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烏克麗麗、簡譜、樂譜：烏克麗麗大百科 (適用烏克麗麗)

為了解決momo親子台的歌的問題，作者郭偉建,鄭國棠 這樣論述：

　　🎊重磅消息🎊 　　「烏克麗麗大百科」正式發行！由 四分衛 Quarterback吉他手郭偉建 小郭 老師主筆，遊手好弦作者鄭國棠老師輔助，再由 劉雲平 老師編輯。如此強大的製作陣容，匯集各方教學經驗的烏克麗麗教材終於誕生！ 　　🔥循序漸進，由淺入深 　　從初學到進階，從伴奏到演奏 　　🔥單音篇、彈唱篇、演奏篇 　　主題式教學搭配流行歌範例、樂理與技巧應用 　　🔥特別收錄Baritone篇 　　少數針對中音烏克麗麗之教材 　　🔥QR code線上影音示範 　　老師隨時隨地就在你身邊 本書特色 　　◎收錄多首華語、西洋熱門歌曲，各種練習範例，一本滿足！ 　　◎Q

R掃碼線上影音示範教學，自學免煩惱！ 　　◎簡練而一目瞭然的圖文排版，讓你體驗舒適的閱讀感受。 　　◎單音篇：指板音階詳解，結合單音練習曲，訓練主奏旋律操控。 　　◎彈唱篇：系統清晰的和弦與伴奏概念說明，建立彈唱基礎。 　　◎演奏曲篇：培養獨奏實力，朝指彈領域邁進。 　　◎Baritone篇：認識中音烏克麗麗的彈法，領域更加擴展。 　　◎烏克麗麗及Baritone烏克麗麗的順階和弦總表，查詢便利。 名人推薦 　　董運昌、劉雲平、雞湯、陳建廷、葉馨婷、陳信源、李宜玲、Neo Liu、馮羿、呂欣翰、邱文輝、陳如山、劉展勳、陳允懋、仙桶、陳傑夫 等知名音樂人/演奏家 聯名推薦!

momo親子台的歌進入發燒排行的影片

兒童節目產業現況與角色形象塑造─以東森幼幼台《YOYO點點名》節目為例

為了解決momo親子台的歌的問題，作者黃晨華 這樣論述：

我國兒童電視節目自1962年以來，政府雖然有持續針對節目分級和獎勵辦法訂定規範，但在節目內容上的標準卻一直定義不清，導致電視媒體往往考量自身利益，而影響兒童電視節目的發展。本研究目的是以涵化理論探究兒童電視節目角色的形象，如何對兒童造成影響，並透過研究方法了解兒童對於角色所呈現的反應與兒童電視節目領域專業人士對於兒童節目主持人角色與節目內容的見解。本研究使用質化方法，盼能深入探究東森幼幼台《YOYO點點名》節目的主持人形象，本研究以焦點團體法及深度訪談法進行研究，以便了解兒童電視節目主要觀眾的看法與感受，之後再與兒童電視節目相關業者進行深度訪談，針對兒童電視節目主持人與節目內容有更進一步的討

論。研究結果發現，首先《YOYO點點名》主持人為表演型且角色形象易加深刻板印象。其次，主持人與角色使學齡前兒童觀念、態度與行為受到影響，故事角色對於學齡前兒童的影響比主持人還要明顯，學齡前兒童能透過唱跳獲得成就感，角色也能刺激購買慾，角色對於不同年齡層的學齡前兒童在行為上的影響程度也不同。最後，除了兒童頻道，其餘商業電視台普遍認為自製兒童節目無法獲利，造成境外卡通遠多於本土兒童電視節目的現況。近年國內兒童電視節目類型已逐漸多元化，但知識性節目仍舊居多，缺乏深度啟發性的兒童節目。

跟著小泡芙，一起玩畫畫

為了解決momo親子台的歌的問題，作者施岱伶（小泡芙姐姐） 這樣論述：

哈囉！一起玩畫畫吧！ 和小泡芙姐姐彩繪出最幸福的插圖！ Drawing Together 　　小泡芙姐姐曾主持MOMO親子台《一起來畫畫》節目，陸續出版多款LINE貼圖和各式文創周邊，現在想把自己對畫畫的愛跟更多人分享，於是誕生了這本可愛的畫畫教學書！ 　　翻開本書，你可以跟著小泡芙一起學畫畫、玩畫畫，用最簡單的方式設計屬於自己的遊戲，每個插圖的步驟教學，都用了紅線標示出清楚的筆畫，讓小朋友可以輕鬆跟著畫，自己完成書中的可愛插圖！ 　　爸爸媽媽也可以一起重拾畫筆，享受最美好的親子時光～ 　　書中收錄豐富的單元， 　　Part1「教你畫小泡芙」 　　 　　不但公開了怎麼畫小泡芙的華

麗打歌服，也教你畫出乖巧妹妹頭/燈籠頭/綁馬尾等姐姐們的多變髮型，並帶小朋友一起觀察自己的臉部表情，一邊畫畫、一邊運動臉部小肌肉，設計了表情Magic秀單元。 　　Part2「一起畫吃的」 　　分為「早餐吃什麼」、「最愛的點心時間」與「蔬果最營養」三部份，教小朋友畫出自己最愛吃的食物、點心和水果！裡面有吐司先生、小豬棒棒糖、QQ珍奶，還有西瓜、草莓、鳳梨等各樣畫法呦！ 　　Part3「一起畫天上」 　　小泡芙和大家一起畫「奇妙的大自然」、「帶我飛翔的小道具」和「會飛的小動物」，和小朋友一起展開想像的翅膀，畫出彩虹、星球、雲等美麗大自然，及最愛的飛行工具如飛碟、熱氣球、火箭等造型，還有蝴

蝶、蜻蜓、蝙蝠等各種會飛的小動物。 　　Part4「一起畫地上」 　　則有「我家寵物真可愛」，教小朋友畫小鴨、小狗、兔子等萌寶貝，「美麗公園好好玩」中，可學到較難畫的蹺蹺板、溜滑梯、盪鞦韆等，在「動物王國變變變」中，則和大家一起畫猴子、企鵝及長頸鹿等可愛動物。 　　Part5「一起畫我的夢想」 　　不管小朋友將來長大後夢想做什麼，跟著小泡芙把它畫出來，展開實現夢想的第一步吧！本章教大家畫水晶球、溫暖的家、機器人及城堡等，彩繪出孩子們的夢想。 　　藉由這本插畫書，小泡芙姐姐希望讓小朋友可以一邊畫圖，一邊認識身邊的世界，並在畫畫中找到相信夢想的力量和對生命的熱情！結尾附錄有「一起玩遊戲」

單元，不僅能讓爸媽陪著小朋友一起學習畫畫，也能一起畫出好玩的互動遊戲喲！ ＊強力推薦＊ 　　亞洲插畫協會理事長 劉睿龍 　　圈圈兒童文化事業品牌總監  李菁萍 　　知名兒童節目主持人 檸檬哥哥邱俊銘 　　知名兒童節目主持人＆製作人 蘋果姐姐彭薇霖

臺灣唐宋詩詞十首傳唱研究

為了解決momo親子台的歌的問題，作者邱文惠 這樣論述：

唐詩、宋詞是中國文學史上兩朵美麗的奇葩，它們各自在其朝代綻放出無比璀璨的光芒。帶給當代及後人精神上醇美的感受和無止盡的傳唱。傳唱唐詩、宋詞是華人的精神活動，不但中國人傳唱，儒家文化圈的東亞及世界各地的華人社區也能聽到這種雋永的吟唱，一首李白的〈靜夜思〉幾乎人人琅琅上口。臺灣遠自明末清初，漢人渡海來臺，唐詩、宋詞便隨著文人跨過黑水溝，播遷到這塊美麗的寶島。清康熙廿四年（西元1685年1月），沈光文首在諸羅成立臺灣第一個詩社——東吟社，從此武城弦歌，代代相傳。本研究擇取其中十首，唐詩五首，有：王維〈陽關三疊〉、崔顥〈長干行〉、李白〈將進酒〉、李白〈秋風詞〉、劉禹錫〈竹枝詞〉；宋詞五闋，它們是：柳

永〈雨霖鈴．寒蟬淒切〉、蘇軾〈水調歌頭．明月幾時有〉、蘇軾〈念奴嬌．大江東去〉、李之儀〈卜算子．我住長江頭〉、岳飛〈滿江紅．怒髮衝冠〉，這些文學作品傳唱到臺灣之後，經當地文人被之管絃，作曲人譜成歌詩，深入社會各階層，小自幼稚園兒歌童曲，大到普羅大眾流行歌曲，人人傳唱，樂在其中。本研究利用西洋曲式學、中國調性調式理論，輔以大數據理念及曲勢分析法，為這些傳唱於臺灣的詩詞歌曲剖曲分析，一方面考訂歌詞用字，一方面就全曲曲式結構、音級分析、詞情掌握、節奏音型取捨、樂句與韻腳之配合，綜合概論之，希冀理出譜曲的原理原則。行文中，訪談新北市立福和國中退休音樂教師邱文苑老師、新北市雙溪區貂山吟社嚴素月老師、輔仁

大學中文系孫永忠教授，了解唐詩宋詞在高中職、國中小、大專院校、社區團體、詩社吟社的教學概況，其中包括施教者、施教對象、教材種類、施教場所、施教時間、觀摩競賽等。並特別鋪陳在臺灣生根．回傳大陸各大專校園的情形。本研究企盼對古典詩詞傳唱的推展與未來發展有所助益。