冬至故事的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列必買單品、推薦清單和精選懶人包

冬至故事的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦林良、管家琪...等寫的 孩子的第一套節日讀本!(共八冊) 和管家琪、馬景賢的 冬至:火頭僧阿二都 可以從中找到所需的評價。

另外網站冬至 - 紫藤花語也說明:依據習俗,冬至的前一天要吃補,原因應該是吃補能驅除寒氣吧! 冬至日則要吃湯圓,老一輩說, ... 傳統習俗蘊含太多情感的故事,我們應當一代接一代傳承下去。

這兩本書分別來自國語日報 和國語日報所出版 。

國立屏東大學 中國語文學系碩士在職專班 黃文車所指導 丁尹茱的 臺南節俗故事於國小一年級生活領域教學之研究 (2021),提出冬至故事關鍵因素是什麼,來自於臺南、節俗故事、國小一年級、生活領域、教學研究。

而第二篇論文國立屏東大學 視覺藝術學系碩士班 朱素貞所指導 曲璽齡的 品牌視覺識別系統設計— 以手印水餃為例 (2021),提出因為有 品牌識別、視覺識別系統、品牌定位、品牌形象、水餃、眷村風格的重點而找出了 冬至故事的解答。

最後網站為何數百年來,冬至一定要吃湯圓?揭課本沒教的真正由來則補充:吃湯圓的傳統習俗到底從哪來的?冬至由來與故事 ... 冬至為何要吃湯圓,由來其實眾說紛紜。其中一個通俗的傳聞,是閩南曾有一對貧窮夫妻帶著小女兒,妻子死後,丈夫為了籌 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了冬至故事,大家也想知道這些:

孩子的第一套節日讀本!(共八冊)

為了解決冬至故事的問題,作者林良、管家琪...等 這樣論述:

  節日故事1:年節《年獸阿儺》  一次收錄兩個不可不知道的「年節」故事   〈年獸阿儺〉  劈哩啪啦,鞭炮響,過年了!  傳說中,「年」是愛吃人的怪獸。穿紅衣、放鞭炮,是為了嚇跑可怕的年獸。  其實,年獸和人類之間,有個天大的誤會……   〈將軍站門〉  過年時,在門前貼上新的門神畫像,據說可以護佑一家平安。門神叫做什麼名字?為什麼長得那個樣?這個典故,和一個夜夜做噩夢的皇帝有關……   節日故事2:元宵《元宵姑娘》  一次收錄兩個不可不知道的「元宵節」故事   〈元宵姑娘〉  最早的「元宵」不是指湯圓,而是漢朝一個小宮女的名字呵!  元宵姑娘做的湯圓特別好吃,卻因為思念家人,總是邊做邊

掉眼淚。聰明的大臣東方朔,想出了一個妙計……   〈天燈照平安〉  從前年關快到時,山賊總會趁著家家戶戶忙著採辦年貨,出來打家劫舍,村民們為此苦惱不已。所幸,長老找到了傳說中的山洞,並巧妙的化解了災禍……   節日故事3:清明《媽祖林默娘》  一次收錄兩個不可不知道的「清明.媽祖節」故事   〈媽祖林默娘〉  小小臺灣,就有五百多座媽祖廟,媽祖生日更是每年的重要慶典。  傳說,媽祖出生時就跟別的小孩不一樣:一直到滿月都沒有哭過,所以取名「默娘」;十三歲時已經精通法術、醫術,還會預測天氣……   〈寒食與清明〉  寒食節是清明節的前身,同樣都有「慎終追遠」的意義。每逢寒食節,家家戶戶一個月內不能

生火燒煮食物,只能吃冷食。這樣的習俗是怎麼來的?   節日故事4:端午《鍾馗捉鬼》  一次收錄兩個不可不知道的「端午節」故事   〈鍾馗捉鬼〉  鍾馗因為長相凶惡,受封為「驅魔大神」,鬼怪見了他都害怕。唯獨山中惡鬼「厚臉皮大王」,仗著自己一張厚臉,天不怕地不怕──鍾馗會用什麼妙計收服他呢?   〈白蛇傳奇〉  白蛇化成了人形,嫁給心愛的許仙。夫妻倆過著平靜的日子,直到端午節這天,白蛇喝多了雄黃酒,一不小心……   節日故事5:七夕《牛郎織女的鵲橋》  一次收錄兩個不可不知道的「七夕」故事   〈牛郎織女〉  牛郎織女是夜空中閃爍的星星,也是中國最美麗的愛情故事。  傳說中,孤兒牛郎得到神牛的幫

助,娶了玉帝的女兒──織女為妻。夫妻倆原本快樂的住在天宮裡,卻因為貪戀玩樂而荒廢工作。震怒的玉帝只好……   〈巧姑娘的鵲橋〉  巧姑娘遺傳了父親的好手藝,對針線活兒特別有天賦。「乞巧」那天,她展示了費時一年才完成的鵲橋圖。這幅精巧的鵲橋圖,發揮神奇的力量,實現了巧姑娘的心願……   節日故事6:中元《目連救母》  一次收錄兩個不可不知道的「中元節」故事   〈目連救母〉  你知道中元節除了祭拜「好兄弟」,也是提醒我們「盡孝道」的節日嗎?  佛門弟子目連用「神通眼」找到正在地獄受苦的母親,老法師指點目連,要救母親,只有一個方法──   〈小鎮的搶孤手〉  搶孤到底在搶什麼?為什麼要在鬼月結束前

舉行呢?  小鎮男孩樹仔代表家族參加「搶孤」活動,好不容易搶得獎品,卻引起家族紛爭──   節日故事7:中秋《月餅裡的祕密》  一次收錄兩個不可不知道的「中秋節」故事   〈月餅裡的祕密〉  中秋節月餅,竟然成為漢人打倒韃子的祕密武器?  「吃月餅可以避邪,如果覺得好吃就照著做。」收到月餅的人都得到這樣的口信。這代表什麼意思呢?   〈吳剛砍桂樹〉  年輕聰明的吳剛,學什麼都沒有耐心,最後決定學作神仙,逍遙自在。神仙師父要吳剛先把月亮上的桂樹砍倒,才有資格成仙,但桂樹竟然……   節日故事8:冬至《火頭僧阿二》  一次收錄兩個不可不知道的「冬至」故事   〈火頭僧阿二〉  臘八就是農曆的十二月

初八,這天要吃「臘八粥」,並從這天起,陸續開始準備年節用品。臘八粥就是「什麼都有的粥」,最早是一個憨厚的小和尚發明的……   〈糯米山果子〉  冬至吃湯圓的典故,來自於古時候的一個狀元郎──  元元從小和母親相依為命,長大後母子倆卻因為誤會而分開。元元用糯米做成山果子,黏在滿山的樹上,企盼找回母親…… 本書特色   經典節日──年節、元宵、清明、端午、七夕、中元、中秋、冬至  八書八主題,一書雙故事,獻給孩子的第一套幸福節日讀本!  資深兒童文學作家X圖畫書作家  聯手打造.最好看的節日故事集!  政治大學宗教研究所 李豐楙教授  專文解說.節日的由來與民間習俗   ★國內首創自製,最完整豐富

的第一套幸福節日讀本!   ★匯聚國內資深兒童文學作家,汲取節日精華,以流利生動、淺顯易懂的筆法,為孩子量身打造最好看的故事集。   ★匯聚國內優秀圖畫書作家,精心繪製插圖,兼具童趣與寫實風格,加強孩子對節俗及文化的了解。   ★教授李豐楙專文解說節日的由來、習俗與禁忌等,適合親子共讀,讓我們過節過得更有味!   ★插畫家九子精心繪製可愛版「二十四節氣簡表」,幽默生動的插圖、一目了然的節氣解說,自然而然奠基孩子對四季、節氣的感知,讓孩子對「生活」更有感! 作家簡介 陳素宜   新竹人,目前為國小教師。一九八七年第一篇童話作品〈純純的新裝〉在《國語日報》發表後,開始努力於兒童文學創作。作品得到國

語日報牧笛獎、金鼎獎等多項肯定,著有《禮物森林》《三隻蝌蚪蛙》《柿子色的街燈》《天才不老媽》《妮子家的事》《山櫻花》《千段崎》等三十餘冊作品。 管家琪   輔仁大學歷史系畢業。1991年5月底辭掉民生報記者工作後,在家專職寫作至今,努力耕耘於少年兒童文學領域,著作甚豐。目前在臺灣已發表創作、翻譯、改寫作品三百餘冊,在大陸、香港和馬來西亞等地也有一百多冊作品出版。曾多次得獎,譬如德國法蘭克福書展最佳童書、臺灣中華兒童文學獎、金鼎獎等。 陳木城   1995年生,彰化人。歷任國小教師、記者、主任、國語輔導員、校長等,現任中華民國兒童文學學會理事長。喜歡生態田野、語文閱讀、文學創作,出版有童話、兒歌

、詩集、圖畫書、詩論、翻譯改寫、生態環境等計三百餘冊,曾經得過國內文學及教育獎項二十餘種。 黃女娥   1950年生,雖說年近半百,在朋友的心目中和口中卻永遠是個「女兒」。喜歡喝茶、喝咖啡、精緻的杯子和茶壺,對她總有著磁鐵般的吸力。平生最大的夢想就是——有錢有體力環遊世界。 張劍鳴   筆名安珂、丘陵。河北省安國縣人,1926年生、1996年逝,熱愛攝影、登山,以及兒童文學。以「用牛刀殺雞」的嚴謹態度從事兒童文學編、寫、譯。大力引介並翻譯歐美的兒童文學經典名著,以及兒童文學基礎觀念的文章,並曾在國語日報周日版主編「兒童文學周刊」。譯著作品近百餘冊,膾炙人口《柳林中的風聲》《怒海餘生》《小探長探

案叢書》等譯作,至今仍經常為人提及,念念不忘。 馬景賢   1933年生,河北良鄉人,國立臺灣師範大學國文系畢業。曾任國語日報董事、海峽兩岸兒童文學學會理事長。編有《兒童文學論著索引》,主編過國語日報「兒童文學周刊」,翻譯有《天鵝的喇叭》《山難歷險說》等。改寫有《三隻小紅狐狸》等,創作有《國王的長壽線》《小白鴿》《念兒歌學國字》等,以《小英雄與老郵差》一書獲得國家文學獎。 蔡惠光   一個非常純粹O型牡羊座的人,個性耿直,重情義。   臺灣大學中文系畢業後,即進入國語日報出版部,擔任編輯,從事兒童文學工作。   最大的收穫,不是譯作十本書,而是工作的成品豐盈了一對兒女的童年生活,培養了他們正向

的價值觀,和與書為友的習慣。堅信在高科技的新世紀,兒童更需要文學的熏陶。 陳昇群   是個小學老師,喜歡把故事「寫」在課堂上,有機會,才翻出來轉印在紙上。因為每一個會說、愛說故事的老師都喜歡這麼做,說故事不像講解數學題目這麼辛苦,而聽故事又比做作業快樂得多。   由於是個老師,常常裝出一副「威嚴」的臉,但又愛思考奇奇怪怪的問題,在眼前畫出許多「勾勾加一點」,所以為了找尋答案,學會了看書、看電影,以及喜歡遊歷許多地方。 林良   生於1924年,祖籍福建省同安縣,習慣以筆名「子敏」發表散文,以「林良」本名為小讀者寫作,是小讀者口中的「林良爺爺」。2005年以國語日報董事長兼發行人退休,退休後繼續

從事寫作。以兒童文學工作為生平職志,為兒童寫作長達五十多年,其中以「看圖說話」專欄與小讀者結緣,又以《小太陽》一書廣獲讀者共鳴。曾獲中山文藝創作獎,國家文藝兒童文學特別貢獻等殊榮。 繪者簡介 葉慧君   畢業於臺灣藝術大學視覺傳達設計系、雲林科技大學視覺傳達設計研究所。O型天蠍座、崇尚自然、響應環保、以素食為主。長期致力於插畫創作,最喜歡跟小朋友玩在一起,目前任教於明道大學數位設計學系。作品有《一百歲的年輕人》《禾埕上的琴聲》《媽祖林默娘》《小木偶與金鑰匙》等。 黃淑華   1965年生,臺中人。在童書出版業任職逾二十年,其作品「我愛麻煩」曾獲得第五屆陳國政兒童文學獎優選,1998年福爾摩莎兒

童圖書插畫入選獎,文建會兒歌一百選佳作。作品有《黑白花》《為天量身高》《聰明的波麗和大野狼》等。最大願望是走遍全世界,最大夢想是開一家擁有世界各國圖畫書的「餐廳」。 甘和栗路   SINCE1985,自由插畫人(我希望)。   小時候,第一次寫「我的志願」的時候,其實我不知道,長大以後要變成誰、要做些什麼。我只希望,我現在喜歡的事情,長大以後也不要忘記。這麼多年以後,為了她﹔我要說:謝謝妳,我沒有忘記。 孫基榮   自稱「豆子爺」。1967年生,復興商工繪畫組畢業。曾任卡通公司背景師,目前從事專業插畫設計。喜愛電影、小動物、大自然。對於流行資訊特別敏感並有獨到的鑑賞力。為了趕稿可以連續三天三夜

不吃飯……(都吃麵)。 洪義男   1944年生於臺北市大龍峒孔廟邊,曾獲漫畫金像獎終身成就獎、金鼎獎、中華幼兒金書獎等。作品有《西遊記》《雅美族的飛魚季》《水筆仔》《女兒泉》《西遊記》等數十本之多,成績斐然,40年來未曾停筆創作。2011年逝,終生優游在漫畫和插畫之中。 徐建國   1965年生,臺灣省新竹人。復興美工畢業。喜歡畫畫,喜歡旅行,喜歡做夢。喜歡捉昆蟲,喜歡思考,不喜歡囉嗦。 柯光輝   每個兒童都是一顆藏有無限潛能的種子,我願在這片蘊藏寶藏的土地上努力耕耘,投注濃郁的感情,讓幼苗日益茁壯,綻放明日美麗又豐碩的果實。繪有《頑皮的松鼠》、《飛天小金》、《快樂村》、《池塘媽媽》等書。

曾獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎。 吳嘉鴻   1972年生,水瓶座,臺南人。專職插畫工作者,圖畫書俱樂部成員。作品散見於各網站及出版品和教材。出版品有《想躺下的不倒翁》《一隻母雞叫蔥花》《歡樂豬仔村》《阿魯先生》《找快樂的鱷魚先生》《鱷魚日記》等。最大的心願就是活到老畫到老。 張振松   出生於嘉義鄉下,卻在城市長大。願望是當個花農,現在卻在畫畫……。曾與多家出版社合作,現為專職插畫家。作品曾獲時報開卷最佳童書、行政院新聞局年度少年最佳讀物、好書大家讀最佳童書等。作品有《晒棉被的那一天》《老鼠捧茶請人客》《阿金的菜刀》《田都元帥》《砲臺歷險記》等近五十冊。 曹俊彥   1941年出生

於臺北大稻埕。歷任中華兒童讀物編輯小組美術編輯、信誼基金會總編輯、自由創作者等。   從事兒童文學美術五十年,不但是創作量多樣豐碩的創作者、經驗豐富的資深編輯,也是教育推廣者,被譽為臺灣兒童文學界的點子王,書、寫、編、說、教的臺灣兒童書界全能達人。目前已出版兩百多本圖畫書和插畫書。 龔雲鵬   曾任廣告公司藝術指導。曾為信誼基金會、中華兒童叢書、親親文化、東方圖書、光復書局、臺灣兒童叢書、東華書局、幼獅文化、紅番茄公司、資策會……創作兒童圖畫書多本。插畫風格多元,作品散見於壹週刊、時報周刊、講義堂、中國時報、自由時報、國語日報等。 卓昆峰   1962年生於臺灣高雄。   復興商工、文化大學畢

業。學生時代就開始從事插畫工作者。目前在家養貓,畫畫,每次畫畫時,貓咪都喜歡來湊一腳。以後會一直畫下去,希望自己年老時,能成為一個製造手工家具的木工。 梁淑玲   1971年生。  1995年畢業於關渡的國立藝術學院美術系。  1996年獲得「陳國政兒童文學獎」。  1997年獲得「國語日報兒童文學牧笛獎」。  出版有《椅子樹》、《小白還是小黑》等。

冬至故事進入發燒排行的影片

本集主題:「臺灣四季青草誌:123種在地青草圖鑑╳25年本土典籍總整理,24節氣常備青草保健事典」介紹

訪問作者:李嘉梅(大俠老師)

內容簡介:
最經典台灣青草大全百科指南,居家必備、收藏用書。

  在西方香草風潮席捲之餘,
  更多充滿成長記憶並與生活息息相關的青草等著我們一起認識
  救命青草、救荒野菜到有機蔬菜
  野外求生也不怕,全天然內用外敷
  隨手可得的台灣青草魅力

  跟著24節氣的腳步,打開認識青草的大門
  春分土人參、夏至貓鬚草、秋分洛神葵、冬至狗尾草,
  本土青草順時生長,全年24節氣各有不同當令青草,
  跟隨節氣變換的腳步,探索身邊青草蹤跡、學習辨識植物特徵,
  進而認識青草學名、俗名、常用部位、保健功效、食用方式、園藝景觀,
  初學青草最適合從此入門,熟悉青草一點都不困難。

  藉由這本囊括123種臺灣在地青草的保健指南,
  從名稱、產地、特徵到屬性,
  從內用、外敷、觀賞到食療,
  跟著大俠老師一起認識關於本土青草的那些小故事,
  在24節氣裡感受最在地的臺式青草魅力!

  ★ 收錄野地實拍典藏照片,按圖索驥認識青草
  臺北溫州公園旁一整排絢麗花叢,原來叫做臺灣魚木?
  開著淡紫色花、長得像尾巴的草,真的就叫「狗尾草」?

  600張以上實地拍攝照片、123種精選青草最具辨識性的觀察圖典,
  一起發現身邊被忽略已久的珍貴青草,認識、熟悉並愛上它們。

  ★ 特選16道當季養生藥膳,跟著節氣吃野菜、喝草茶
  春天是護肝好時機,適合喝杯養肝護脾的兔兒草排毒果汁;
  冬天是養腎好時節,應該來碗補血養氣的茄苳燉雞湯。
  身邊垂手可得的日常青草,同時也是以食代藥的保健好食材,
  哪個部位可以吃、怎麼料理最順口、哪個季節吃起來美味倍增?
  跟著四季的腳步,在對的節氣吃當令青草,應時養生補對營養!

  ★ 超過12萬字青草小故事,25年臺灣本土青草簡史總整理
  桑葉能養蠶、桑葚可以養顏美容、桑根還能調理腰痠背痛、咳嗽氣喘?魚腥草煮茶可調理高血壓 、揉碎塞鼻孔能緩解過敏,還能煎蛋、炒菜、煮湯?
  透過青草達人的典籍總整理,加上生動活潑、如臨現場的精彩敘述,
  一起聆聽更多植株從救命青草、救荒野菜到有機蔬菜的各路青草演變史!

  ★ 書後索引依俗名排序,不怕青草別名難倒你
  味道讓人退避三舍的雞屎藤,別名又叫「雞香藤」?
  大花咸豐草原來就是一般俗稱的「鬼針草」「恰查某」?
  為什麼馬齒莧又叫「豬母草」、落地生根又叫「倒吊蓮」?
  一種草有多種名字好難記、青草俗稱太多讓人易搞混?
  融合本草古籍及歷史典故,有趣又好記的青草俗名一次總整理!

  ◎ 既實用又可食用、藥用!細說臺灣本土好青草

  花蓮、蘭嶼常見的麵包樹,樹幹可做家具、樹葉可當涼扇、果實美味可口,根莖還可煮保健青草茶;餐桌上常見的絲瓜,絲瓜水可養顏美容、絲瓜絡能洗碗洗澡,絲瓜根莖更是清血降壓好藥草!

  透過代代相傳的常民生活智慧與經驗累積,從山野、田間、公園、餐桌全方位認識臺灣青草的生態特性與運用方式,和大家一起分享屬於臺灣青草家族的那些草、那些事。

作者簡介:
撰文.攝影/李嘉梅(大俠老師)

  中國文化大學新聞研究所畢業
  中華民國園藝景觀丙級技術士

  隨順因緣、轉換生涯跑道,歷經10年臺灣青草的學習之旅,目前以撰寫台灣青草民族植物誌為職志。希望透過「四季節氣青草」、「保健養生廚房」、「綠活校園青草」等創意教學課程,以及採集記錄臺灣四季青草的文字影像,讓各年齡層、不同族群的臺灣人有機會重新看見——在地文化、環境生態、自然生活、養生料理的臺灣本土青草。

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臺南節俗故事於國小一年級生活領域教學之研究

為了解決冬至故事的問題,作者丁尹茱 這樣論述:

  本論文旨在探討故事聽讀、民俗體驗活動和其他課程產出,對國小一年級學童認識臺南在地特色節俗的成效。本研究以每個月共十二個節俗故事為主題,採用行動研究法、質性研究法和觀察研究法,以臺南市關廟區某國小一年級學生共 25名為研究對象,結合十二年國教生活領域核心素養,實施為期五個月、每週二至三節課,共約三十節課的生活領域外加課程。  教學前、中、後,藉由自編問卷和學習單、課堂錄影和訪談錄音、學生的主題課程作品、教師教學省思和學生故事聽讀、親子參訪回饋… …等,分成認知、情意和技能三大面向來進行資料分析。認知方面以研究者自行設計之「臺南歲時節俗故事課程問卷」共24題,進行前(中)後測,施測結果實驗組

中有17人達到滿級分的6級分(答對21-24題),其中進步最多的同學有4個級分(16題)之多。情意方面則包括:班級氣氛的改變、學生的學習態度進步、個人的情緒和行為能自我調整… …等。技能方面的進步則是畫圖、寫字、勞作… …等,成熟度高且創意十足。  研究結果顯示:一、主題故事聽讀結合在地特色節俗,能有效促進學生對節俗的認知。二、民俗體驗、手做活動和主題學習單,可以增進學生寫、畫、做的技能與藝術涵養。三、故事聽讀討論與回饋、作品分享和親子參訪,增進學童學、思、達能力外,也可促進班級氣氛和親師生間的融洽。四、本研究確實有助於教學者的課程編排專業成長及教學省思能力。臺南節俗故事課程結合在地節俗、教學

課程、社區情感和親情人際,期盼在文化傳承的使命之外,也能成為可供其他教育現場複製的模板。

冬至:火頭僧阿二

為了解決冬至故事的問題,作者管家琪、馬景賢 這樣論述:

一次收錄兩個不可不知道的「冬至」故事   〈火頭僧阿二〉   臘八就是農曆的十二月初八,這天要吃「臘八粥」,並從這天起,陸續開始準備年節用品。臘八粥就是「什麼都有的粥」,最早是一個憨厚的小和尚發明的……   〈糯米山果子〉   冬至吃湯圓的典故,來自於古時候的一個狀元郎──   元元從小和母親相依為命,長大後母子倆卻因為誤會而分開。元元用糯米做成山果子,黏在滿山的樹上,企盼找回母親……   特別收錄   專家解說.節日的由來與民間習俗  二十四節氣由來.涵義.代表食物.重要節日 本書特色   我們有許多可愛的節日,  過節的時候,不但要舉行許多由古代流傳下來的儀式和活動,  還有許多古老美

麗的故事值得一聽再聽──   兒童文學作家X圖畫書作家  聯手打造.最適合孩子閱讀的節日故事集!   政治大學宗教研究所 李豐楙教授  專文解說.節日的由來與民間習俗 作者簡介 馬景賢   1933年生,河北良鄉人,國立臺灣師範大學國文系畢業。曾任國立中央圖書館幹事、編輯、普林斯敦大學東方圖書館館員、農復會圖書館館員、中華民國兒童文學學會第二屆理事長、農委會圖書館專員、國語日報董事、海峽兩岸兒童文學學會理事長。編有《兒童文學論著索引》,主編過國語日報「兒童文學周刊」,翻譯有《天鵝的喇叭》、《山難歷險說》等。改寫有《三隻小紅狐狸》等,創作有《愛的兒歌》、《國王的長壽線》、《小英雄與老郵差》、《小

白鴿》、《念兒歌學國字》等,以《小英雄與老郵差》一書獲得國家文學獎。 管家琪   1960年生,祖籍江蘇鹽城。輔大歷史系畢業,現專職寫作,以兒童文學創作為主。   已出版童話、少年小說等創作作品逾四十冊,翻譯和改寫的作品也逾五十冊,部分作品曾被譯介成英文、日文和德文。   曾獲臺灣省政府教育廳兒童文學創作獎首獎等十餘項獎項。 繪者簡介 卓昆峰   1962年生於臺灣的高雄。   復興商工、文化大學畢業。學生時代就開始從事插畫工作者。目前在家養貓,畫畫,每次畫畫時,貓咪都喜歡來湊一腳。以後會一直畫下去,希望自己年老時,能成為一個製造手工家具的木工。 梁淑玲   1971年生。  1995年畢業於

關渡的國立藝術學院美術系。  1996年獲得「陳國政兒童文學獎」。  1997年獲得「國語日報兒童文學牧笛獎」。   出版有《椅子樹》、《小白還是小黑》等。

品牌視覺識別系統設計— 以手印水餃為例

為了解決冬至故事的問題,作者曲璽齡 這樣論述:

  本研究以品牌識別(Brand Identity)結合視覺識別系統體系,以「手印水餃」為例進行品牌視覺識別系統設計。研究目的為:一、透過策略性品牌分析(Strategic brandanalysis)歸納出區隔競爭者並吸引目標客群的品牌定位。二、找出眷村風格切入點,衡量顧客偏好及品牌定位以統合設計元素,進行品牌視覺識別系統設計。三、以本研究幫助更多的品牌獲取品牌視覺識別思路。研究過程中使用文獻分析、問卷調查、個案分析等研究法組織研究架構,劃設研究範圍。整理了品牌定位、品牌形象及品牌識別的學理及文獻,從設計角度歸納品牌視覺識別系統要素,論述顧客偏好與品牌定位之衡量,進行以眷村風格為主的品牌元

素分析。透過策略性品牌分析理論歸納品牌定位,結合風格元素進行第一次品牌視覺基礎設計。並對設計問題進行分析後採納專家建議,補足市場視覺趨勢同時修正設計方向。而後,將風格切入點拆解後獲得的共通元素作為設計突破口,進行第二次品牌視覺識別系統設計。本次品牌視覺識別成效檢驗獲得良好回饋,業主收益有所提升,目標客群也有所增加,證實本研究設計具參考價值。