適合繪圖的紙張，左頁範例參考，右頁可以直接畫，攜帶方便。 　　❸多種筆具都能畫：除了代針筆，原子筆、鋼珠筆、簽字筆等，都能直接畫在書本上。  　　❹分享繪圖小秘訣：說明構圖、線條、陰影和描畫輪廓等小技巧，簡化繪圖步驟，提升速寫功力。 　　❺按底線描畫圖案：不會畫圖免擔心，只要跟著底線畫，再以線條、塗黑填色，每張圖都生動。 　　❻插圖範例更多元：精選 1

00 個台灣知名景點、美食、藝術和人文，更多方面認識我們居住的土地。 

鉛筆鉛進入發燒排行的影片

國小低年級學童對鉛筆設計的認知行動研究-以楊明國小二年級學童為例

為了解決鉛筆鉛的問題，作者羅婷慧 這樣論述：

科技日新月異，人們會使用電腦作業進行文書作業，但不論多依賴電子軟體，還是需要保留手寫工具。國小低年級學童正是學習與練習手寫硬筆字的啟蒙階段，如何教導孩子選擇適合的書寫工具−木質鉛筆來使用，是身為師長們的一項重要任務，透過書寫，進行知識傳遞與學習。本研究以楊明國小二年級學童為研究對象，進行專家訪談、觀察、課程設計、學童問卷，將問卷所得資料編碼檢定分析，以了解學童在經過課程教學前後對於木質鉛筆的認知差異與使用意願的變異。所得結果並與專家訪談、學童訪談進行驗證，提升信效度。本研究發現，學童在學習課程後，了解木質鉛筆材料、對於鉛筆的發明歷史與設計發展歷程排序、建議使用木質鉛筆的原因、台灣鉛筆品牌標誌

辨識、國外鉛筆品牌標誌辨識、教學前後的鉛筆使用意願六項研究主題，學後的成效明顯優於學前；其中在歷史設計發展與國外鉛筆大廠商標的辨識二部份，女生學童明顯表現優於男生學童，其它項目則無性別上的明顯學習差異。本研究結果可提供國小低年級教師指導低年級學童習字指導課程參考使用。

反傳統素描教程

為了解決鉛筆鉛的問題，作者周磊 這樣論述：

素描是繪畫的基本功，但是面對素描你是否一直存在很多疑惑？傳統的素描教程往往只注重知識點的羅列和案例的訓練，讓讀者只“知其然”卻“不知其所以然”。本書將通過周sir和唯偉老師的親身經歷，告訴大家為什麼要這樣學素描，並且把素描的整個基礎技法歸納為“形色體質”四大基本能力，帶領大家高效系統地練好素描基本功。   本書共分為八章。前言部分通過兩位元元元老師的親身經歷闡述了本書的教學思想；第1章介紹了素描到底是什麼；第2章介紹了練習素描時需要的工具；第3章詳細地介紹了排線和消滅線條的方法；第4章到第7章為技能專項訓練，分別介紹了“形”“色”“體”“質”這四大基本能力，並且配以案例作為練習；第8章為綜合訓

練，帶領讀者回顧本書的學習框架；最後，周磊老師在後記中分享了自己在繪畫學習過程中遇到阻力時的解決方案。   本書結構清晰、理論紮實、語言風趣，繪畫步驟清晰易懂，適合素描初學者及美術愛好者閱讀和學習，也可作為美術培訓及院校相關專業的參考用書。 周磊，畢業於中央美術學院，線上繪畫講師。與唯偉老師等人一起創辦了安德列繪畫工作室，習慣用一股“專研”的勁兒去研究繪畫教學方法。三年來，已經帶領 4000 餘名線上繪畫愛好者走進繪畫的世界。心裡藏著一位藝術家，希望能夠通過更多的學習與創作實踐，找到屬於自己的藝術之路。    唯偉，畢業於中央美術美院，是一個沉迷於做繪畫教學的人。平生有兩大志

向：一是希望自己能做出能讓“小白”看得懂、學得會的繪畫教學課；二是希望自己能夠把零散的繪畫知識點搭建成嚴謹的繪畫教學體系。三年來，陸陸續續帶過了 4000多位學員，在學員的幫助下不斷反覆運算、改進自己的教學思路，希望自己的努力能夠有效地幫助到更多的人。 前言 撥開迷霧，素描之路怎麼走？   從大師的作品中認識素描   用理性的思維方式學習素描   第一章 素描到底是什麼？   1.1 素描，是所有寫實繪畫的基本功   1.2 素描中的四大基本能力：形、色、體、質   1.3 素描，是一種特殊的藝術視覺語言   第二章 畫素描，我需要哪些工具   2.1 鉛筆   鉛筆的型號

  常見的品牌   2.2 橡皮   橡皮的種類   不同橡皮的擦拭能力和用法   2.3紙   紙的紋理   紙的正背面   紙的厚度   紙的顏色   2.4其他工具   畫板和畫架   塗抹工具   美紋紙   美工刀   第三章 學會控制線條，是學習素描的□ □步   3.1 排線的重要性   3.2 如何削出一支完美的鉛筆   3.3 握筆的姿勢   手指發力-寫字式握筆   手腕發力-持棍式握筆   手臂發力-運臂大法   3.4 基本的排線方法   好的排線是什麼樣子   新手排線常見的問題   3.5 排線練習：刹車與轉向   單邊約束法   多邊約束法   3.6 消滅線條

  3.7 塗抹練習：縹緲遠山   3.8 塗抹練習：湖面   第四章 起形，畫得像的□ □步   4.1 網格法與二分法   4.2 起形練習：水壺的起形   4.3 幾何起形法   4.4 起形練習：蘋果的起形   4.5 透視規律   線性透視規律   表現透視的三個手法   圓形透視規律   4.6 透視練習：路邊的風景   第五章 顏色，光影的魔術   5.1 光影規律   兩大部   三大面   五大調   瞭解光影模型的作用   5.2 關於顏色的“靈魂拷問”   灰   亂   5.3 上色法則   光感很強、很明確的畫面   光感很弱、很散亂的畫面   5.4 上色練習：球

體   第六章 體積，“平面”變“立體”的關鍵   6.1 幾何體模型思維   6.2 人像繪畫中的模型思維   第七章 質感，讓你的作品更逼真   7.1 質感的尺度   7.2 質感三要素   物體的外輪廓   顏色的深淺   肌理   7.3 怎麼用鉛筆表現質感   7.4 光澤質感——冰塊的透明質感   7.5 光澤質感——皮革質感   7.6 粗糙質感——石頭質感   7.7 粗糙質感——木頭質感   第八章 綜合訓練   8.1 學習素描的思維導圖回顧   8.2 蘋果——形色體質的回顧   8.3 雪景——透視的回顧   8.4 熊貓——顏色與質感的回顧   8.5 瓜子——塗抹

、起形和上色回顧