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國立屏東大學 休閒事業經營學系碩士班 陳玟妤所指導 何惠雯的 橘色勢力:郵輪臉書貼文設計對橘世代之廣告溝通效果影響研究 (2019),提出everyday cafe高雄關鍵因素是什麼,來自於郵輪旅遊、橘世代遊客、臉書粉絲專頁、廣告溝通效果、實驗法。

而第二篇論文國立清華大學 教育與學習科技學系 蘇永明所指導 何奕慧的 杜威美學之剖析與應用─以STEAM與美感教育為應用範圍 (2019),提出因為有 杜威美學、經驗、思維術、美感教育、STEAM教育的重點而找出了 everyday cafe高雄的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了everyday cafe高雄,大家也想知道這些:

橘色勢力:郵輪臉書貼文設計對橘世代之廣告溝通效果影響研究

為了解決everyday cafe高雄的問題,作者何惠雯 這樣論述:

  隨著社群網站的崛起,臉書(Facebook)儼然已成為時下最具有影響力的社群網站之一,不只年輕人,現今許多橘世代也喜歡使用;有鑑於此,風靡全球的郵輪旅遊不僅可以透過社群網站的行銷方式,以高品質的旅遊行程吸引橘世代的注意,更能為郵輪創造出更驚人的橘色商機。本研究採用實驗法,探討不同的郵輪臉書粉絲專頁之貼文設計,進而影響廣告溝通效果之影響因素與作用。研究設計分為兩個階段,第一階段採半結構性訪談形式與各受訪者進行深入訪談,共訪談2位專家及5位50-64歲之受訪者,透過訪談方式可以得知對於貼文部分則是認為影片、圖片搭配精簡的文字描述、特殊或聳動的標題和有重點資訊的貼文較容易吸引他們瀏覽。第二階段

則是透過線上問卷調查,分別測量兩組(控制組與實驗組)之粉絲專頁在廣告溝通效果上是否具有差異。第一階段樣本為121 份,第二階段為112份,有效問卷回收率分別為83.4%與94.9%,透過獨立樣本t-test 檢定控制組與實驗組之廣告溝通效果,研究結果發現,控制組與經過修改設計後之實驗組在廣告溝通效果上有顯著之差異。本研究結果可以彌補過往針對橘世代與臉書粉絲專頁貼文廣告研究中不足之處,實務上可作為提供旅遊業者在未來的郵輪旅遊產品規劃與行銷方面,有實質參考方針,進而提高橘世代消費者之購買意願。

杜威美學之剖析與應用─以STEAM與美感教育為應用範圍

為了解決everyday cafe高雄的問題,作者何奕慧 這樣論述:

本論文旨在探究約翰.杜威之美學觀,以及探討其對於STEAM與美感教育推展的可能貢獻。首先經由杜威哲思的梳理釐清其美學觀的發展脈絡與核心內涵,接續再藉助歷史經緯的探尋找到杜威美學之於當下教育發展的應用與實踐可行性,再針對杜威美學進行綜合評述,期盼為杜威美學哲思的推展能有持平之論述。本研究認為立基於有機體與環境互動論述的杜威美學,仍然對於當下教育具有指引與參照的意義與功能。回應本文對於四大研究目的之探究,得到以下結論:一、杜威美學內涵乃是傳承其經驗論與思維術之哲思體系的圓滿作品;二、其在美學歷史發展脈絡中跨界現代與後現代,並與生活美學相契合,使得杜威美學對當下世代與教育具有時代意義與實務貢獻;三

、當下教育所重視的STEAM與美感教育發展脈絡雖不同,但在跨域整合的時代需求中,以生活為彼此融合的共同場域、且以動手做成為相互交織的最佳途徑;四、因而重視生活環境、強調操作互動、追求圓滿經驗的杜威美學將可以為美感教育與STEAM教育之發展提供可能的貢獻與可行的應用。